【必備】教育演講稿彙總5篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教育演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家上午好!

校園安全是與我們每個人密切相關的一件大事，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，結合安全周教育活動，現提出以下幾點要求：

1、注意校內安全：要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全：在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

4、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110尋求幫助。

6、注意家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜安全，如果出門要鎖好家門。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

教育演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家好！

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情？台下發言較為湧躍：有的就説，我們要好好地吃一頓，有的説要好好地玩，還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，在外面守侯。因為天氣太熱，氣温過高，不久這位便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在的耳邊輕輕地説 “大學聯考結束了”。話還沒説完，便坐立起來，大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！”在這個生死關頭，心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢？如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現手上的手鐲不見了，便問他手鐲去哪了，笑盈盈地掏出一個藍布包，説：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看着充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這麼多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備説出～，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他這個殘酷的事實，柔弱的將受不了這樣致命的打擊！於是便笑着告訴：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望着漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年後的大學聯考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活着，活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

謝謝大家！

教育演講稿 篇3

今天，很想寫這句話，從來都沒有今天對這句話的理解這麼深刻。如果當老師的對孩子沒有一種發自肺腑的真愛，任何教育都是無效的。我所説的真愛，是面對全體的愛，既愛那些聰明伶俐、做事認真、品學兼優的好孩子，也愛那些不愛學習、上課搗亂、不守紀律的問題生，而且要加倍的愛。我感覺愛的力量是強大的，“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵。”這出自泰戈爾的美麗詩句，形象地詮釋了教育的真諦。是的，教育應該是“水的載歌載舞”！教育，正是水的載歌載舞而這水，就是教師對學生髮自內心的強烈的“愛”，孩子應該是教師用自己的一腔柔情培育出來的，教育是偉大的事業，因為他培養的人。好的教育決不是一味的批評，而是把希望和信念傳遞給每個孩子，讓孩子獲得一種前進的動力。聽話的孩子誰都喜歡，而我們做老師的就要喜歡所有的孩子，讓孩子們在愛的陽光中健康成長，也許我是個理想主義者，什麼事都往好的地方想，可是做一個理想主義者沒有問題，因為把事情往好的方向想，所以才有信心往好的地方努力，因而才有成功的可能。我希望每一個當教師的，都懷着一種真摯的愛去對待所有的孩子，這是我們對這份工作的正確認識，也是我們對教育的一種敬畏，更是我們用行動對美好教育的證明。所謂真摯的愛，是一種平等的愛，是一種沒有任何功利色彩的愛，是一種真心實意的愛，是一種甘願付出不求回報的無怨無悔的愛。

教育的前提是承認每個孩子是有差異的。正因為如此，每個孩子才會有獨特的一面。可很多時候，我們總會關注着功利性的分數與暫時的結果，缺乏必要的耐心和應有的等待，不願意想辦法改變現實，更重要的是不願堅持自己對孩子的愛，我始終相信，真正的愛，能夠化腐朽為神奇。一名好老師應該是懷着善心的，不以懲罰為目的，應當允許所有的孩子偷偷地改正自己獨自一個人犯的錯誤，寬容和信任的力量比任何力量都有效。作為一名教師應該努力讓自己的教育行為像“水一樣的載歌載舞”，而不是“捶的打擊”，這樣才能能獲得教育的成功，同時也是教師做人的成功。不相信愛的教育，甚至不去實施愛的教育，不會獲得成功的。水是堅韌的，所以才能夠水滴石穿。而這份堅韌在教育的王國裏，就成了寬容和等待。寬容，需要教師具備母親一樣的愛心。等待，需要教師對學生擁有“哪怕一千次的失敗，也堅信還有一千零一次的成功”般的信任。在“載歌載舞”中，教師和學生都是歡愉的、輕鬆的、幸福的。

我相信愛的力量，更相信有愛，才有教育。愛別人，自己才快樂；得到愛，自己才幸福。

教育演講稿 篇4

雖然有爸媽每月生活費養着，但大學生也要學會理財。暫且説能省能賺的'本事，畢竟半隻腳已經踏入社會的大學生總要脱離“母體”獨立生活，説不定功成名就之後，這些“絕招”仍是他們親密的“夥伴”。

即將踏入社會的大學生，如何理財？對此，有的人會嗤之以鼻：除了每月的生活費，我根本就沒錢，還理什麼財？錯！教你十樣“學生理財招數”，保你過得要比以前好。

制定每月支出計劃

案例：謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”，每月5日(父母發薪，他拿生活費一貫是他的歡樂日，邀朋友吃飯、買軟盤，出手好闊綽；但這樣的好日子維持不了幾天，通常是每個月不到一半，錢包就見底了，後半個月只能以方便麪為主食。謝非也想改掉這個毛病，但是錢放在口袋裏他就沒有節制，為了制約自己，他辦過好幾張銀行卡，可是從來就沒搞清過哪張卡里有錢，哪張卡里沒錢，時間一長甚至連幾張卡的密碼都忘了，只好再到銀行去查。

招數：謝非的這個毛病是很多大學生的通病。如果你討厭記賬，那麼至少在你拿到money以後，好好規劃一下本月的大致支出，然後分門別類將費用劃分好。不要嫌煩，多花個三五分鐘，必定能省去日後不少麻煩。怕用錢過度的話，不妨把錢存入銀行，或者每天限制帶錢；最土的辦法就是：把錢分門別類裝入信封，要用才拿。

不貪便宜，只買適合自己的東西

案例：舒麗和所有女孩子一樣喜歡逛街，也同樣容易對打折、優惠的商品怦然心動。有一次在淮海路上，她看到過去一向可望而可及的esprit居然有幾款對摺出售，大喜過望，毫不猶豫地買了兩件(其實也要200多元錢一件)。但回寢室後，同學們都説衣服的顏色不適合她穿，樣子好像也不是很好。小舒心情沮喪的同時，也開始考慮後半月的生活費問題。

招數：其實，這個病不僅在女同學中有，在男同學中也相當普遍，以後工作後也會經常遇上。所以，你應該在購物前要寫張清單，外面的誘惑實在太多，完成任務後就應該馬上“打道回府”。如果遇到實在喜歡的東西，就問自己，現在必須要用嗎？如果不是，就安慰自己等一次打折的時候再來買；如果看見商家打出什麼跳樓價清倉之類的廣告，就對自己説，別把自己的寢室當成商家的倉庫。

身上不帶大額鈔票

案例：袁硯出去逛一次街，總要花掉兩三百元錢。百元大鈔就像流水一樣沒了。

招數： 為了避免“一時興起”的大額消費，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現鈔(如50元、100元)開。經驗告訴我們，花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多。

利用專業知識投資炒股

案例：唐棠是某名牌大學經濟系學生，1999年他參加了一個風行一時的模擬炒股大賽，結果兩個月內收益率達到180%，一舉冠。於是XX年初，他向父母借款一萬元正式進入股市，入市第一年收益率為40%，把一學費賺到了手。XX年下半年大盤持續下跌，好在他懂得止損，損失不大。現在他已經洗手不幹，一心一意地準備gre考試。

招數：死錢不如活錢，如果你身邊有一大筆現金，放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業知識為自己創造財富，是最恰當不過了；有時間看盤的話，可以選擇一些短線投資；時間不允許的話，就選擇中長線操作或購買投資基金。

努力學習，獲得獎學金

案例：陸繡是老師和同學們眼中“好學生”的代。從大一到現在大三，他一直將主要精力撲在了學習上。在過去的兩年多時間裏，他先後獲得了三次一等獎學金(1500元/學期)、一次二等獎學金(1000元/學期)。此外，他還獲得了校內的“光華自立獎”(4000元/年)、校外的“董氏獎學金”(4000元/年)以及“香港人士贊助獎學金”(4000元/年)各一次。這樣，截止到目前為止，他獲得獎學金的總額為17500元，而他每年需要繳納的學費是3800元。就是説，他現在獲得的獎學金，已經足夠支付他四年的學費。從這個意義上來説，他接受的是免費的大學教育。

招數：強力推薦“努力學習”這一招。暫且不説學習是在為將來投資。就是每學期末有數千元獎學金的回報這點，也是很誘人的啊！常常聽説，某某寢室的所有成員，一學期獲得的獎學金總額突破了萬元大關。況且，對學習熱情投入的一個直接結果，就是導致你沒有過多的時間去校外消費。無形中又幫你省了一筆巨大的開銷。

最大限度地利用免費資源

案例：楊森過去常在考前或平時，去麥當勞温習半天一天的功課。當然，午餐+晚餐就都在那裏開銷了，通常一天就要花個二三十塊錢。後來他逐漸發現，麥當勞雖然有宜人的温控環境、悦耳的音樂和優質的服務，但是周圍人聲實在太嘈雜，未是個複習的好去處。與其去麥當勞，倒不如去圖書館的閲覽室或去學校的通宵自修教室學習，因為那裏環境安靜，而且無論坐多少時間都是免費的——只要你出示學生證，那裏甚至還免費供應茶水。

教育演講稿 篇5

各位老師、同學：

中國傳統節日“端午節”即將來臨，在此我提前祝大家端午節快樂！為保證學生能夠過一個有意義的假期，平安返校。學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：

一、今天下午放學以後，打掃好教室衞生，關好門窗，關閉電源，妥善保管好自己的物品，文明離校。

二、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間温習功課，完成老師佈置的作業。參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。

三、不得參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不擺闊氣亂花錢。不得上網吧，遊戲廳，枱球室，錄像廳等不適宜未成年活動的場所。

四、防溺水教育。為了防止學生溺水事故的發生，學校作出以下“六不”規定：

1.不準私自下河游泳。

2.不擅自與他人結伴遊泳。

3.不在無家長帶領的情況下游泳。

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

五、關於外出：

國際疫情嚴峻，國內疫情尚未結束，風險依然存在，對於外出提出以下幾點：

1、從即日起，不離本地。

2、如有特殊情況必須離開本地，要向班主任請假，向學校報備，做好個人防護。中高風險地區回來的學生或家長要向社區報備，並進行核酸檢測。

3、本地活動，做好防護。佩戴口罩，不聚集，不扎堆。勤洗手、勤消毒、勤通風。

六、交通安全教育：

不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，遵守交通法規，注意交通安全。

七、汛期安全教育：

由於已經處於夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，雷電暴雨來臨時，不要外出。

八、飲食安全教育：

夏季天氣熱，要防止中暑；要注意飲食衞生，不買“三無”產品，不吃過期和黴爛變質的食物和瓜果。

九、居家安全教育

加強用電、用氣安全，注意防火。

十、外出遊玩，要注意行為文明，愛護環境和公共設施；遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。

十一、不要沉迷於網絡遊戲，更不能夜不歸宿。

十二、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。真心希望同學們快樂成長，健康成長。

最後，祝大家過一個健康，安全，快樂的端午節！