關於堅持的演講稿(集合15篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的關於堅持的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於堅持的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人生是一場新長征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長征的路上升騰，堅毅是人生最大的資本，自信是人生的潛能，奮鬥是理想不滅的源泉，困境是人生一道別致的風景，而堅持的精神則是人生中共度風雨的夥伴。
從古至今，無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇於嘗試，不放棄每一個機會，終有一天，我們的奮鬥也會插上翅膀，變為天空中的風箏，飛向遠方。
提到80後90後，人們常會運用“温室花朵”來形容，認為這些年輕人毫無擔當能力，遇到困難就會退縮。而一位80後用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的'。韓庚，一位偶像明星。在這光環的另一面，你又知道他曾經走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支持下，他獲得了許多榮譽，就在此時，他決定前往韓國，去學習更精湛的舞技。然而，現實並不如人所願，在人生地不熟的國度，他白天上課，晚上打工，由於生活的困難，他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這裏掙得一席之地。韓庚在訓練時，時常會弄傷自己，但他從未想過放棄，每當母親打來電話詢問生活境況時，他總説：“媽，在這邊一切都好，別擔心。”就在這艱難的情況下，韓庚用自己堅強的信念、不懈努力，取得今天事業上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍領獎台上，當中國國歌響起時，她一定會為她的堅持感到高興，堅持帶給她希望，堅持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可在火熱的生活面前用灑脱行楷書寫你的拼搏，也可在冰冷世界面前用沉穩的正楷書寫你的堅持……
拿破崙曾説：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。
關於堅持的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
成功是什麼？成功是經歷風雨後取得的勝利。成功是什麼？成功是經歷挫折後獲得的榮耀。成功是什麼？成功是經歷艱難險阻後得到的輝煌。而我，曾經也獲得過一次小小的成功。
那是我五歲的時候，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手。第二天，爸爸媽媽帶着我，還有我那滿懷信心的好心情，一起來到操場，爸爸推着自行車，衝我一笑“上吧！”我早已迫不及待了，圍着操場就是兩週，可把我高興壞了，可是卻累壞了在後面推着自行車的爸爸，看着氣喘吁吁的爸爸，也覺得自己應該找到感覺了，便讓父親放手，可爸爸一放手，我就像是被施了魔法似的，四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——，可真疼啊！”我有些喪氣了。但又想起那句：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”於是，我站了起來。第二次，我小心翼翼地踏上踏板，手輕輕地握在了扶手上。可是才沒走多遠，又重重地摔在了地上。看着被沙子磨破皮的膝蓋，看着快溢出絲絲鮮血的手掌，我的眼眶終於忍不住蓄滿了淚水。這時，耳邊似乎響起了爸爸的聲音：“加油，孩子，有志者事竟成，我相信你一定可以的！”對，我相信我一定可以的，我在心裏默默的給予自己鼓勵。一次又一次，可是卻屢屢失敗，終於，在最後一次，我成功了！
我最後一次騎了上去，這時，小鳥伴隨着我，太陽照耀着我，小樹守護着我，爸爸的話語在我的.身邊鼓舞着我，想要成功的自信心推動着我，在這種激勵下，我快速前進着，為了成功，我努力前進着。
在這次經歷過後，我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼，卻是如此的艱難曲折。想獲得成功，要經歷多少磨難與艱辛。可是成功，也許不是最寶貴的，最寶貴的是成功背後永不服輸的信念。是成功背後堅持不懈的精神！
關於堅持的演講稿3
每個人的成功之路都不可能一路順風，當咱們碰到艱苦的時候，要懂得堅持的精神，由於勝利貴在堅持的精神，要獲得成功就要學會堅持的精神。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎麼能把堅挺的石頭滴穿呢？細細的繩索又怎麼能把硬梆梆的木頭鋸斷？這裏的神祕就是堅持的精神。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地衝擊石頭，年復一年，日復一日，再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的精神的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功後的輝煌，卻不留意他們為成功所付出的努力。愛迪生髮明燈泡時經歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當初失敗幾次後就半途而廢了，那麼我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發奮圖強，利用骨傳聲依然堅持的精神創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持的精神。
小時候我學游泳，開始老是浮不起來。但我不放棄，因為我堅信，只要堅持的精神沒有辦不到的事。最後經過盡力我終於學會了游泳，如果我當初因為嗆了多少口水就放棄了學習游泳，那麼我當初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周遊的快樂了。從這件小事上，我明白了一個情理：假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄，那麼，我們將一事無成。我之所以學會了游泳，是因為我堅持的精神。
上國小的'時候，我很喜好做數學題。然而時常會有一些難題會讓我發暈，每當這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細分析，尋找所有可能的衝破口，我還會藉助畫草圖援助本人剖析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果切實不行，我會求教爸爸。這樣長期堅持的精神下來我的數學成績始終很好。
上了國中，我覺得語文的閲讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時光，我就會看一篇短文。誠然天天花費的時間不久，但一年保持下來，我也有了很大的收穫。
因為堅持的精神，我體驗到了暢遊的自在。因為堅持的精神，我收穫到了做題的樂趣。因為堅持的精神，我領悟到了語文的巧妙。只有有恆心，任何事件都難不倒我們。
關於堅持的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
堅持是一片陽光，讓你在陰鬱的日子裏明朗起來。
記得要期未考試了，學校進行了一次測試，我不但沒有考好，連九十分都沒有，考出了我的歷史最低分。頓時感到小草枯了，花兒謝了，太陽不見了，心裏難過極了。我一方面怕同學們笑我，一方面怕回家被爸媽罵。真的失去了信心。
回到家我不情願的把試卷慢吞吞的從書包裏拿出來，等待着狂風暴雨的到來，可是爸爸不但沒有責怪我反而鼓勵我説：“陽陽，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。堅持就是勝利，你一定會成功的，爸爸相信你，加油！”聽了爸爸的.話，又重新振作起來，認認真真的開始複習。
離考試只有一天了，我一如繼往地好好複習，等待着明天的到來，清脆的鈴聲傳入耳裏，這是考試的鈴聲，我既滿懷期待但又很緊張，希望自己一直堅持和努力沒有白白浪費，考着考着，我遇到了一個難題，左思冥想仍然答不出來，這時爸爸的話又迴響在耳邊：“從哪裏摔倒就從哪裏爬起來，堅持就是勝利。”我努力回想，靜下心來，嘗試各種方法，突然眼前一亮，終於想出了答案。我終於明白了堅持就是勝利的真正道理。
最終我以優異的成績取得了最後的勝利，我開心極了，高興的跑回家把成績單拿給了爸爸看，爸爸會心的笑了，對我語重心長的説：“以後碰到什麼事，可不要輕言放棄啦，要相信自己，堅持到底就是勝利。”每當我做什麼事情堅持不下去的時候，爸爸的話就會迴盪在我的耳邊：“在哪裏摔倒就從哪裏爬起來，勝利在於堅持……”
關於堅持的演講稿5
上週三上午意林“夢想於心，勵志於行”校園公益巡講走進我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如有高人指路。”於是乎我們都期待着這位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實確實如此，聽後受益匪淺。
熊少毅老師運用大量事實，有的還是自己的親身經歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢想，付諸於行動，不懈去追求。成功的第一步就是有夢想，有願望，也就是要有一個奮鬥目標，有了目標才有了方向，才有了精神動力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動，説幹就幹，不要瞻前顧後坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持的精神，用熊少毅老師的一句話就是：“堅持的精神就是再堅持的'精神10分鐘”，當然成功不可能只堅持的精神10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實難，需要我們有毅力、有耐力、還要經得起考驗，否則只能不能半途而廢。
其實我們的現實生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進行訓練的時候，對於一個初學者來説是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持的精神不懈的韌勁兒，一個月下來只是學會了比劃動作，所以導致在比賽中成績與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要説強身健體，就連已經學會的比劃動作也會忘記，這就要求我們要堅持的精神不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會勝出的。
還有我們平時的教學常規工作，一日堅持的精神、兩日堅持的精神容易，要落實在每天的教學工作中就不那麼容易了，但是一旦我們堅持的精神下來了，我們就會成功。
總之成功三部曲，貴在堅持的精神，只有堅持的精神才會成功，只要堅持的精神就會成功。
關於堅持的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，那必將一事無成!若是你能持之以恆，堅持不懈，就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。
自從那件事之後我學會了堅持，懂得了堅持帶給我的力量。
小時候，常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別説，姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。後來，聽姑姑説，那是中阮，是中國古代的藝術樂器中的'一種，現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子，我發誓一定要學會。
一年級時，我每到週末都會去學中阮，可我每次去都會感到尷尬，因為整個教室只有我一個男的，其他都是女的，不太適應。當我上第六次課時，下課後，我微信給在國外的當中阮老師的姑姑，説我不想學中阮了。我把原因説給了姑姑，姑姑笑着説：“侄子啊，你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”
“這……”我説不出話來。
心中暗喜，原來古代學中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。
後來，我努力學習，堅持練習，不僅為了姑姑也為了中國的傳統文化，我終於學會彈中阮了。
有一次，我在練琴時來了幾位家長，他們看我一個男生在學琴，都捂着嘴巴在偷笑，我看到後很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個小朋友肯定是天才，一個男的竟然能把中阮學得這麼好!”我頓時感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個小時練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”
是啊，都説堅持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時刻滋潤着我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!
關於堅持的演講稿7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
窮且益堅，不墜青雲之志;老當益壯，寧移白首之心。”當我看到這句話時，心中總會澎湃許久，無數仁人志士的面容浮現在我的腦海。所以今天我要講幾個故事，讓我們回眸過去，把握現在，共創未來。
荒涼的大地，蕭瑟的寒風，突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無，陷入無聲的孤獨世界。面對挫折，齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒，他去圖書館學習，不捨晝夜;實驗艱難，他自制風箏進行實驗，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過廢墟，繼續前行。“艱難困苦，玉汝於成。”終於，宇宙脱離速度橫空出世，風洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業。
永不言棄，是一種堅定的信念，一種執著的追求，更是一種可貴的自信。生活中，我們無法迴避挫折，只能勇敢面對。挫折並不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉嗎?還記得愛迪生研製電燈時永不言棄的`勇氣嗎?他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。
永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾説：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”巴西第一位工人出身的總統盧拉，從小家境貧寒，國小沒畢業就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當學徒，14歲在一家五金廠當工人，後來參加了工會組織，創建了巴西勞工黨，並四次競選總統，無數次的挫折沒有擊倒盧拉，他通過20多年的奮鬥，最終獲得成功，實現人生理想。
永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。永不言棄的人，總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悦;而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不放棄，才最終衝破重重迷霧，光耀萬里;江河因永不言棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不言棄，以星星點點的渺小，連成一片，綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想説：永不言棄!那麼，我們有什麼理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們，請相信吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”相信自己，永不言棄，就能擁抱奇蹟!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於堅持的演講稿8
俗話説：台上一分鐘，台下十年功"如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的`這樣的例子有很多很多，可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
關於堅持的演講稿9
成功，在於堅持不懈
法國啟蒙思想家布封曾説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾説：“治學問，做研究工作，必須持之以恆……”的確，無論我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。
達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終於制定了完備的元素週期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規律的發現，那一樣不是長期堅持不懈的結果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恆的精神的。
科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏篇鉅作《浮士德》;貝多芬失聰後依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。
一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什麼人，無論幹什麼，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所説，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神就是必不可少的。可以這麼説，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
成功在於堅持
堅持是一種守望，是靈魂深處執着的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決着新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，於是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望着那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。
堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味着面對很多風險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脱的姿態，毅然走向那條佈滿荊刺之路。
堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結晶，當然也有着過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當鬚髮飄白之時，坐在夕陽裏，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地淨化，不斷昇華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的'漣漪，波及着周圍的人和事物。以自己的行動影響着別人，以自己的思想感染着別人，唯有堅持，才會贏得別人的讚歎，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。
堅持是行動與思想的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸於行動，最終是“黃粱美夢”一場。
堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至於觸及任何人或者物，便產生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼裏也是寒冬臘月，怨天尤人，悲歎人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰。生與死搏鬥的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細語：“堅持”，讓慘遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌症，多少突發其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇蹟。
堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收穫，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨後的美麗彩虹。
馬克思説：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的祕訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤!”這句話充分説明了一個人如果有恆心,一些困難的事情便可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的傑作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恆，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恆，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不捨的精神.可見，成功離不開堅持。
讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
關於堅持的演講稿10
桂花香，飄十里。伴隨着金秋的色彩，我校也迎來了一年一度的運動會。
在這次比賽中，運動員都努力拼搏，爭創佳績，把自己的風采發揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文傑等人，不負眾望，奪得了年級第一的好成績，全班都在為他們喝彩。
看完這次運動會，我覺得，最重要的還是參與意識，沒有重在參與的良好心態，哪有第一名的好成績呢？雖然我們班運動員表現出色，可是其他班的運動員也在努力向前，他們抱着重在參與貴在堅持的宗旨，雖沒有別人的成績優異，卻能保持平衡心態，欣賞別人的出色，彌補自己的不足，反思自己，下次繼續努力，而不是痛恨獲獎的人，更沒有嫉妒心。
是啊，比賽就是讓大家賽出風格，賽出友誼，賽出實力，其次才是賽出成績。拿第一，只説明你有實力，沒有拿第一，也是本班的`運動健將，不能因此而失落，同學們也要加以鼓勵，不能因為我比別人強或者別人比我強就諷刺別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進步。
在這次運動會上，有一個場景讓我深受感動。一個剛跑完200米的小女孩，又要面對800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點。一開始，它還夾在幾個精兵強將中間，但畢竟剛跑完200米，兩圈後，她已經落後了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動着，一步，兩步，三步……她仍然堅持着。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。衝吧，衝向那勝利的終點，衝向那追求的地方。雖然你是最後，但你的精神卻為你贏得了勝利。
我健康，我快樂，我參與。讓我們抱着陽光心態，積極參與到運動行列。
關於堅持的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學家、相對論的創立者，現代物理學奠基人。1920xx年獲諾貝爾物理學獎，1999年被美國《時代週刊》評選為“世紀偉人”，他取得的這些成績全世界都有目共睹，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環，他三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。
但是他勤奮好學，對自己感興趣的事務潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本，並練習用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書. 13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，使他的'思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯.他的數學物理都很出色，在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創造性才智的人物之一.他一生中開創了物理學的四個領域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論.他是量子理論的主要創建者之一.他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見，人的成功不完全取決於天賦，更重要的是後天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
關於堅持的演講稿12
困難面前，怕的是“放棄”兩字，怕的是“退縮”。災難面前，堅信的是“信念”，相信的是“希望”，誘惑面前，怕的是“迷惑”，怕的是“接受”，怕的是“矇騙”。
困難時黑暗的軌道，然而，只當你堅持不懈，相信一定有生的希望，前方是希望之光—光明。在乎的是你有沒有好好“對待”困難。每當感到前途茫茫而灰心喪氣時，仔細想一想，絕對有可行的辦法的。一定有的而絕不會是死路，上帝總會那麼龐愛我們。
災難時有發生，災難只是一瞬間，但集體力量是強大的。創造了一個個的奇蹟，生命只有一次，是解放軍從死神的手裏搶回來的
有“只有一絲希望，便決不放棄”的信念，災難中的人民堅信會被救出，用奇蹟打破了紀錄，夜以繼日，沒有放棄生的信念，而升入天堂的人們含着淚把自己交給了上帝。
誘惑有很多，好壞之人難分，更難透露，幼小的我們總被矇騙，但是小的我們和很機靈。機智勇敢，逃離魔抓，我們只有抵抗不良誘惑，才能更好地生活，我們不接受他人的施捨，拒絕與別人一起走在大街上，更不會上車。我們總是那麼的幸運，上帝把我們一個個都照顧的.好好的，可是有時候上帝打了個盹，便讓幾個小孩喪生，不幸的事也存在，就是這點沒能如願，上帝毫無辦法，每天都要收留幾萬個小孩。讓上帝也為之感歎。
困難説：“人生就是與浪搏擊的雙槳，堅持才能勝利，不經風雨怎得彩虹？沒有磨難哪能成人？我只不過是人生的絆腳石，難免磕磕碰碰，”人生在勤，不索何獲？”奮鬥過，努力過，才會成功過。”
災難説：“我慘不忍睹虐殺千千萬萬的人，我同時看到了人們見證奇蹟的時候，被掩埋七天七夜，仍然活着，我使人們更加堅強，而死去的同伴是交換所要付出的代價”。我使愛更加濃厚，我讓滴滴温意撒向人間，但又給人們眼淚的肅殺，痛苦的哭喊，撕心裂肺，讓我不覺一驚！
誘惑説：“多少人全都在我的手下流失生命，他們就是沒有信念，沒有耐心，吸毒，僅為了一小口，卻使得家破人亡，我使人們迷倒，痴狂，我讓人們迷戀，嚮往。然而一切始終受到了懲罰—死，我送他去了天堂。
“堅持”、“信念”不忘的主題，戰勝困難，克服誘惑，制服災難。
關於堅持的演講稿13
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好！
今天能夠站在這個地方，與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題，我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目：我有一個夢想。
尋夢：做一名布衣天子
20xx年春，隨縣教學工作會議上，周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始，我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後，我被這樣的一句話所吸引：一個出色的教師，應該天生不安分、會做夢。
看後我的心裏久久不能平靜。多年來，我一直安於現狀，無所事事。是這句話，喚醒了我沉睡多年的夢想。此時，我對自己説，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是，布衣天子成為我的網名，一直激勵着我為這個夢想而奮鬥。
20xx年7月8日，我與隨縣新教育團隊一起，在彭局長、趙主任的帶領下，來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會上，我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告，心靈上再次受到強烈的震撼，從而堅定了做一名最好老師的夢想。
入夢：腹有詩書氣自華
朱永新教授説：一個人的閲讀史，就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。為了追求夢想，我如飢似渴地閲讀《新教育》一書，前後不下20遍。書香伴我入眠，書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的.著作，我終於明白，教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。
除了閲讀《新教育》一書，我還喜歡閲讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華，書籍給我提供了最好的精神土壤，滋養了我教書育人的底氣。
織夢：最美風景在課堂
孔子曾説過，學而不思則罔。只讀書而不思考，不會有多大收穫；只思考而不實踐，也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。
為此，我在教室建立了圖書角，與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽，我在班上開展小組合作學習，堅持原生態的公開課，與學生共同編織最美的風景。
圓夢：最亮風景是寫作
如果説課堂是最美的風景，那麼寫作一定是老師最亮的風景。
特級教師於永正曾告訴青年教師説：“不要懶惰，不要強調自己忙，一定要拿起筆寫東西，從一節課寫起，從點滴小事寫起。認真寫三年教案，未必成為一個出色教師；認真寫三年教學札記，一定能成為一個有思想的老師，説不定還能寫出一個教育家來。”
我自認為三年寫不出教育家來，但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司，一年寫下30多萬字的教學札記，包括20多篇朗讀手記及演講稿，我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客，博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注，得到朱永新教授的鼓勵留言，更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿，近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。
為了記錄我和學生們的教育故事，我一直想寫一本書，題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。
追夢的過程充滿艱辛，但只要我們矢志不移，就一定會讓教育之夢變得詩意而美好！有人説，朱永新教授是瘋子，新教育人是傻子。如果是這樣，我願做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂煩，不問明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。
謝謝大家！不足之處請多指正！
關於堅持的演講稿14
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位；然而，我是一名教師。我要在我的腦海裏採頡如花的詞彙，用我深深的思索，再加上凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌-----我愛我的學生，我愛我的事業!
三十年的人生，許多往事已在歲月的流失中漸漸淡忘，然而，那一幕幕師路歷程卻仍歷歷在目，清晰有如昨天。
那是九月的一天，我正走在通往學校的路上。“我將怎樣開始我的第一節課呢？”“孩子們會喜歡我嗎？”初為人師的我心裏頗有幾分忐忑。我來到教室門口，輕輕推門進去，映如眼簾的是一張張純真的臉，幼稚的雙眸裏閃耀着求知的光芒。“good morning, boys and girls-----good morning, sunny！---”那聲音整齊而洪亮，讓初為人師的我心裏暖暖的，很是覺得熨貼；而當我開口講課，那一雙雙充滿驚奇、渴望和期待、靜靜默默望着黑板的眼睛，也每每讓我一陣陣莫名的心顫，彷彿一絲單絃卻受到重重一撥。那樣的眼睛啊！有着期冀、有着迷茫、更有着無限的希望！-------面對他們我怎能不為之感動！我怎能不愛呢？
從此，我便深深愛上了這三尺講台，愛得如痴如醉無怨無悔。黑板是田，手中的粉筆便是一把把犁鏵耕耘着、耕耘着。儘管犁柄磨破了手指，汗水浸濕了衣裳，也從不抱怨。我用真善美啟迪一顆顆幼稚的心；用滿腔的熱情點燃學生心中的理想之火；用知識的鑰匙幫助學生打開神祕的科學大門。學生付應軍產生了厭學情緒，我動之以情、曉之以理，喚起他對學習的信心。學生李淳因病缺課，我制定計劃為他補課。多少箇中午，當人們午休的時候，我在教室裏和學生談心；多少個晚上，當家人被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真的備課。為什麼？因為我愛、愛神聖的講台、愛這份教書育人的工作。
我喜歡這樣一首小詩：當人梯---用我們的堅韌，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程；當園丁----用我們的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；當春蠶-----用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當蠟燭-----用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。是啊！在我們教師隊伍中，有多少位老師為了給生病的學生補課，任憑自己的孩子在家中苦苦等待着媽媽；有多少位老師為了給風雪中的孩子一絲温暖，而脱下自己的衣帽；XX省XX市城南國小５２歲的殷雪梅老師更是為了保護６名學生而放棄了自己寶貴的生命。如果要問這一切是為什麼？我想，答案就在這些老師心中、答案就在在坐的老師心中、答案就在所有老師心中-----因為愛……
春去春回，花開花謝，五年的講台生涯，使我深深的體會到：雖然教師的生活清苦而單調，但教師的內心世界豐富而充實；雖然天天面對孩子，但他們純潔善良，有着金子般的心。教書育人是愛的奉獻，也是愛的傳遞。精誠所致，金石為開。記得有一次我感冒了，很嚴重。我嘶啞着嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地説：“sunny ,beautiful,beautiful的sunny！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地説：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看着我。當我張開嘴讓他們跟着我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟着磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽説嗓子啞了要少説話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把帶來的.飲料塞給我，説：“老師喝了它吧！喝了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了那麼多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名國小教師我心甘情願了！
在未來的日子裏，我依然會默默的耕耘，依然作護花的“春泥”，依然痴情地續着“桃李滿天下”的夢。我雖然沒有“衣錦還鄉“的殊榮，也沒有”鮮花美酒“的擁戴，可我深知“一個沒有教師的國家，必定是一個貧窮的國家；一個沒有教師的民族，必定是一個愚昧的民族；一個沒有教師的社會，必定是一個落後的社會。”
今天，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！家鄉的父老鄉親們，你們放心吧，民族復興，我們責無旁貸；愛撒桃李，我們無怨無悔！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方聖土，並願用自己的青春和熱血譜就一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，奉獻與開拓獻給祖國人民，才能無愧於教師這一稱號！
我的演講完了，謝謝大家！
關於堅持的演講稿15
尊敬的老師們、同學們：
大家好! 我今天演講的題目是堅持，趁我們還年輕。在座的同學看起來都好像是那種運動型的人，大家應該對那些體育品牌很瞭解吧，也應該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的just do it，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢? just do it，這句廣告語正符合青少年一代的心態，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來，它比較側重於行動方面，而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風發，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富，年輕是我們的資本,年輕無極限，在我們年輕人的眼中應該沒有什麼不可以，因為一切皆有可能，就好像守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了，誰説奇蹟不會發生，可是奇蹟發生的次數多了，也就不會被稱為奇蹟。
所以最好的就是把兩個結合起來，既要堅信一切皆有可能，又要just do it ， 雖然我們尚且年輕，但這並不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應該有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經年輕過”才後悔。 我們都是在父母不捨而又充滿期盼的目光中走向大學，離開家裏，父母總是問我們學習辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯啊!我很害怕這樣的問題，因為沒有底氣而害怕回答。我們學習辛苦嗎?不。大學給了我們太多的自由，可能你們當中的很多人大一的時候和我一樣，每天躺在牀上構想着自己的夢想，想着將來我要怎麼樣怎麼樣，每天在電腦面前看着一部部童話式的韓劇，幻想着自己是裏面那個天真善良到有點傻的女主角，即使沒學歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很優秀的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現實也沒有王子和公主幸福快樂地生活這個結局。我們要做的是用自己的雙手去創造屬於自己的幸福，而不是空想，不是任意地揮霍青春，想要結識優秀的人，唯一的方法就是讓自己也變得優秀，這樣你生活圈子裏的人才是優秀的`人，俗話不是説：“物以類聚，人以羣分”嗎?每天躺在牀上構想，夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這個命題，結果我很悲劇地發現這個命題是假的!我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋，現在想起來都覺得傻，想要數錢數到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好，起碼你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌裏唱道“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”。年輕的我們就應該不停的去追夢，為了我們的夢一心向前飛。
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多，我們為了追求夢想，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵禦不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現夢想的機會，即使實現夢想這條路註定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執著定能收到回報。
同學們，趁着我們年輕，放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學習累不累的時候，堅定地説：“學習雖然很辛苦，不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那麼一次，就算頭破血流也好，也要咬着牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美好年華，我願意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁着年輕，朝着夢想之路堅定地走下去。
