校園安全主題演講稿集錦15篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園安全主題演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園安全主題演講稿1
老師們、同學們：
你們好！
今年9月的第四周是交通安全教育宣傳週。今天國旗下講話的題目是"文明交通始於足下，文明學生由我做起"。我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的.都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!
有人曾説，動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。
下面這組數字讓人確信，"車禍猛於虎"，交通事故就在你我身邊：據公安部交通管理局通報，20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9。1億元。67759萬人是一個什麼樣的概念?相當於200多個我們二小的人數。9。1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析説，如果建一所希望國小需用20萬元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望國小;如果救助一名失學兒童每年需500元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。俗話説得好："沒有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向着文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
為此，我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點，樹立校園文明新風。
1、過馬路時，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2、 12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4、同學們應克服麻痺和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
6、遇到交通事故，保護現場，撥打122報警。
老師同學們，讓我們攜起手來，共同努力，營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿2
當魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當鳥兒在藍天中快樂地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的`霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或爭執，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感歎：生活就是這麼美好，精彩！
人生有時堅如鋼鐵，堅如磐石，歷經滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時像花和葉子一樣脆弱，經不起風吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以，我們永遠記住安全第一，生命第一。時刻警惕安全，一切安全；千萬小心，防止萬分之一的事故發生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擠不擠，走路輕一點，右邊下樓；無危險品進入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進校園不帶零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，要互相愛護，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠盛開，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動、生活築起安全長城，共同建設平安校園、和諧校園，讓安全永遠伴隨着你、我、他！
校園安全主題演講稿3
親愛的評委，親愛的朋友們，
大家好！
有的同學説；“生活就像火焰，默默燃燒，但到了時間就會慢慢熄滅；有同學説，人生是一棵小樹。不管颳風下雨，它總是堅強地站在前面，但小樹會慢慢長大枯萎。因此，人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活！
我們學校環境優美，老師和藹可親，學生們互相幫助，到處都有歡樂的氣氛。國小就像蓋房子的地基。基礎好了才能蓋高樓，所以我們好好學習，將來為祖國的建設做出更大的貢獻！
如今，人們在談論“和諧社會”和“安全建設”，但他們就在我們身邊，但事故每天都在發生，人們失去了生命，他們的家庭支離破碎。我們不是應該冥想並從這一切中學習嗎？學生必須遵守學校的一切規章制度，課後不要追逐打鬧。也許當你追我的時候，危險正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了，你可能會摔倒，甚至住院或死亡。當你下樓時，你必須服從命令，並按照命令行走。你不能推我。放學後過馬路，一定要遵守交通規則，“一慢二看三過去”，不能跟車搶路，不能在路上追逐打鬧。假期結束後，學生們可以放鬆和快樂，但他們應該時刻牢記安全。你不能在水庫裏游泳或去危險的地方。出門的時候一定要告訴父母一起去，這樣父母和老師才能放心。
我們的'家長和老師都説“快樂上學，安全回家”，這樣才能“安全地看着我，遠離危險中的我。”它是我們祖國的花朵，是我們家的寶貝，即將綻放出美麗的青春，開出鮮豔的花朵，但如果它提前凋謝，那麼我們家就會陷入悲痛的深淵。
我真誠呼籲大家牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家！
校園安全主題演講稿4
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天我站在這裏向大家演講，心裏感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命，注意安全”。其實我並不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在於我們自身對安全及其相關問題的態度和認識，所以我今天站在這裏只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心裏，生命究竟是什麼?生命是父母親寄託在我們身上的希望，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個世界的.基矗各位朋友你們説是嗎?那麼，讓我們好好理解和領悟吧，只有理解了生命的內涵，只有領悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現生命無上的價值。
我時刻也不會忘記，父母在這二十年裏為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全，只是他們不願直接説出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪裏游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點燃田地裏大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，現在想想都害怕，那時真是太糊塗了，不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經告別了孩童時代，應該已經明白了“身體髮膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。
現在還有未來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這裏面的根本因素是什麼，我們是否用心想過?如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進行事故應急，總之他是個足夠能幹的操作工。但是他從不會按安全程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手裏，因為那樣比較輕鬆;他總是愛捲起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什麼都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐於他，他也相信尊敬會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不願坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想後悔莫及，那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脱胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理並不怪公司，也不怪那天尊敬所拆的盲板，他只是悔恨尊敬曾經日復一日的麻痺大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年裏，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無法原諒尊敬。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用尊敬的經歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全。為尊敬負責，更為尊敬愛的和愛尊敬的人負責!
校園安全主題演講稿5
各位老師、同學們：
就標誌着一個生命降落人間，隨着一聲清脆的啼哭聲。生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物甦醒------那是因為有生命的存在嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在生命無處不在無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。
而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此，世界上最珍愛的莫過於生命。重視健康是珍愛生命的前提。
視安全隱患而不顧，當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的`這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我不注重安全意識。辜負家人的重望，把生命當兒戲，那麼後果不堪設想，良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。那時，這一切都為時已晚，已失去的太多太多，難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?難道還不應該反思嗎?
悲劇不能重演，血的教訓只能有一次。生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規律，但我可以防止非自然因素，也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)生存就是為了自己麼?不，決不能這樣如此自私。可以説，生命的一半就是家人，既然我已經認識到交通事故使我遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?
校園安全主題演講稿6
“藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，校園校園校園知識的海洋，我們和老師編織夢想。”每當我聽到這熟悉的旋律，我就不禁沉醉。是啊，我生活在一個充滿歡樂的平安校園，我感到無比的'幸福。
可是，有一天，老師跟我們説，在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人。在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡。在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。我聽了，嚇出了一身冷汗，原來，在校園裏，還有這麼多的安全事故發生。可是，在仁莊中學的一年多時間裏，我沒有發現什麼不對呀，老師們愉快地工作，同學們都快樂地學習着。不行，我還是不放心，於是，我開始走遍校園的每個角落。
校舍，安全！看起來還很新呢，聽説學校要搬遷，明年就要建新的教學大樓了，不用擔心。
宿舍，粉刷一新的牆壁，易開關的鋁合金窗，瞧，掛在牆上的滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場，300米跑道，找不到一塊大的石頭；操場邊，單槓、雙槓、肋木、平梯整齊有序，牢牢地立在那裏。體育課上，老師生怕出點意外，格外小心，同學們也很聽話，在老師的指揮下玩籃球。
還有，樓梯問題，我抬頭一看，“上下樓梯靠右走”的宣傳牌赫然醒目。從前幾個星期開始，學校還規定，要排隊進入操場做操了，説這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂，真是考慮周到。
不知不覺，我走到了校門口，這時，門衞攔住了我，要我作了登記再可以出去。我想，這多麻煩，可反過來一想，校外人員進入學校不是更難了嗎，我們受的干擾不就沒了嗎！
我把我的所見所聞跟爸爸説了，爸爸告訴我，校領導正在努力爭取更多的專車接送住校生，學校現在很安全了，可這背後，老師付出了多少心血。50多歲的總務整個暑假都沒休息在維修校舍，學校領導犧牲節假日，展開了多次的安全大檢查，排除隱患，班主任苦口婆心向同學作了很多的宣傳，要同學們注意安全。正是由於全校師生的共同努力，才有今天平安的校園。
聽了爸爸的話，我默默的點頭，想了很多。今天，我真想大聲地説：平安校園我愛你！
校園安全主題演講稿7
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果説生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫美麗的畫筆;如果説生命是河流，那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説幾乎一個班的'學生在“消失”。
當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20__年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶着匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20__年3月2日，西安郵電學院24歲大學生餘某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那麼，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河戲水等，防止溺水事故的發生。不進入遊戲室、網吧。
最後，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痺和僥倖。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿8
各位老師、同學：
大家好！
身為一名學生，校園安全是非常重要的。在校園內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯，馬路……而同學們也經常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒有意識到校園安全的`重要性。
血的教訓讓我們知道，校園安全與師生們密切相關，關係到學生們能否健康成長，順利完成學業，同時也關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學校各科知識的前提，安全是學校的`首要任務之一。因此作為學生我們應做好以下幾點的安全首要：
第一、我們要有高度的安全，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全，
第四、要注意食品衞生安全。
第五、要注意信息科和實驗課的安全。
第六、不要亂追亂跑，衝出馬路。
第七、不要在校園樓梯的扶手滑下去。
有了安全，我們才能有健康的身心，努力地去學習。
希望大家珍愛生命，安全從我做起。
校園安全主題演講稿9
老師們，同學們，早上好！
我今天演講的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力》。
過去的11月9日（上週五）是中國第17個“119消防日”，今年“119消防日”活動的主題是“生命第一，和平和諧”。
每年冬天都會乾涸，火災頻發。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更深入人心，公安部於1992年發起將11月9日定為全國消防日，11月9日的天數與消防報警電話號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警示，也是對消防報警電話的宣傳。
説到消防，學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。是的，火給人們帶來光明和温暖。但大火也吞噬了無數生命，留下了許多傷痕。我們永遠不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中中國學生46人受傷，11人死亡。伴隨着血腥的數字和痛苦的代價，這場火災敲響了我們安全防範的警鐘，提醒我們火災是威脅我們日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園裏，我們應該長時間敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的防火意識和技能。希望大家做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是了解火災的危險性，增強消防意識；瞭解火構成原理，不玩火；懂得防火，用心進行防火宣傳。“三節課”就是學習火警方法，用滅火器撲滅小火，學習自我保護和自救的方法。時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防止微時長，防患於未然。
和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關。這關係到我們的學生能否健康成長，順利完成學業。它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據瞭解，我國每年約有1。6萬中國小生非正常死亡，平均每天超過40人，也就是説每天會有一個班的學生消失。與青少年生活學習相關的校園安全隱患多達20個，包括交通事故、食物中毒、火災危險、溺水、運動傷害等，始終威脅着青少年的`健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。杯子出現的一個重要原因是我們青少年缺乏安全和防禦知識，自我保護能力差。因此，對青少年進行安全教育迫在眉睫。
我想每個人都不能也不應該忘記，安全和生命是緊密相連的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注自己！
安全是師生幸福生活的保障，安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係到師生自身、學校和家庭，也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校報告，防止其發生。
第二，注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重學生的不同性格；與此同時，我應該安心地處理我必須處理的困難。
三、體育課，實驗班一定要服從老師的要求，嚴格按照要求去做，不要擅自行動。如果你覺得不舒服，你應該提前問老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第四，在班級間活動中要注意安全。課間遊戲不應該在教學樓裏玩。上下樓梯，往右走，避免學生之間磕碰。
第五，注意食品衞生安全。不要去無照商店買食物。
第六，要注意教室的安全。離開學校時，關上門窗，關掉所有電源。
第七，注意交通安全。上下學必須嚴格遵守交通規則。
第八，學會保護自己，不被外界和校外陌生人誘惑，不去遊戲室和網吧，不在工地玩耍；一個人在家，拒絕和陌生人説話，給陌生人開門。
我們想建立一個“安全的校園”，以保持校園安靜，保護兒童安全。希望全校師生以安全為學習、工作、生活的第一準則，學習掌握一些必要的安全知識，瞭解一些緊急情況下的急救和自救方法，真誠希望每個學生都能在健康的環境中茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園裏展現活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！
校園安全主題演講稿10
各位老師、同學：
大家中午好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次！我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的`意志、高尚的追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全；當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路；當我們出去玩時，不要和陌生人接觸；在學校裏不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡前面的同學，不做危險的遊戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園安全主題演講稿11
“安全不是小事，生命如山”。作為大學生，必須重視安全教育，增強自我保護意識，防止校園侵佔，提高自我保護和自救能力，確保生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議：做文明踐行者，珍愛家園；做安全的守護者，珍惜我們的生命。
第一，增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電常識，提高對消防安全重要性的認識，克服麻痺和僥倖心理，讓警鐘長鳴。
第二，增強自我管理意識。注意宿舍用電安全，不違章使用電器、拉電線，堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人，一定要把電器關掉。
第三，增強食品安全衞生管理意識。注意食品衞生和食品安全，不吃過期或無證產品，不隨意在街頭攤點購買食品，避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四，增強自我防範意識。注意公共場所的.人身和財產安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅遊。遠離施工現場和高風險建築。
第五，增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行要注意交通安全，做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品，以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨聯繫社會上的導師，及時聯繫學校勤工儉學中心，遇到難以分辨的信息及時與輔導員、老師溝通。臨時補習也要和朋友或者室友保持密切聯繫。
七、增強互聯網的科學意識。好好學習，珍惜時間，不要瀏覽不健康的網頁和網站，不要沉迷網遊。
八、增強團結友愛意識。和同學室友相處融洽，不打架。不要在宿舍過夜，要警惕
同學們，生命寶貴，安全責任重大。請從自我做起，從言行做起，提高安全意識，消除一切隱患，共同創造一個安全和諧的生活學習環境。
校園安全主題演講稿12
大家好！經常被這樣的畫面感動：草坪上，精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍；海邊，年輕的情侶牽着手，擦肩而過；夕陽下，老人在公園裏悠閒漫步；一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多麼美好和温暖。
生活固然美好，但也是脆弱的。據統計：20xx年全國事故504952起，死亡98340人；20xx年，全國事故413，752起，死亡91，172人；20xx年第一季度，全國發生97，991起事故，18，501人死亡
面對這個血是生命的代價的數字，你有沒有想過，很多原本温暖幸福的家庭都不復存在的事實，比男性歧視的事實更好？從火災現場燃燒的濃煙到血腥的交通事故，從食品安全問題到工礦企業事故，第一場災難的發生伴隨着多少温暖的畫面從此殘缺不全。這場災難為我們敲響了安全的警鐘！一次！一次！再來一次！
安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由於安全意識的缺乏和薄弱造成的嗎？忽視安全，哪怕只是一個小小的想法，在操作過程中都會有生命危險；忽視安全，哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠；忽視安全，哪怕只是一個不小心的'轉彎，都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天，走進生產車間，抬頭看到白牆上寫着“安全第一，預防為主”的八個紅色大字。我認為，對於客車製造行業的第一個員工來説，如果沒有“安全第一”的意識，不僅企業沒有“安全、穩定、長期”發展的可能，而且對員工自身也是一種失職，甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本着“安全第一”的原則，用心造車，用卓越的品質回饋和保障第一用户的安全。
安全是責任。如果你是設計工程師，請校準設計的力度和風度；如果你是飛躍普通工人，請按照操作規範精心製作；如果你是司機，請控制車內方向盤。即使你只是一個過馬路的行人，也請“紅燈停，綠燈走”……生命寶貴而短暫，“安全人人有責”，這不應該只是一句口號。
作為製造企業，安全生產、生產優質安全產品責無旁貸。“科學管理，打造金龍精品，服務意識，服務優質車”是我們金色客車的宗旨，也是我們安全生產理念的集中體現。“科學管理創造金龍產品”就是用科學的管理和嚴格的制度創造安全的生產環境，讓每一個員工都能愉快的上班，安全的回家，這是我們對員工的責任；“優質車感官服務”就是用心造車，竭誠服務，讓每一個使用我們產品的朋友都能順利出門，安全回家，這是我們對客户的責任。
校園安全主題演講稿13
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命，注意安全。”
安全關係到我們每個家庭的利益，關係到我們每個同學的切身利益。然而，有些同學往往不知道這一點。
隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等，這很容易導致受傷事件發生，嚴重的還會帶來死亡。一旦悲劇發生，給家庭帶來痛苦，給自己造成損失或影響學習。
“安全”與我們每個人息息相關，是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍，樹立“安全第一”的意識，提高同學的自我保護意識和能力。
為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議:
第一，加強宣傳教育，認真組織開展以“建設和諧校園，健康平安成長”為主題的'安全教育課，提高同學們的安全文明意識。
第二，提高個人的思想素質，團結同學，與同學和睦相處，解決同學之間的矛盾。不因小事與同學爭吵，不打架，不在校內外發生暴力行為，努力做文明的學生。
第三，注意班級安全，不要在課堂上進行暴力活動，以免造成各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打架，不攀高，不擁擠，不偷盜。
第四，努力學習，珍惜時間，遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看健康的書，不談戀愛，不和社會閒雜人員交往。
第五，遵守交通規則和交通秩序，過馬路要走人行道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
老師，同學們，校園是我們的家!
為了創建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴格的要求自己，糾正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿14
同學們， 你們知道生活中什麼最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成凌亂；會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裏，老師向全體同學發出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規矩，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師堅持協調的關係，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
學習習慣是在學習過程中經過反覆練習形成並發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的積極性和主動性；有利於形成學習策略，提高學習效率；有利於培養自主學習能力；有利於培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率，有助於培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解並應用預習提示、查閲工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的.問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。
2 、認真聽課的習慣
上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，上課必須盯着老師聽，跟着老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。
3、上課主動回答問題的習慣
學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
4、多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、説法，在尊重科學的前提下，敢於挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80％。
6、課後複習的習慣
課後不要急於做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯繫，明確新舊知識之間的聯繫，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替複習。
7、及時完成作業的習慣
按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不苟，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完後，要想一下它的主要特徵和要點，以收到舉一反三的效果。作業錯了，要及時改過來。
8、階段複習的習慣
經過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。
學無止境，同學們在學習過程中要善於總結自己的學習經驗，也要善於借鑑他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸.
親愛的同學們：
大家好！
一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業；關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。
同學們，我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳裏、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等温馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。
同學們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險遊戲；運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。課間要做文明遊戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學了，請自覺排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時回家，未經父母同意，不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來，平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
校園安全主題演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是x x x班的學生，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什麼樣的？安全就像一個忠實的保護者，日夜守護着我們，使生命之樹高大而清晰；安全是什麼樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什麼樣的`？安全就像一個警鐘，時刻提醒着我們；在課堂上，老師經常教我們注意學校內外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞，但沒關係，而這所謂的充耳不聞，是對我們愛情的提醒！
上學和放學路上，許多學生不遵守交通規則。這時候他們走在高速公路上，過馬路，走逆行，甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多麼危險的行為！我真的為他們流汗。然而，人的生命是脆弱的，一個人不小心可能會發生危險。所以，我在此提出；上學路上和放學後，一定要走人行道，向右走；過馬路時，走斑馬線，先四處看看，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的生命！
我媽媽和老師經常告訴我在路上要小心，注意交通安全。而且我一直覺得他們太囉嗦了。然而，有一天，我改變了主意。
當時，在一個灰濛濛的日子，下着雨，陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時候，我往前看，才發現十字路口圍滿了人。過了一會兒，人羣中傳出一條信息：兩名國小生因為闖紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地，當場死亡。夜幕慢慢降臨，人羣漸漸散去。我默默看着閃爍的紅綠燈，眼神迷離。今天終於明白了，“車”和“公路”不可怕，可怕的是“人”，那些無視交通規則的人。追車，吊車，闖紅燈，酒駕，非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的，不是因為人們對交通規則視而不見？以那兩個學生為例。如果他們不闖紅燈，怎麼會出事？唉，就那幾秒鐘，一個年輕的生命就這樣失去了。
“快樂上學，平安回家”是每一位老師和家長對學生的共同心願。校園安全必須人人關心，堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力於設計許多安全標誌，警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛，少先隊員應該做以下幾點：
第一，要有高度的安全感，充分認識安全的重要性。
第二，要注意防範心理安全。
第三，一切運動都要注意運動安全。
第四，注意食品衞生安全。
第五，要注意課堂上信息和實驗班的安全。
安全就像眼睛，永遠和我在一起！
安全就像耳朵，時刻提醒着我！
有了安全感，我們才能有健康的心態和強健的體魄；有了安全，我們才能有攀登人生階梯的堅定意志；有了安全，我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮地學習科學知識。
耶！沒有自覺遵守交通規則的良好社會風尚，即使是完備的交通設施和先進的交通工具也無法保證人們的交通安全！校園需要和平，所以我們國小生不僅要自覺遵守交通規則，還要大力宣傳校園交通法規，努力“珍愛生命，創建平安校園”。
謝謝大家！
