幼兒園畢業典禮家長代表發言稿合集15篇
在現在社會，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園畢業典禮家長代表發言稿，歡迎閲讀與收藏。
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿1
尊敬的汪老師；楊老師！尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我是何鈺的媽媽，首先感謝汪老師楊老師給予我這麼好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育，其實孩子能在一（3）班這個温暖的大家庭裏快樂的學習，健康的成長，我感到很幸運也很感激，藉此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞，努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長，你們辛苦了！
汪老師曾問我一個問題，就是説何鈺這學期進步這麼大，不僅是成績包括各個方面的進步都很大，你是怎麼做的？這個問題我一直不好意思和汪老師説。其實我也發現了她的進步包括在家裏的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就説説這一學期我自己的改變和做法。
我們是個體家庭，時間特別的不夠用，平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了，可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點！在上學期裏我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經營上，早晚關注一下孩子的作業和學校的信息。就是在寒假裏也是她一個人在家裏也算很乖巧的！年前臘月的那段時間裏超市裏特別忙，我根本就沒有時間回家，只好早上把飯做好裝在保温瓶裏還把保温杯裝滿水，就匆匆的走了，晚上回家的時候都11點了，她自己洗洗就睡了，天天都這樣。就在臘月二十二的晚上，我進門都11點了，感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家裏心裏一陣酸楚，就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽，叫她來幫幫我陪陪孩子，洗洗被子什麼的，當時我媽就説走不開身家裏也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃，我當時可能是自然反應很生氣也很傷心，還自言自語的説了幾句氣話，我根本就沒有在意她睡沒睡着。二十三的晚上我還是11點進門，當我打開門的那一順間我看到陽台上曬了被子，牀單頓時心裏暖暖的就想肯定是媽媽來了，於是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人，就跑到女兒房間，女兒當時就醒了説：媽媽，你放心吧！外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了，那個被套太難抽出來了，我都出汗了，當時我的眼淚在眼睛裏打轉説：寶寶，你為什麼要洗被子啊，她説：昨晚你打電話給外婆，外婆沒有時間來，我看你很生氣很難過我就洗了，你放心吧我把被子放進洗衣機裏是按照你平時按的程序按的應該洗乾淨了曬在欄杆上也用夾子夾好的不會掉下去的，媽媽，你放心吧，我可以的！當時的我忍不住抱住她放聲大哭，心裏好難受感覺自己天天那麼忙到底是為什麼，別人的孩子還在一家人的呵護當中，我卻放下這麼懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了，看見眼前的一切心裏酸酸的抱起女兒説：爸爸媽媽對不起你，明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好，當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天，我真的沒有去超市忙了，剛開始幾天我還有點放不下，但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發現過的優點，有時超出我們的想象！孩子年齡雖小，但心裏想法很多，不管是説話還是做事，每次幫她做完事不管大小，她都沒忘記説：謝謝媽媽！媽媽你真好…等等之類的暖心話！
其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上！這就是我為什麼改變的原因，下面我就説説這學期我自己是怎麼做的！
何鈺最大的缺點就是膽小，上學期開學的時候，胡老師曾跟我説過，上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找，也就是胡老師的提醒後我安排了她一個人單獨一個房間，為了培養她的膽量並讓她有一種井然有序的學習環境，自從開學以後我們家的電視機，電腦都成了擺設，甚至一些朋友約我們去吃飯，玩，什麼的我們都儘量拒絕。記得有一次我們同學聚會，那天我接她放學回家進門她就跟我説：媽媽，昨天你同學打電話説今天去吃飯你就去吧！我自己完成作業你回來幫我檢查就行了，我當時真的有種想去的衝動，但看到她這麼乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家裏，就連忙説：媽媽今天肚子有點不舒服，還是不去了。她聽後還把我的肚子摸了摸説：媽媽，那你去休息吧，我自己寫作業，第二天爸爸就在和她聊天的時候故意説出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實，她當時的反應很讓我們吃驚，一下子跑到我身邊抱住我説：媽媽，對不起！你為了我付出太多，是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩，一直在家陪我，媽媽，你放心，我會認真的，不會讓你操心的！我和她爸爸當時真的好感動！
在平時的生活當中爸爸會經常的跟她講一些關於愛家人的一些話，這方面爸爸功勞最大，時不時地就説媽媽小時候外婆外公怎麼辛苦的把媽媽舅舅養大的，（爺爺奶奶都已去世了）讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環境，記得我過生日那天，何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的，我聽見她和哥哥説：哥哥，今天是媽媽的生日，我們倆都要祝媽媽節日快樂，剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還説媽媽辛苦了，哥哥馬上就説：爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦，你在家要聽爸爸媽媽的話，她接着説：哥哥你放心吧，你又要好好學習照顧好自己，家裏的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝，真的沒有想到她會説出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她，年齡雖小，但，她的體察能力超出我們的想象，她能感受到家人的愛和家庭的温暖！也就是能用這種互動的愛去感恩別人。
對於孩子來説，我們主要採取鼓勵欣賞還有表揚的方法，讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事，我常跟她説，只要盡力了就可以了，説到這裏我還要特別感謝一下胡老師，就是在這學期開學以後進行期末考試的時候，何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我説：媽媽，我的語文考了100分，當時我就表揚了她幾句並且告訴她：你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好，可是這學期剛剛開始，你一定要加油媽媽相信你，你是媽媽心中最棒的女兒！她滿有自信的直點頭説：媽媽，你放心吧，我們的胡老師今天都跟我説了，好的開始就是成功的一半，我有信心我一定會努力的！就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心，平時回家也會跟我説一些汪老師表揚她的話，還説汪老師今天對我笑了等等之類的話，她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵，她平時在家裏也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸，！就説星期三的中午放學的時候，汪老師跟我説今天家長會發言的事，當時我就和汪老師説我可能不行也有點緊張，汪老師就説：你平時怎麼做的就怎麼説。可是在回家的路上她跟我説：媽媽，你為什麼跟汪老師説你不行呢？我相信你一定行得，只要自己有信心就一定會成功的！當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正説：對，要有信心，媽媽相信自己一定行的！
在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事，每天晚上寫作業都是在自己的房間裏，我買了一張小桌子放在她桌子後面、剛開始她寫字我就坐在她後面看看書，練練字，大概一個月以後我們家的小會記正好請假結婚，從那天起她寫作業我就坐在她後面的桌子上算賬，為了不影響到她，我把計算器靜音，她的作業寫好了，我就放下手中的賬本幫她檢查作業，結束她所有的作業後，我就幫她輔導當天學習的內容，並且也能查出她當天掌握的程度加以輔助，就這樣我現在還仍然是我們家的會計！言傳身教，孩子的成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，有時候給她講些道理她也能體會到。就説她換牙吧！剛開始她的下面有兩個牙齒鬆動了，就跟我説：媽媽我好難受好疼，當她第二次第三次跟我説的時候我就告訴她：換牙了説明你在長大，這是每個人都要經歷的一個過程，媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經歷這個疼痛的過程！從那以後她就再也沒有説過了，有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血，她爸爸很心疼的就問她：疼吧！當時她眼裏含着淚花點點頭説：媽媽説這是每個人都要經歷的疼痛，別人能忍受我也一定會忍受的。所以説，我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產生潛移默化的作用，是好是歹後果不堪設想可估量，我也時刻做好模範表率作用，以身作則，用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力！
每天晚上9點準時給她睡覺，可是由於我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單，至少要到12點，可她每天晚上睡覺之前都要跟我説：媽媽，我先睡了，你不要擔心我，你也要睡早點也不要讓我擔心啊！這種自然流露的語言和關心，我真的很感動也很幸福！孩子在一天天的長大，進步，孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出，我有理由相信，有我們的陪伴有老師們的科學指導，孩子們一定會健康的成長，他們將會是我們的驕傲！
最後，我再次代表家長向汪老師、楊老師説聲：您們辛苦了！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿2
尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長朋友還有我們可愛的小朋友們，大家好!
我是xxx的爸爸，受x老師和x老師委託作為家長代表發言，我感到很榮幸!
時光飛逝，轉眼三年就過去了，小朋友們就要畢業上國小了，我真的是感概萬千。我還清楚的記得三年前，我第一次帶女兒來幼兒園，那時候的xxx步伐還不矯健，走進幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了，哭的那個是整棟樓都聽的見，我們懷着忐忑和不捨離開了學校，後來老師告訴我，我女兒哭了有一個多小時，中午吃飯就吃光飯不吃菜，聽的我是心酸無比，從那時候起，我就時刻希望從班級羣裏看到女兒的學習和生活動態，生怕漏掉一點女兒的信息，看到有女兒的照片就馬上存起來，每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開心的事情，每天都會問女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒有喝湯?老師教了什麼本領?有沒有交到新朋友?等等
今天，看到女兒長大了，學會了畫畫、學會了寫字、學習了籃球、學習了舞蹈、學會了和小朋友相處，變的更懂事了，我感到很是欣慰。在這裏，我有幾個感謝!
首先，感謝大x班所有的小朋友，是你們一直陪伴着xxx，和她一起遊戲，一起玩耍、一起學習、一起分享，讓xxx的生活和學習充滿了快樂!謝謝你們!
第二，我要感謝幼兒園的院長、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員，是你們的辛勤而負責的工作，為小朋友創造了良好的生活和學習壞境，謝謝你們!
最應該感謝的是我們大x班的老師，他們是x老師、x老師、xx老師、x老師，幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的，我們幾位老師的工作態度是棒棒的，業務能力那是頂呱呱的，有着豐富的教學經驗、先進的教育理念，他們工作有責任心，對小孩又愛心，對家長有理解寬容之心，在老師的循循善誘下，小朋友們學會了互助，團結友愛，樂觀上進，看到小孩在幼兒園裏快樂的生活、健康的成長，養成了很好的生活和學習習慣，得到了很好的啟蒙教育，作為家長，我感到慶幸，慶幸當初為小孩選擇了縣幼兒園，選擇了這個班。我建議我們所有的家長再次把掌聲獻給我們辛苦的老師!
時間也許會沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們，你們喜不喜歡你們的老師啊?愛不愛你們的老師啊?願不願意和老師們分開啊?讓我們全體起立給老師鞠躬，感謝老師好不好?(起立、鞠躬)，大家一起説：老師，您辛苦了!我們不捨得你們!
最後，祝所有的小朋友健康、快樂成長!祝我們的老師健康、快樂!謝謝大家!我的發言完了!
xxx爸爸
日期：
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿3
尊敬的各位老師，親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們：
大家下午好！
今天我作為一名大一班的家長，懷着激動的心情，來談談孩子在幼兒園就讀三年的感受。
三年來，你們在幼兒園裏，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、遊戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子裏，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶裏。
親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的國小生時，別忘了回到曾經是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優異成績！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿4
尊敬的領導、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們：
大家好！今天，今天我們有幸請來了各位領導、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業典禮。
首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關心幼兒園的家長表示衷心的感謝！向孩子們表示咱們共同的祝賀！祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務，祝賀咱們的寶貝即將升上國小一年級！親愛的孩子們，望着今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧，一切彷彿就在昨天，而今天站在我眼前的'你們，個子長高了，知識豐富了，半年多來的相依相伴，半年多來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多麼戀戀不捨啊！今天我給大家帶來了幼兒園的老師們聲聲祝福：親愛的的孩子們，願你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”
“苟日新，又日新，日日新”。祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收穫，新的進步！“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進國小，做個一年級的國小生。
老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會向你們的！”相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境後，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。不要怕困難，因為你是新經典的孩子，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這裏有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”。
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿5
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
非常感謝幼兒園給了我這個機會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長們，在這裏發言！ 3年前，我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷着對幼兒園生活的憧憬，來到了XX實驗幼兒園。這裏有窗明几淨的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園裏發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境裏慢慢幸福地成長，我們家長的心裏都感到非常地欣慰和慶幸！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶着老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小夥伴，希望你們永遠記住在這裏的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，願你們健康成長，永遠快樂！尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責愛護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸着汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這裏，我想真誠的説，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這裏邁出堅實的人生第一步。最後，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們説聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝願XX實驗幼兒園的明天更美好！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿6
尊敬的家長，親愛的小朋友：
大家好！今天我們在這裏進行孩子們離園畢業典禮。
請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看着朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心裏有説不出的高興，也有難分舍的心酸。家長朋友們，由於您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。
現在，你們已經長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領，身邊有了許多的好夥伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發展中每個成功的喜悦。
你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名光榮的國小生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們以後好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去，一個個成為最棒的國小生、優秀的少先隊員，無論你們走到什麼地方，我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們温暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關注着你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來彙報你們的學習成績。
我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛。
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿7
尊敬的各位老師、家長們：
大家下午好！
六月的清風傳來畢業的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園裏，像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養和教育表示最衷心的感謝！（鞠躬）感謝各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入國小階段了，藉此機會，結合我的孩子個性發展特點和自己的切身感觸，談談一些教子心得體會，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個性，順其自然成長。
每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不願意去學什麼做什麼，我們也要尊重他的意願，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什麼興趣班也不願上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依着他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規律，和他們自身的節奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白捱了手術刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態度。教育是慢的藝術，不可急於求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性，遵從自然的教育規則，讓孩子自由的按照自己的發展規律成長！
二、以“花苞心態”看待孩子。
南京行知國小校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節，並不是所有的花都一下子全開，而是有先有後。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數千個！人們驚歎這花苞原來可以藴涵這麼豐富的內容，展現如此的精彩！或許別人看了一歎而止，而行知國小的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧後來者。他給老師解釋説，這遲開的花就像所謂的差生，我們在讚許優秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。於是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，説話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉症，勸我帶他到省立醫院去檢查檢查！那段日子，我差點抑鬱了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那麼認為，她安慰我説，這孩子有他的優勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。於是我對自己説：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現在雖然與別的蓓蕾沒什麼兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼裏總是不如別人，再怎麼努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續。海明威説的好：優於別人並不高貴，真正的高貴是優於過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發現他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是誇出來的，不妨換一種方式，改變自己的態度，不斷髮現孩子的亮點，並加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都藴含着無限的潛力，可能現在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞台上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什麼事，如果沒有得到別人的誇獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，並伸出大拇指讚賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學着我的樣子安慰説：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢於展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好。看着他一天天成長、蜕變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！
四、善於欣賞引導，態度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師説：“你孩子有多動症，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子説：“老師表揚你了，説你以前坐不住，現在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了。”那天晚上，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上國小時，家長會上，老師不屑地對她説：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子説：“老師對你充滿了信心。説你並不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名！”説這話時，她發現兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。後來上了國中，又是一次家長會。她等待着老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷着驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，説你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中。”上高中了，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”後來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱着母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創造奇蹟？無論孩子多麼頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內站出來做他堅強的精神後盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態度，也許會改變孩子一生的命運。
五、身教勝於言傳，做好榜樣示範。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響着孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什麼時候，發現他學會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來，幸虧發現得早，要不他就養成不文明説話的習慣了。現在，每當一聽到有人説話帶髒字，不管是誰，他都會立即指出：你説錯了，不許説髒話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟着我們，我們每天對奶奶的態度也無時無刻影響着他。看到奶奶站着，他會搬來凳子讓奶奶坐下；在外面發現新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份；吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創造家的幸福。有時也會讓他學着幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧温馨的家庭氛圍，即使發生矛盾，也從來不當着他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養成好習慣，逐漸能懂得體諒、關愛別人，能辨清真善美醜惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成為一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。
六、適當讓孩子吃點虧。
現在的孩子大多是獨生子女，一家幾口大人圍着一個孩子轉，難免會讓孩子養尊處優，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什麼事都依着你，地球也不會圍着你轉，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園裏玩，我看着他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責他怎麼打人。我卻説：“讓他打，我看着他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的！”那位家長詫異地看着我，他一定以有我有神經病呢！其實，我就是想讓兒子經受挫折教育，從自身經歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。
七、必要時可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權賦於我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是儘量謹慎地使用，猶如一個窮人使用他最後的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的誇獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之後，我們被迫拿出最後一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己嚮往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打你我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸於失敗，我才會舉起我的手……每一次打過之後，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧願自罰。但是，責罰不可以替代、轉讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了嚥下去，才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯髒的品質，當孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰願意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷，儘管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟樑之材，也要長成一棵挺拔的大樹。
八、和孩子一起成長。
俗話説，活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸着石頭過河，在實踐中摸索，在摸索中實踐。一路走來，雖有山重水複疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子並不是工業產品，不是一個模子出來的成品。孩子是農業，生命特徵是千差萬別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿，讓白菜長得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什麼，而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強硬地讓孩子屈服於自己的意志。讓我們和孩子平等起來，勇於向孩子承認自己的不足，向孩子多投去讚賞的目光，用發展的眼光和孩子一起成長，學着做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關係才會更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂，還有什麼不滿足的呢？生活是多麼美好幸福！
以上是我不成熟的一些育兒經驗，不足之處，請大家多多指點。其實，説了這麼多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學習，做一個與時俱進的家長，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，願我們的孩子迎着朝陽，茁壯成長，早日成為祖國的棟樑！謝謝大家！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿8
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝友誼幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。謝謝你們！同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來，！
看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。作為家長，我更感謝老師對孩子體貼關懷，對家長尊重理解。看到我們的老師那麼辛苦的為孩子們準備活動的教具，聽到老師對孩子關切的詢問。我的內心真的是很感動。讓我代表所有的家長對我們尊敬的老師説一聲：謝謝你們！
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿9
尊敬的園長、老師、家長、小朋友們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長朋友們真誠地感謝——幼兒園的領導和老師們！感謝你們三年來對孩子們的關愛與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們成長的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們童年的幸福；也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。
同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀你們即將成為一名光榮的國小生，祝願你們在新的學校裏快樂成長，學習進步，也祝福你們都將擁有一個美好燦爛的未來！
此時此刻，我想在座的家長和我的心情都是相通的，我的內心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時園長老師那親切的笑臉，忘不了孩子在和老師一起學水粉畫時那鄭重的樣子，忘不了孩子在和老師學舞蹈時那可愛的鏡頭·····看着周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康的小臉，我説我聆聽到花開的聲音。
身邊一名中學教師，一直以來我都以自己在從事着太陽底下最光輝的職業而自豪，但今天我還是要説，我為——幼兒園老師們高度的敬業精神和精湛的專業技能而深深的折服。
這些年來只要孩子在幼兒園裏我們就放心的、安心了。説真的，我們常因工作忙、加班，過了接孩子的時間也沒關係，園裏一定有老師在耐心地陪着；孩子有點頭痛腦熱，還是要送到幼兒園放心，老師會按時喂水服藥，照顧周到；孩子在家表現不好，學習遇到困難，無論有多晚給老師打電話都能幫着解決。
你們高度的敬業精神，更是體現在豐富的幼教經驗和先進的早教理念中。通過老師辛勤的培育，孩子們提高了自信心，學會了友愛和合作；提高了語言、動手和思維能力，最重要的是在寓教於樂的學習中使會到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運動會、文藝江報演出、電視節目錄制等各種豐富多彩的文體活動，在活動中，我們和孩子分享、體驗了成長的快樂。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定基礎。相信那一頁頁成長檔案裏的留言與作品，會為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當初我們為孩子選擇了——幼兒園，在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境裏，讓孩子們享受了最寶貴的童年時光。
最後，再次向園長和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝願大家工作順利、幸福安康。衷心祝願幼兒園的教育事業更加輝煌，也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長。
謝謝大家！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿10
幼兒園大班畢業典禮家長代表發言稿 尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
今天很高興能夠參加孩子們的畢業典禮，並非常榮幸能夠代表大三班家長在此發言。首先，我們家長非常慶幸我們的孩子能夠在藍天幼兒園這樣一個健康、快樂、優美、充滿愛心、一切為了孩子着想的環境裏，渡過了他們最為快樂的幼兒時光。在這裏有他們敬業、充滿愛心、善於思考的老師，有關心、愛護他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現在的自信、勇敢、樂學、快樂，是你們的奉獻和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這裏我代表大三班的家長真誠地説聲，你們辛苦了、感謝你們！
在這兩年的幼兒園的學習和生活中，孩子們不僅完成了語言、科學、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學會了
互幫互助，團結友愛，樂觀向上。同時幼兒園還給我們創造了多個與孩子共同分享快樂的親子活動：元旦聯歡、聖誕節、運動會、慶六一、生日聚會、聚餐等各種活動。
現在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會成為孩子同父母永遠珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶着老師和父母的期望去國小開始新的學習和生活，但我相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相伴的小夥伴，希望你們永遠記住在這裏的快樂時光。
最後，再次向園長、大三班的老師、阿姨和所有藍天幼兒園的教工緻敬！祝願你們工作順利、幸福安康、永遠同孩子們一起快樂生活！衷心祝願我們的藍天幼兒園更加燦爛輝煌！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿11
尊敬的各位老師，親愛的大朋友們，可愛小朋友們：
你們好！
今天，來參加孩子人生中第一個畢業典禮，我和台下所有家長的心情是一樣的，滿是感激和幸福。
首先，請允許我代表大家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關心與呵護，感謝你們給於孩子的知識和本領，感謝你們為孩子創造的這個真善美的大家庭，你們的付出、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!
四年前，我還記得很清楚，當時我是比較了幾所幼兒園後，毅然將寶貝送入咱們郵電園，其實理由很簡單，就是我看到這裏的老師們都有一張最質樸的笑臉，所以我想這定是一所務實求真的學校。果然，四年來，這所學校無論是德智體美勞全方位的教學體系、還是自理能力培養、安全知識教育、書香家庭計劃等特色課程都極具體系化和專業性。今天，當孩子最重要的幼教時光在這裏圓滿結束時，我很是慶幸自己當初的選擇，我想説：這樣的學校家長放心！
更重要的是，我們園的老師都個頂個的敬業，她們雖然年輕，對孩子們在生活上的關愛甚至比做母親的還要細膩;在學習上的要求甚至比做父親的還要精益求精。正是她們多少句耐心引導、多少次言傳身教、多少個點燈籌謀，這羣剛入園時哭鬧不止、自我為中心的小娃娃們才蜕變成獨立、善良、有為的陽光少年！我想説：這樣的老師家長稱心！
所以，小朋友們，你們知道嗎？你們和蝴蝶是一樣的，都是從一條不起眼的小蟲開始，因為吸取了老師們給與你們的知識和本領，才變出了兩隻會飛的翅膀，將來能飛向你們想去的任何地方，所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們，感恩每一位老師，從心底對她們説“老師，謝謝您！”
作為家長，此刻也想對我們的寶貝們説：四年前，爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時，心裏其實比你們還緊張，因為擔心你們離不開家長的陪伴、擔心你們不會處理同學關係、擔心你們遭遇各種挫折。但是，當你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉，是説不完的同學間的搞怪故事，是受了表揚贏了星星後的激動不已，我們這才明白：在幼兒園這個集體中，你們能獲得來自團隊合作、來自社會認同、來自知識精進的快樂感！但是，孩子們，今天，幼兒園的集體生活將畫上一個圓滿的句號，你們的小腳將踏入國小的全新環境，去接受更嚴峻的挑戰！但爸爸媽媽相信，你們完全有實力，在新的起跑線上跑出更出色的成績！因為你們都是最棒的！
最後，我也要對在座的家長們説：我們是因為郵電園而相識相知，今天這個羣體卻因為孩子的畢業而不再強關聯，但我想不管孩子以後在哪，我們還是可以多聯繫的，因為我們同樣都是一羣愛着孩子、感恩着學校和老師的家長，我們有很多相同的話題、相同情感！其實，今天真希望有人也給我們家長頒個畢業證書，這四年來，我們和孩子一起經歷了同樣的成長和蜕變。我們也想自豪地大聲説：今天，我們也畢業了！我們從幼兒園家長的角色上畢業了！今後，我們的擔子更加沉重，我們要為成為一名國小生家長而繼續奮鬥了！都説這是個拼爹拼媽的時代，但我們不怕，為了孩子，我們已經在路上了！
加油！送給台下所有寶爸、寶媽！
謝謝大家!
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿12
我是大三班xx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的一個機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來辛苦地工作，默默地付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的温情的陪伴，耐心的引領。感謝四年來親愛的小夥伴們給侃侃的幫助，你們一起玩耍，一起學習，一起成長;你們吃在一起，睡在一起，樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!
我想此時此刻，每個小朋友和家長的心情都會和我一樣，有着告別幼兒園生活的惆悵，有着對老師和小夥伴們的留戀，有着對國小學習的憧憬和期待，更有着一份感恩之情深藏於心。
時間過得真快，不知不覺侃侃就在這裏過了四年。四年前，他還是個什麼都不懂什麼都不會的孩子。我和他爸爸猶豫了很久，還是把它送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節體驗課，鄭老師和陳老師，她們帶着孩子們玩吹泡泡的遊戲。侃侃和他的同學們，跟在老師後幼兒園大班畢業典禮家長代表發言稿面快樂地抓着泡泡。那節課結束後，我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答説：“喜歡!”
適應幼兒園生活的那段日子是很困難的，可是在老師和阿姨的關心和幫助下，孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨，感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯，感謝你們手把手地教孩子們穿脱衣服，感謝你們教會孩子們飯前便後要洗手，感謝你們教會了孩子有東西要與三聯人分享。課堂上，你們鼓勵孩子們積極舉手，大膽發言;操場上，你們帶着孩子們遊戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出，才換來孩子們點點滴滴的進步啊!
在老師的精心培育下，孩子們猶如春起之苗，不見其增，日見其長。孩子們變得越來越懂事，越來越能幹，各方面都有了不小的進步。他們學會了自己吃飯，自己穿衣;他們學會了照顧自己、幫助別人，他們會把兒歌唱得娓娓動聽，會把故事講得繪聲繪色，會把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是，幼兒園的幼小銜接做得特別好，孩子們識字的興趣高漲，認識了大量的字。我們家的侃侃，很喜歡看書，他品嚐到閲讀的快樂，可以自己在家裏靜靜地看書。提早閲讀，會帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這裏，請允許我代表所有的家長説一聲：“老師，您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，記者問他在哪裏得到最寶貴的東西，他説是在幼兒園。因為在幼兒園裏學會了，把自己的東西與小夥伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天，孩子們即將畢業，他們幼小的心靈有着太多的依依不捨，他們捨不得老師的微笑與關愛，捨不得阿姨細緻入微的照顧，捨不得小朋友之間的友誼，更捨不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大，終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們，你們的人生將從這裏揚帆起航，走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關愛和知識的老師，永遠不要忘記朝夕相處的夥伴。帶着愛，帶着我們幼兒時代的美好的一切，讓我們再一次出發，去成為一名光榮的國小生，好好學習，天天向上，成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!
再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，並祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝願所有的小朋友都健康、快樂、幸福!
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿13
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天，很高興能參加女兒人生中的第一個畢業典禮，並作為家長在此發言。
我此刻的心情和在座的所有家長朋友們一樣，心中充滿着喜悦和感激。依稀記得，三年前，我們牽着孩子的小手走進幼兒園的大門，那怯懦的眼光，那蹣跚的步伐，是我們心中難以釋懷的牽掛。
今天，看看孩子們吧，在這一張張健康、自信、快樂、充滿愛心、生機盎然的小臉上，我真實的感覺就是蓓蕾中的鮮花即將怒放，蛋殼中的小鳥就要振翅高飛了。
在這三年裏，我們的孩子學會了唱歌、跳舞，識字、算數；懂得了關心別人，尊重別人；學會了交朋友，學會了分享，懂得了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片段，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但孩子成長中的每一個細節深深銘刻在我的心中，讓我永遠在心中保留着那份甜蜜，珍藏着所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個展示自我的舞台，此時此刻，我最想説的就是：感謝幼兒園所有的老師，你們的辛苦，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！在此我代表所有的家長真誠地向您們道一聲：老師您辛苦了，謝謝您們的辛勤付出！
歲月如梭，時光不再，親愛的小朋友們，你們就要結束幼兒園的快樂生活，帶着老師和爸爸媽媽對你們的期望，開始新的學習生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。希望你們永遠記住在這裏的快樂時光。也祝福你們在未來成長的道路上，勇敢堅強、一路向前！
讓我們共同祝願：孩子的明天更加美好！也祝願中心幼兒園越辦越成功！
謝謝大家！
幼兒園畢業典禮家長代表發言稿14
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
下午好！我是大一班XXX小朋友的媽媽，今天，非常高興參加兒子的幼兒園畢業典禮，並有幸作為家長代表在此發言。
首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習生活，今天你們正式畢業了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的台階，踏上新的人生旅程。
今天對在座的小朋友來説，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們遊戲，給你們講故事。三年中，你們學會了摺紙、學會了畫畫、學會了識字；學會了把自己的東西和小夥伴們分享；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要説對不起等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。
小朋友們，今天你們畢業了，過了暑假，你們就要成為一名國小生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到國小兩個教育歷程的進階；是兒童成長過程的一個重大轉折；也是對所有在座的家長朋友們一個重大的考驗。
我們知道，幼兒園時期主要是以遊戲和能力發展為主的教育方式，而國小教育主要是以正規課業和靜態知識的學習為主的教育，兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來適應。那麼作為家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到國小生活的過渡期，為孩子入學後的發展奠定良好的基礎呢？
作為一個學生家長，同時又是一名國小教師，今天我想從孩子的生活適應，學習習慣、知識儲備以及家長和孩子的心理建設四個方面和大家交流一下關於幼小銜接的一點看法。
1.生活適應
從幼兒園到國小，孩子的生活環境變了，在幼兒園裏面孩子過的是一種被照顧着的集體生活，老師都會看護周到，及時給予幫助，而進入國小後，則是相對獨立的生活，孩子必須有生活自理的能力，自己學會照顧自己。作為家長，在平
時的日常生活中，我們不要溺寵孩子，什麼事情都替他們打理好，要讓孩子做一些力所能及的事情，自己穿衣、繫鞋帶、上廁所，自己的玩具學習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難，家長們也不要急着幫孩子解決，先引導他們，然後讓他們想辦法去解決，這是培養孩子獨立性非常重要的環節，這對於他們以後進入國小甚至是以後的人生都是非常重要的。另外，作為家長，在這個暑假要有意識地調整孩子的生物鐘，早上7點左右起牀，晚上9點上牀睡覺，保證第二天飽滿的精力。
2.學習習慣
國小教育主要是正規課業和靜態知識的學習，在這個幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關心孩子識了多少字，會不會拼音等。其實學習習慣比學習成績重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關鍵期，在這個時期家長要尤其注意培養孩子逐漸形成一些良好的習慣，這對以後孩子各方面發展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中，很多孩子坐不住，東扭西晃，但是隻有孩子能穩穩的坐住，才能靜下心來聽老師講課，只有學會認真聽課才會正確的思考問題，才能有好的成績。作為家長，我們要有意識的培養孩子的專注力，比如鼓勵孩子多閲讀感興趣的故事，並靜下心來一頁頁地翻書，把一本書耐心看完。在孩子看完書後，要和孩子一起聊聊書的內容，講了什麼故事。這種善始善終的閲讀，才是真正的閲讀。而培養良好的閲讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外，書寫對國小生來説也是很重要的基礎。國小一開始，老師會對書寫做特別指導，家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導，這樣效果會好很多，並不是説字要寫得多麼漂亮，關鍵是姿勢正確，培養良好的書寫習慣，這對孩子的視力和形體的發育也相當重要。
3.知識儲備
有很多家長會問是否有必要提前學習一下一年級的知識，其實是否提前學習對孩子後幾年的成績沒什麼影響。稍微提前學習一些，好處主要是兩個：1）一開始的時候容易被表揚，從而進入正向循環。2）節省花費在知識上的時間，可以將更多精力投入到適應新環境和養成學習習慣上面去。可見適當的進行知識培養也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學學拼音、算數方法等，但切忌拔苗助長急於求成。家長也可以多讓孩子畫畫，尤其是用細筆畫比較精細的畫，
這樣既不會磨滅孩子的語文學習興趣，又鍛鍊了孩子的手部小肌肉發展，還能培養孩子的專注力。
4.心理建設
一般來説6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上國小的條件，他們內心對於國小是非常向往但又有一絲膽怯的。家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態，鼓勵孩子對國小生的嚮往之情，讓孩子對於即將成為一名國小生充滿期待，也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設，家長往往更需要注意調整自己的心態。我們發現“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見，但是“對孩子的態度有明顯的突變”反而是更經常的情況。孩子的成長是有過程的，不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級，對家長來説很簡單的知識，對孩子來説真的很困難。所以家長一定不要使用“這麼簡單你怎麼還錯”“這有什麼可難的”之類的語言打擊孩子，孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺得擅長的事情。
在心理學上講，童年經歷是一個人性格的關鍵影響因素，兒童時期也是維護心理健康的最佳時期，童年的經歷可能會隨着時間的流逝漸漸淡化，但它卻會隱藏到人的潛意識裏，並慢慢滲透到性格之中，內化為人生的重要組成部分。可以這樣説，童年時的經歷對人的一生有着重大的影響。一個人的性格、人生觀、價值觀都是在兒童時期生根發芽，童年時期的經歷如同人生的底色一般，無論走得多遠，經歷多少風雨，永遠不會褪色。我們每一位家長都應該給孩子一個幸福的童年，多一些有效率的陪伴，鼓勵孩子對世界充滿好奇和探索，鼓勵他們陽光樂觀熱愛自然，鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感，讓他知道父母是他們永遠堅實的後盾。不僅是在幼小銜接階段，在整個兒童時期，我們都要給孩子一個有質量的童年，為孩子的一生幸福埋下伏筆。
今天我的發言到此結束，希望我的一點拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點幫助。當然有説的不當之處也請大家見諒！最後，再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們説聲感謝，也祝願我們的孩子健康活潑，積極向上、茁壯成長。
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幼兒園畢業典禮家長代表發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
今天我們齊聚在此，舉行這個的畢業典禮，我十分榮幸的作為家長代表在此發言。
六年了，這六年來孩子們的每一個腳印是都是那麼清晰，六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載着孩子成長記憶，記載着孩子們的前進步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今後的努力來延續今天的成績，繪製明天的藍圖!
當你們告別母校，開始新生活之時，你們要知道，老師仍舊在關注着你們;父母仍舊在鼓勵着你們。每個人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確未來的道路。不要忘記你們是安國路國小走出的學生。
國小六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸，更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光，我們家長放心。六年前，當你們剛剛踏如安國路國小的大門時，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經過學校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。可能再過不久，你們會是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，你們要明白，不管你們將來飛得有多高，有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是安國路國小給了你們成功的種子，是安國路國小給了你們起飛的動力。
孩子們，有了母校這個起點，你們就能去盤翔在更高遠的藍天。
最後。祝安國路國小培育更多棟樑之材。
祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!
