關於學生髮言稿

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在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編精心整理的關於學生髮言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學生髮言稿

關於學生髮言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

很高興能作為優秀學生代表站在這裏發言。我是一(1)班的學生,名字叫llsi。這次期會考試我又取得了第一名,有同學問我平時是怎麼學習的?其實我也沒有什麼竅門,如果一定要我説的話,那就該説因為我喜歡!我喜歡看電視,喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業,還會看很多故事書。媽媽説過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語,我最喜歡。大聲朗讀,大膽出口,在家裏我經常會用學過的英語和媽媽對話,總能給她驚喜。媽媽説還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的願望,那就是不久的將來我們一家人出國旅遊,我能説着流暢的'英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽誇我這是一個很棒的想法。所以我會繼續加油!努力做得更好!謝謝大家!

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家説説,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催着才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生説:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

關於學生髮言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上! 無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的.步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天! 半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌! 最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

秋風送爽、碩果飄香,在這收穫的季節,XX市第二中學、XX二中義務教育集團總校第四屆校園體育節暨20xx年秋季運動會在全校師生的精心準備下隆重開幕了,首先請允許我代表本屆大會組委會,對本次運動會的順利召開表示熱烈的祝賀!對為本屆運動會的籌備工作付出大量心血和辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!並對今天出席大會開幕式的家長代表們表示最熱烈的歡迎!

我們XX二中,近年來,學校在發展中踐行“為每一個學生的健康人生盡責”的辦學理念,堅持開展豐富多彩的陽光體育運動,廣大師生積極參與,體育鍛煉蔚然成風,體育事業蓬勃發展,實現了由點到面的飛躍:今年我校輸送的三名足球運動員成功入選國奧隊;在x省第十八屆運動會上,我校足球隊榮獲青少年部男子甲組足球比賽第三名,我XX市斬獲1.5塊金牌;在x省“省長杯”足球比賽中,我校男足勇奪高中組冠軍,女子榮獲高中組第二名;在市直中學運動會上我校高中B組獲第一名,高中A組獲第二名;在XX市陽光體育比賽中,我校獲得XX大市一等獎,並代表XX市參加省比賽,今天正在x那進行。學校的中、大學聯考成績,更是一年一個台階,逐年攀升,穩步提高,得到了社會的充分肯定。新校區的建成啟用,實現了XX二中辦學的歷史性跨越。我們全體二中人用“篤實”、“拼搏”和“堅持”傳承了母校精神,寫就了輝煌業績。

學校舉辦體育節,召開運動會,是推行素質教育、發展體育運動、提高學生身體素質必不可少的重要舉措。也是為全體同學搭建起一個競技的平台,對我校同學的體育運動水平和體育運動成績進行一次大檢閲,同時這還是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。我相信,每個同學都會在這次運動會中有所收穫,有所成長。我們將體會到在綠茵場上,不僅有冠軍、獎牌,也會有汗水、淚水,不僅有堅韌、頑強,還會有友誼、公正,不僅有對抗、競爭,更會有理解、寬容和超越。

老師們、同學們,一屆成功而精彩的運動會的`舉辦,依賴於我們每一個人的熱情參與和積極配合,在此,我希望廣x學以本次運動會為契機,進一步提高健康意識,積極參加體育鍛煉,形成體育運動常態化的氛圍;希望全體運動員在賽場上發揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以飽滿的激情、昂揚的鬥志,賽出水平,賽出風格,賽出友誼;希望全體教練員、裁判員秉持標準,公正裁決,恪盡職守;希望全體工作人員密切配合,相互支持,熱情服務。

讓我們用運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,每一聲助威的吶喊,都將譜寫本次運動會的壯美樂章!讓我們共同努力,將本次運動會辦成一個“文明、熱烈、精彩、安全”的盛會,為推動我們XX二中教育教學事業的不斷向前發展作出新的貢獻!

最後,預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇4

題目:良好的開端是成功的一半 內容:

晚上好!首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這裏,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下敖遊於知識的海洋,一天天成長起來。俗話説“好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處於一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。

我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載着各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長知道,在即將開始的國小生活裏,我校老師將用我們的愛心、責任心,細心地呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

要樹立正確的教育觀念。現代社會,孩子所受的教育影響來自方方面面,學校、家庭、社會等等,但在國小階段對孩子影響緊最大的還是來自學校和家庭。同樣的學校同樣的老師,學生的發展卻有極大的不同,有的學習優秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什麼呢?

除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子,花了大量的時間精力養育他,教他學會走路,教他説第一句話,在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子,您的態度、習慣決定了您孩子的態度和習慣。從今天開始您的孩子進入二公司國小,他一天有八九個小時在學校,學校將成為孩子學習的主戰場,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起着深刻的影響,如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師,您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助,只有將家庭,學校,溶為一體,咱們心往一處想,勁往一處使,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,我們的學校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。

家長要有意識地培養孩子做一件事情的持久性,國小生上一節課要能保持40分鐘以上的注意力,這個能力是2

需要練習的,比如可以讓孩子畫一張內容豐富複雜的畫,講一個較長時間的故事。

課間十分鐘,是孩子可以自由支配的時間,要逐步培養孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念,學會合理利用這段時間,比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。

在日常生活中,家長就要有意識地培養孩子懂得什麼時間應該做什麼事,並一定要堅持做完;什麼時間不應該做什麼事情,並能夠控制自己的願望和行為。比如該寫作業時一定要認真寫,寫完後收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學後就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,應該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導。 獨自在家時要注意安全。家長要反覆告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開着的窗户、不能玩憋氣的遊戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,很多家長在孩子升入國小之後,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對這種狀況感到無可奈何,“孩子小,記不住作業”;“不看着她,她就不寫作業!”

孩子初上學在家做功課時,家長給予適當的指導與幫助是必要的。但有的`家長在孩子做作業時總是陪在旁邊,一 3

切準備工作由家長給做,有了困難家長馬上予以解決,做作業時家長盯着,做完作業由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之,孩子會形成一種依賴心理,不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來,讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢?

首先為孩子創設良好的家庭學習環境。孩子上學後,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環境的準備是一項重要內容。您不妨從以下幾個方面為孩子創設良好的家庭學習環境 。

孩子做作業時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應該讓孩子獨立地完成作業。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要 “陪讀”並不是説不要去關心、幫助孩子,家長應每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救;家長還要幫助孩子學會學習。例如,低年級的孩子學習粗心,往往不會檢查作業。為了培養孩子學會檢查,家長可根據孩子的學習內容出些題目自己做,讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣,而且在批改卷子的過程中就自然培養起仔細檢查作業的能力。

4孩子入學後家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂塗、亂撕等。生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學後與孩子多交流在校學習了什麼,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍並督促他每天定量閲讀,養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將對孩子今後的學習大有益處。

培養孩子熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師的情感:一般剛入學的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的,對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學、努力學習的動力。老師和父母都應重視這份情感。有時父母常説自己的孩子。 我講話你一點都不聽,老師的話跟聖旨似的!這種消極的語言不講為妙。當然,父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當的。 孩子入學後,作為家長還應多與老師聯繫,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校裏的各項活動,讓其充分展示自我,鍛鍊能力 。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也儘量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具,有校服後每週一升旗請提醒學生穿校服。總之一句話:培養孩子的良好習慣最重

關於學生髮言稿 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

今天站在這裏代表高三學生髮言,我感到萬分激動。

回顧整個高三學習過程,就好像是一次萬米長跑,需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最後百米的衝刺了。很苦,沒關係;很累,應該的;想放鬆,別傻了;想偷懶,沒機會;不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身後,所有的精力被緊急集合投入戰鬥,一切只為證明一句話:愛拼才會贏!

一百天,一百天,可以突飛猛進;可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心態對待學習和生活。學海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的.契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙説:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在大學聯考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。

請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉着對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,大學聯考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裏,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。揚起希望的風帆,乘風破浪,向着理想,向着美好未來起航!

關於學生髮言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作為(學生會)代表在這裏發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導,各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們説聲:謝謝!

那麼,學生會到底是一個什麼樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹:學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織,是切實為同學服務的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體,是聯繫學校與學生的橋樑與紐帶,是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平台。學生會的工作對我們來説是一份豐厚的獎賞,讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質,更重要的是,在工作中與小夥伴們培養了深厚友誼,它將成為我高中生活中最美的風景。

本學期開學以來,我校學生會加大工作力度,積極響應學校號召,先後開展各項活動。活動期間,學生會小夥伴們不辭辛苦,不抱怨,不埋怨。踏踏實實,勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者,我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務,時刻謹記我是你們的一員,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。我們將始終信奉並努力踐行着“為同學服務、為老師服務、為學校服務”的宗旨,嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨為工作目標,在學習和行為方面,起到了模範帶頭作用。

大愛無言,小愛無聲。在接下來的日子裏,我們學生會全體小夥伴們,將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動,團結奮進,精益求精,為全校師生送去我們最真誠的服務。

福往者福來,愛出者愛返。作為學生的一員,我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小夥伴的真誠服務滿意,不妨給他們一個無聲的.微笑,一個善意的目光,甚至只是一個輕輕的問好“HI”,都將轉化成千百倍愛的力量,助我們堅定向前。當然,我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處,也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見,以促進我們不斷改進工作,以更好的姿態服務同學們和老師們!

最後,祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成,快樂成長!

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

能夠作為學生會主席站在這個台上講話,我很高興也很榮幸。

首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!

在這裏,我向各位領導、老師、同學鄭重承諾:我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的團隊,成為學校的得力助手,成為同學信賴的組織。

在過去幾年的學習生活,我懂得了為人處世,學會了忍耐;嘗試解決矛盾,積極協調師生間、同學間關係;團結一切可以團結的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能我能做!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情,願主動服務同學,服務社會;能成為同學的朋友,老師的助手!我深深懂得:學生會主席就是指揮員,服務員,協調員,辦事員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正服務於學校,服務於同學。身為組織負責人,應當大局為重,小利惟輕;集體為先,個人在後;同學在上,吃苦在前;盡心盡力,盡職盡責。不斷學習,強大自我,開闊視野,開拓創新。服務學校,關心社會,聽從老師,幫助同學。

二、精心策劃,團結協作,鑄就輝煌這樣做!

學生會是學校與學生之間關係的橋樑,學校風采的展示窗口;同學與老師的感情紐帶,全體學生的温馨家園。

首先,整體規劃,精心設計。

依靠老師的指導,依靠同學的幫助。及時請示,抓好落實。開展形式多樣的文化活動,創造和諧温暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃,分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。

其次,打造優秀團隊,充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求,虛心聽取同學的聲音更新知識,更新觀念,加強團隊協作,提高服務質量。全心全意,同心同德,羣策羣力,共榮共贏。

謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

踏着九月金色的陽光,我們邁進了金浪中學的大門,成了一名七年級新生,我們倍感自豪。我是一名來自七年級(1)班的學生,今天,我有幸代表七年級新生在這裏發言,心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這裏有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。有人曾講:“中學的.時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!

俗話説:“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地明白,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鑽研,奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的期望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入金浪中學為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於學生髮言稿 篇8

敬愛的老師親愛的同學

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心裏最柔軟的地方,你願用自我的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。

母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會我們怎樣做人,給予我們教育和開導。我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去!

同學們,其實人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,可是也就那幾個十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的.酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

感恩,讀懂它,它能夠讓你明白許多你不曾發現的真理!報答不必須要奢華!感恩不必須要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經足夠了!

媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康着想,!她不知疲憊的做家務,只為讓我們有一個舒適,乾淨的家!感恩我們的母親吧!因為她,我們沒有理由不去做好每一件事!

此刻的我們長大了,懂事了!不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個時機去行動,給媽媽一個意外的驚喜!

行動吧!此刻是時候了!

最後,我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們,祝你們三八節快樂,永遠幸福,年輕!

關於學生髮言稿 篇9

大家好,我是凌譽。

我認為有句話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級與同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學發生口角,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的.班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇10

同學們,老師們:

大家好!

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨;母愛是一株樹,在季節的輪迴中固執地堅守家園,撐一樹濃陰默默付出;母愛是潤物的細雨,母愛是醉人的春風;母愛是撒哈拉沙漠中,母駱駝為使渴死的小駱駝喝到水縱身跳到深淵的壯舉;母愛是油鍋滾沸中,母鱔魚為保護腹內的魚卵始終弓起中間身子的優美姿態;母愛是在獵人的陷阱中,母狼望着被打死的小狼而在月夜下嗚咽的嚎叫;母愛是一牀厚厚的棉被,時時温暖你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田;母愛是純潔的`,總在你遇到風雨時悄然而至,給你慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨着你,伴隨你一生。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也温暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨;母愛是一株樹,在季節的輪迴中固執地堅守家園,撐一樹濃陰默默付出;母愛也是一根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,滋潤着你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田……

母愛是偉大的,母親把全部的愛都給了我們,我們更應該關心自己的媽媽,媽媽不論嚴寒酷暑都辛勤地工作,不就是為了我們能過上幸福的生活嗎?

我想對媽媽説一聲:“謝謝你,媽媽!”

我的演講結束了,謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇11

尊敬的老師、家長們:

大家好!

我是xx班的。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講台。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

首先,我要説的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的瞭解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關係的好壞,有一個好的溝通環境是必不可少的'。

華南師範大學教育科科學院副教授張博博士説:“父母是否稱職,並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件,而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數家長不瞭解孩子需要什麼,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業,考試分數多少。”

或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折複雜的原因。它可能是一次以外的創傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態度。

希望在這次家長會後,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。

我們現在已經高二了,這學期就要面臨學業水平測試了,明年,我們就要走進大學聯考的考場了,我們知道我們身上承載着你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的大學聯考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛鍊身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

謝謝!

關於學生髮言稿 篇12

我叫xx-x,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《國小生日常行為規範》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衞生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家裏,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衞生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

在和煦的春風裏,萬里煥發了生命力。我們美麗的校園裏也在悄悄地發生着變化。同學們在春天裏變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在於運動。瞧,我們的老師已在操場南面的牆上為你們繪製了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節裏,有許多棵樹悄悄地在我們的校園裏安了家,正迎着陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裏,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

同學們,當你踢着紙團上樓梯,一摸窗台有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂着塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衞生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衞生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的`痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衞生的行為是滋長細菌的温牀。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衞生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。

同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

關於學生髮言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學,大家好,今天我走上了五八班的講台,來競選衞生委員這個職務。 今天,大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵?今天,大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙?路旁的小樹去哪了?明媚的陽光去哪了?清新的空氣又去哪了?這所有的一切都是我們一手造成的,我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水,是否把他投進了垃圾桶?當大汗淋漓的.你吃完冰糕後,是否把它送回了家?當你在他身上踏過去的時,他也會説疼,當你毫不理睬它時,它也會失落。 地球是我們家,我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時,我的心中就會湧起一團憤怒的火,看到垃圾,你們為什麼不把他送回家?彎彎腰,如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞,手雖髒了,但心靈卻更加純潔。 我想榮當衞生委員這個光榮的職務,雖然不起眼,但是環境會悄然改變,少一片垃圾,就少一份對環境的危害,我要從我做起,愛護我們共同的地球村,為大家樹立一個榜樣!謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇14

各位叔叔阿姨老師:

大家好!首先,我代表七年級十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級十班的班長,馬驍。今天作為學生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化做適當的調整。第二,學習要講究效率。得課堂者得天下。因此,我認為專心致志地聽了一節課勝過課後埋頭苦幹兩小時。

學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性

差的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的.分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。

有這樣一個比喻:老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。因此我想為各位家長提以下幾點建議:

第一、抓作業:要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率.

第二、抓態度:要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。

第三、抓技能:如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養。

我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們説一聲:你們辛苦了!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!謝謝大家!

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