【精品】班長競選演講稿模板合集6篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是一個品學兼優的好學生，連續四年都當班幹部，連續被評為“三好學生”、（什麼獎項）為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷，為我日後能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話説：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班幹部的學生就不是個好學生.”工作鍛鍊了我，生活造就了我.戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性。

讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力.既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧。

班長競選演講稿 篇2

親愛的班助、同學們：

大家晚上好！

我叫劉成俊，來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言，發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心，都説當班長要有過人的能力，我並不指望自己能有什麼過人之處，我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒有什麼興趣愛好。

有時候想要做某一件事，我都會全力以赴地去完成它，比如這次國慶七天假，我在30號和5號那天花了16個多小時騎着自行車回老家、回學校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅持，是作為一個班幹所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長，因為我的家境不太好，我怕兼職什麼的而耽誤班級工作，後來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的，錢以後可以再賺，而這機會只有一次，錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會，培養自己組織、領導能力等。

我不玩遊戲，我也説過我大學不談戀愛，所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國，16歲的`年輕人就得自己賺錢養活自己，我只想説父母賺得錢不容易，我們不應該花錢大手大腳的，應該勤儉節約，把錢花在刀刃上。大學聯考過後，家裏的飯菜都由我一個人來完成，自己的衣服也得自己洗，我沒有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕鬆一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒有做過，但你們中有父母做過工人，我爸爸就是。

對於我從暑假開始就參加健身房這件事，其實我家裏人都不太同意，但我自己為自己作主，因為我知道，沒有強健的身體，你什麼也幹不了，太多的人因病去世，我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉，誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以説，我希望大家能夠多鍛鍊鍛鍊，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強身健體，為未來奠定良好的身體基礎。

言歸正傳，班級凝聚力是一個班的靈魂，起鬨不是一個班良好凝聚力的表現，但一個有良好凝聚力的班級少不了起鬨的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好，學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光，但我們不能讓我們機電2班丟臉。二，總是最出色的一個數字，我相信，我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們，是一家人。

我的發言完了，謝謝大家。

發言人：

日期：20xx年10月7號

敬愛的老師、可愛的同學：

你們好！今天，我能參加班長競選，又自豪又害怕。

我之所以參加班長競選，因為我想克服自己在人多的地方講話小聲的缺點，同時又想鍛鍊自己的領導力。我一直在當小老師，對怎樣管理班級一清二楚。

如果我當上了班長，首先想制訂一個完整的班規，如：早自習與閲讀時間被發現不守紀律，超過3次，背3段好段。上課發現違反紀律，被老師點名，應該背一篇佳作，然後背給小老師聽。還有眼保健操。俗話説，眼睛是心靈的窗户。如果被發現3次不做眼保健操，下課時再補做1遍。

如果我當上了班長，一定會安排好每個委員的工作。一到要出黑板報或演講等藝術性比賽的時候，我會馬上通知文娛委員；體育課及時讓體育委員領跑、領操等；還會每天讓衞生委員檢查衞生，同學之間可以互相檢舉。

如果我當上了班長，我一定會每天檢查作業，數齊後將作業搬上辦公室，每天管好紀律、衞生、學習，參加、舉辦各種活動，一天比一天有進步，努力超越自己、完善自己。

也許我還會有很多不足之處，但是我一定會拼盡全力。如果大家同意我的説法，就請將手中神聖的一票投給我，謝謝大家！

大家好!我叫蒲雲霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字：我渴望!我 承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯裏，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下 了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我一 定不會辜負同學們對我的期望， 相信在我的帶領下， 大家一定會在學習中體驗快樂， 團結互。 程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物， 應該具有統御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這 一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互 補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此 基礎上制訂出班委工作的整體規劃; 然後嚴格按計劃行事， 推選代表對每個實施過程進行全 程監督，責任到人，獎罰分明。

如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。 3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

5、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。

7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

8、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

9、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見

11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主 任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意 發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四(3)班的金梓奕，今天我又一次站在講台上演講，競選班長，四年級競選班長的演講稿。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下，為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，演講稿《四年級競選班長的演講稿》。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員!

同學們，請信任我、支持我，投我神聖的一票，謝謝大家!

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名？乃取不同之意。我來自於原高一（3）班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使咱們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰鬥集體，對咱們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭説，我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。成功學家卡耐基説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏，大部分是源於我的自信。當然，能力也非常重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來説，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件非常不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出咱們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧！

謝謝大家，我的演講完了！