精選愛崗敬業演講稿範文集錦五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛崗敬業演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
愛崗敬業演講稿 篇1
20xx年9月25日，長深1井點火成功，熊熊火焰點亮了天然氣大發展的希望，照亮了吉林油田向千萬噸油氣田進軍的征程，在長嶺氣田的開發給吉林油田帶來新的、巨大的發展機遇的時候，我非常榮幸地被分配到這塊神奇的土地，感到非常的驕傲和自豪！是油田的持續發展，給我們這些年輕人一個大顯身手的舞台，直到今天，我仍然抑制不住激動和感恩的心情，長嶺氣田，謝謝你！長嶺氣田，我來了！ 在這塊神奇的土地上，頭頂是藍天白雲，腳下是鮮花綠草，到處井架林立，鑽機轟鳴，到處氣井密佈，高塔巍巍，大開發的恢弘氣勢，時時刻刻讓我熱血沸騰，這是東北最大整裝氣田，這是和大慶徐深1南北輝映的吉林人的驕傲，雄渾豪邁遮不住它的優雅絢麗，讓我更加覺得老天是多麼地眷顧我們！
在淨化站，書記給我們一遍遍地講述着長嶺氣田從項目部的成立，到試採、一期、二期投產的場面，講述着淨化站探索推行精細化自主管理的歲月，那一幕幕感人的故事，令人感動難忘，就像在眼前放映一部部創業大片，讓我激情滿懷，徹夜難眠。
有個故事是這樣的。20xx年臘八那天，鵝毛大雪在空中肆虐，為確保氣井安全平穩運行，巡井班冒着嚴寒工作到晚間十點多，帶着一身的疲倦剛進入夢鄉，電話鈴音就把班長邢立新驚醒了。電話裏，中控調度説長深106井出現異常，邢班長迅速穿好衣服，為了不打擾大家休息，他低聲叫醒司機王英偉，巡井車在茫茫雪原飛馳前進。通往井場的道路十分狹窄，厚厚的積雪更使行車難上加難，在距離井場三
公里的一片樹林，車子無法前進了。兩個人頂着冒煙大雪，踩在齊腰深的大雪中深一腳淺一腳向井場前進，冰冷的雪灌進鞋裏化成雪水，再凝成冰塊，就像穿着冰鞋！到了井場，熟練的防控、排液、開井、關井。風雪伴隨着他們忙碌的身影，腳下的工作鞋凍得像鐵板一樣，根本不能回彎，經過兩個多小時的處理，106井生產恢復正常。風雪之中，兩個平凡而偉大的身影艱難地返程。這只是巡井班工作的一個縮影，像這樣艱苦的工作場景數不勝數，這就是鐵骨錚錚、負重前行的採氣人超常付出、無私奉獻的傑作，肩負責任、承載使命的創舉！雖然艱苦，但他們毫無怨言，總是快樂地面對挑戰、勇敢地戰勝困難，這正是淨化站員工的一個特點：知難而上，快樂工作！因為，懂得感恩的員工都是快樂的，他們深知，感恩絕不僅限於感激，更在於用百倍的力量去回報企業，為企業竭盡所能，才是表達感恩的最好方式。 長嶺氣田自開發以來，一直採取邊建設、邊投產、邊管理的模式，在艱辛的跋涉中，提升管理水平的步伐一刻都沒有停息，從20xx年初春開始探索建立精細化自主管理模式，在自主管理模式精益求精的推動下，淨化站安全平穩運行已達1400天！這其中，發生了許許多多難忘的故事。20xx年9月15日早晨，油田公司在淨化站召開精細化自主管理現場觀摩會的前一天，在德惠病危的奶奶彌留之際想見見工作在淨化站的孫子永吉，電話那頭傳來二叔沉重的聲音，“永吉呀，你奶奶要不行了，想見你一面”，無限的親情充滿心懷，永吉説：“二叔，我們明天開觀摩會，離不開啊，你把電話放到我奶奶耳邊，我跟奶奶説幾句話：奶奶，你等着孫子明天開完會回去看你，等…等着…”，
永吉泣不成聲……然而，奶奶沒等孫子歸來，就戀戀不捨地撒手而去，永吉強忍悲痛，調整自己，化悲痛為力量，堅持正常工作，贏得了觀摩會的成功召開，時任公司黨委書記的樑春秀同志説：“松原採氣廠基層建設工作已走在公司的前列”。你們可知為了這一結果，有多少人付出了艱辛的汗水，有多少人戰勝了難言的苦痛？正是有了這樣的員工，長嶺淨化站才逐步打造出嚴格有素的管理氛圍和一絲不苟的生產作風，這樣的員工，正是四有采氣人的典範，讓我每一天都感受到無窮的力量，催我前行！
該怎樣做，才對得起油田給予的優厚待遇，才不辜負採氣廠的殷切希望，才配得上這具有光榮傳統和超強戰鬥力的隊伍？我覺得，以愛崗敬業為天職，以勇挑重擔為己任，將感恩之心轉化為責任感和執行力，就是我們報效油田的最真誠的奉獻！
我愛你！長嶺氣田，你是吉林石油人的希望！
我愛你！長嶺氣田，你讓我懂得感恩，責任和執行！
我愛你！長嶺氣田，我要爭做四有采氣人，紮根荒原，讓青春在這裏閃光！！
愛崗敬業演講稿 篇2
我驕傲！因為我是個“林區人”
我出生在一個叫“xx”的邊垂小鎮，在比例尺大一點的中國地圖上都很難找到的地方。我的祖父、外祖父和我的其他大部分親人都是xx林業局的職工。
我和所有林區的孩子一樣，在母親一樣的大山裏幸福、快樂的長大。挖婆婆丁、採山杏、到交換台看姑姑轉接各個單位的電話、偷吃何姨的山楂丸、在林業局三樓會議室藏貓貓、在儲木場裏撿粉筆頭學檢尺，不分大小頭的畫，嘴裏還胡亂的喊着：8個的3,6個的2……童年是那樣的無憂無慮，總是覺得時間過得很慢。
可是有一天，我忽然覺得九壺山不是那麼高了，飛機包、205大橋也沒那麼遠了——
我，長大了。
剛剛長大的我立刻就面對林技校不再招生、不再每年“批工人”等等殘酷的現實，我一時無法接受的現實。不管我願意不願意，林業局根據國家“天保工程”的相關政策逐漸縮減採伐任務，儲木場那高高的楞垛很快就會變得異常的低矮，山場不會在有大工隊“聯合大會戰”時油鋸此起彼伏的轟鳴聲，深冬的黑夜因為沒有了汽車隊明亮的車燈排成的長龍顯的異常的黑暗。我的天空彷彿也在瞬間就變成了灰色的！
為了生活，十八歲的我含着滿眼的淚水，告別了父母、告別了養育了我十八年的xx林業局，踏上了南下的列車加入了浩浩蕩蕩的“北漂族”，在北京做起了一個“蟻族”。
身邊沒有父母的呵護，沒有了“老調”（注：林區人對吊車的稱呼）裝火車的轟鳴聲，陌生的我一度在陌生的北京，這個現代而古老的大都市中迷失了，沒有了生活的方向，那段歲月是我最不願意回憶的。
還是為了生活，漸漸的，我學會了站在酒店大堂裏微笑着對每一位顧客説：您好！請問幾位，有預約嗎？……學會了在高聳的摩天大樓的夾縫中如何艱難的生存。
工作的辛苦，人情的淡漠，殘酷而激烈的競爭，讓我心裏空空蕩蕩的，我更加的想家，想爸爸、媽媽，想xx的山山水水……
我要回家！我要回家！！每天夜裏我都會夢到林業局門前那漂亮的冰雕，而醒來總是滿臉淚水。這時我才醒悟，我是林區人，我的家在林區，我的根在林區。
很快的，我結束了“北漂”的生活，回到家鄉。結果是結婚、生子，生活進入了平淡的階段，我平靜地扮演着“家庭主婦”的角色，日復一日，年復一年。但我心裏總是有一種情結，那是一種迴歸大森林的情結。
為我將平庸下去，可是在xx年的一天，我聽到了一個天大的好消息：xx林業局黨委決定在大、中專以上學歷的“林業子女”中舉行一次考試。考試的目的是：選拔和儲備一批後備人才。它就像春雷一樣驚醒了渾渾噩噩的我。
今天我都清楚的記得當時報名的情景：林業局一樓里人山人海，彷彿空氣中都漂浮着喜悦的音符。看着那一張張熟悉、親切的面孔，心情像打翻了五味瓶一樣複雜。闊別多年的同學、好友激動的緊緊的抱在了一起。大家從祖國的天南海北趕回來參加考試，都為了一個目的：回家！回xx林業局！這對於我們這一代“林業子女”來説，差點就成了一個破碎的夢。
過了緊張忙碌的複習、筆試、面試，我終於有了一個夢寐以求的身份：“xx林業局職工”！當我接到通知的時候，我，再次熱淚盈眶，心裏充斥着一種久違了的、踏實的歸屬感。看着父母蒼老的臉龐淌滿欣喜淚水，我的胸口就像有一團火焰在燃燒，竟久久不能平復。
我在我的工作崗位上工作了兩年多了，心中依然難以平靜。每天我都在感動，林業局領導對我們這批孩子的關懷大大的超出了我的想象:定期的對我們進行相關的業務知識培訓，對我們的生活、學習給予了特別多的幫助。在工作上給了我們最大的支持和發展空間。
幸運的，我是驕傲的。我幸運我是一個“林業子女”。我驕傲我是“xx林業局職工”。我幸運能在一個團結、務實的局領導班子的關懷下工作、學習。我驕傲因為我依然是“林區人”！！
為能擁有這份幸運、這份驕傲努力奮鬥終身！用我畢生的精力來回報培養我的xx林業局和養育了我的這片美麗富饒的、母親一樣的山林。
愛崗敬業演講稿 篇3
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做着貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來説，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來説，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。
我們都知道壞學生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學生是社會不良環境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活，建構堅實、豐富、光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引
導學生追求人生的意義和價值，引導學生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。這個社會裏誰來造一個堅固的教學樓？誰來減少地震的災害？誰來保護我們教師和學生？這才是汶川地震應該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題！教師救人這是一種“人”的.責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。。我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神聖的工作。所以教師是犧牲自己！犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？最後，祝我們所有的老師身體健康
愛崗敬業演講稿 篇4
尊敬的各位領導同事們：
你們好，我是保安大隊一中隊的一名保安員，我今日要演講的題目是：愛崗敬業，情繫保安，保安愛崗敬業演講稿。
一出好戲會贏得雷鳴般的掌聲，一幅好畫會讓人賞心悦目，一手好詩能使人熱血沸騰。歡喜嶺公用事業出保安大隊一中隊就是這樣的一齣戲，一幅畫，一首詩。他以人性化的管理，培育了奮發進取，團結拼搏的團隊精神，以科學的服務理念，錘鍊了隊員的綜合素質。使中隊不斷向更高更遠的目標邁進。
記得中隊組建之初，大隊長跟我們説：可千萬別小看了咱們這身衣服，他代表了我們整個公用事業的精神面貌。只有認真做好我們的工作，才能有我們今後更遠的發展。如何發揮保安員作用更好的服務礦區，很大程度上取決於一個團隊的凝聚力，向心力。
隊長ＸＸＸ充分認識到這點，他處處以身作則，以“安全第一，預防為主，優質服務，信益至上“為宗旨，針對市場變化和服務對象的要求制定更高的服務標準和整改措施，為了提高隊員的思想素質和業務素質，他規定每月組織一次學習，每週一會，堅持雷打不動，嚴格各項規章制度，並身先士卒。由於鑽二週邊地區是些法律意識淡薄的村民，所以礦區被盜現象時有發生，單隊感到責任重大，親自組織夜間蹲點，經過幾個月的夜間奮戰，礦區被盜現象得到了有效控制，今年六月的一天夜裏，門衞保安員聽到鄰居廠區內又不正常響聲，單隊接到報警，迅速帶領隊員火速趕到現場，詳細分析案情，忍受着蚊蟲叮咬，經過三個小時的鬥智鬥勇，終於將潛伏在廠區內的盜竊犯抓獲類似的事情發生過多次，據不完全統計，幾年中保安員抓獲各類罪犯十餘名，愛崗敬業演講稿《保安愛崗敬業演講稿》。在他的帶領下，全體保安隊員在工作中以高昂的鬥志，良好的形象，過硬的素質，求實的作風，優質的服務，贏得了礦區居民的信賴，保安中隊自成立以來，全體隊員沒有休過一個正常的節假日，他們不計個人得失，任勞任怨的精神在保安行業中創造了很好的口碑，同時也樹立了良好的保安員形象。
門衞班長ＸＸＸ，在保安隊伍中年紀比較大，正像他自己所説得即使班長又是兄長。在工作中，作為班長，他十分注意自己的形象和言行舉止，盡職盡責，幾乎每天都提前上班最後一個下班，南，東，西三個大門巡迴檢查幾次，365天天天如此，從沒有節假日，不論嚴寒酷暑，還經常自覺抽空夜查，而且還擔負大門的維修工作，初步計算，這些年來，他義務修理大門幾十次，為中隊節約資金幾萬元。在工作中，他以老大哥的身份，熱情關心每一個隊員，不管誰家有困難他都主動幫助。他在班中享有較高的威信，他的隊員們也都自覺遵守規定，關係融洽，由於他工作突出，連續三年被評為公用事業處先進保安員，他負責的門崗也是先進門崗。
公司南門是礦區主路，來往行人比較多，為了礦區居民的人身安全，制度規定：南門嚴禁農用車和其他大型車輛通過，但我們經常會遇到素質低下，難纏的司機，一天下午，一輛農用三輪車從東駛來，我趕緊微笑着迎上去，跟司機説明情況，並講明制度拒絕放行，誰知司機嘴裏罵罵咧咧的不聽勸阻想強行通過，我聲俱厲色説道：好吧，如果你真的想從這兒過去，那就從我身上壓過去吧。我急步走到車前，兩眼直勾勾的盯着他並挺了挺胸膛，司機也惱羞成怒，“呼呼”的加大油門，但車輪並未前進一寸。僵持之下，他氣急敗壞的指着我罵道：好，你有種，你個臭看大門的，牛什麼，你等着瞧……。我捂着怦怦跳得胸看着疾馳而去的農用車，委屈的淚水溢出眼眶，同時也為自己的剛毅，為自己贏得了勝利，為自己贏得了自尊而欣慰，這種情況已經不記得發生過多少次了，我們門衞的女保安員沒有一個沒被謾罵羞辱過的，但我們依舊無怨無悔，堅持原則。
愛崗敬業演講稿 篇5
各位領導，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。
印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
當我的演講稿寫到這裏的時候，我想起了在今年教師節晚會上讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇XX市城南國小女教師，20xx年3月31日，殷老師為了拯救身後的她的學生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋着鹵莽而來的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮鬥、奉獻了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會上，10萬名各界羣眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養養花，但是她實在太忙了，即使是養花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節晚會上，當這首歌響起時，電視機前的我彷彿看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開滿鮮花是你多麼渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”
如果説殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一隻生花的筆；如果説殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。
讓愛在教育事業中閃光吧。
