最新六月國旗下演講稿

六月，驕陽似火，暑氣留戀。但這風風火火卻遠不能掩蓋季節的豐富內涵。下面是小編給大家整理的最新六月國旗下演講稿，僅供參考。

尊敬的老師，親愛的同學，今天我講話的題目是——迎接六月多個六月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個六月。

迎接六月，我們驀然回首，國中生活的點點滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師，在您的關心與培育下，我們汲取着知識的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現在成熟的模樣。1000多個日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路啊!而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時候，身後依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請相信，今年的六月我們不會讓您失望。

走進六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收穫過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師説過：現在不拼何時拼，現在不搏何時搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧!是啊，無數次的付出與收穫造就了成熟的我們;無數次的歡笑與淚水，錘鍊出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域，我們渴望征服神祕的險峯。我們謙虛地汲取一切知識與文化，“學無止境”是永遠的引航塔;我們勇敢地面對一切困難與挑戰，“永不服輸”是我們永遠的座右銘。我們堅信，“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悦。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們是年輕的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們去奮鬥，去創造。不斷地耕耘才會有不斷地收穫，只有努力奮鬥過，腳下的路才會通向理想的天國。我們期待看六月的風雨，我們盼望看六月的磨鍊。因為我們知道，風雨之後，將是一片豔陽天!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們攜起手來，勇敢些，鎮定些，自信些，共同迎接這多彩的六月!

尊敬的老師們，親愛的同學們

大家早上好!

六月是青少年、兒童、快樂收穫，實現人生夢想的時節，六一是兒童快樂，7、8號的大學聯考是人生的最大轉折點，28、29的會考則是選擇實現人生夢想的關鍵，在這收穫的六月各自收穫着不同的果實，它是決定生命質量，檢驗得與失的季節，有喜有悲，有成功也有失敗，但這些悲與喜成功與失敗，人生的價值都是由自己決定，我們的每一個同學天資聰明，成功者是因後天的努力，做總結該做的，團結協作共同努力，有實現自己人生價值的目標和毅力，只有勤奮在你收穫的六月，才會收穫豐碩的果實，高三的離別意味着高一高二的學子已進入高二高三的時間距下年的六月一天天的逼近，現在的你們應該如何努力，實現人生夢想。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團隊精神”。

一講“勤”字：有句名言：“一勤天下無難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學的經歷，都有屬於自己的勤學故事。不努力，不勤奮，天資在好也不會取得成就。

中國古代有個叫方仲家的`人，天資聰慧，很小便會作詩，作畫，被稱為“神通”後來，由於父親貪圖富貴，每天帶他四處拜訪本縣人士，而不在讓他學習，使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。 “神童”由於後天不在好好學習而成為“庸人”的在歷史上屢見不鮮。而本來不是“神童”“天才”，但由於堅持不懈的奮發努力，而成為舉世聞名的科學家，發明家的也大有人在，大發明家愛迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個月的學，但他努力自學，對於許多自己不懂的問題，確已無比堅強的意志和毅力刻苦專研。他為了研製電燈泡和燈絲，他寫了四萬頁資料，實驗過一千六百多萬種礦物和六千多種植物。由於他每天工作十幾小時，比一般人的工作時間長得多，相當於延長了生命，所以他七十九歲時，他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了，實現人生的價值。

聰明出於勤奮，天才在於積累，成功不是一時的努力，要持之以恆，十年如一日的努力和奮鬥。同學們，我們一定要勤奮學習，珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問自己，早上到教室，有沒有立刻拿起書本讀書，課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題，課餘時間有沒有好好安排，哪怕一天思考一道難題，優異的成績就是這點點滴滴積累成的。

沒有學不會的東西，問題在於你肯不肯學，敢不敢學，會不會學，同學們，時間對於每個人是均等的，但每個人利用時間的技巧不同，擠時間發奮學習效果是不同的，只有用辛勤的汗水譜寫屬於自己的勤學故事。

二我要講的是“團隊精神”一人努力只是一分子，人人努力是整體，眾人划槳開大船，學校的成功需要人人成功，班級學習環境的好壞靠大家努力，靠每個個體的嚴格要求，養成良好的生活學習習慣，我們一高中的學生總體都是優秀的，但也有個別的同學沒有養成良好的行為習慣，但這並不能説永遠都不好，只是短時間還不能徹底的改掉過去的不良行為，只要能認識過去的不足，逐漸改正，我相信我們每一個學生都是優秀，一定會成功的。過去有的上網，逃課，逃宿，網吧，打仗，有的課堂上狀態差，有的課間打打鬧鬧，有的吃零食，極個別的學生對某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學”的情緒，嚴重的影響了學習效率，我每個同學無論在學習上還是生活中要做“利人利己”的事，不要做既不利己也不利人的事。我們的每個同學，老師要多從自身找不足，從對方找優點，師與生，生與生藥融洽和諧相處，保持正常的師生，生生關係，相互幫助，相互勉勵，為了一個共同的目標而努力，最重實現人生的價值和自己的夢想，讓家長放心，老師滿足，這需要我們每個同學，老師要自加壓裏，樹信心，自我約束，自主管理，克服不足，規範行為，權利拼搏，以優異的成績回報父母，回報社會，以雄鷹的實力迎接每年的六月，讓六月的你們碩果累累，六月的我校紅紅火火，將喜悦留給自己，將自豪和驕傲帶給家人和老師。

最後請過去有過這樣那樣不足和錯誤或不良行為的同學，把他們留在過去，從今天起要自強自立，做主人，克服不足，輕裝上陣，奮力拼搏，定能成功。

同學們,老師們,早上好:

今天我為大家講的題目是《拼搏,成功的前奏》

鮮豔的國旗在天空飄揚,雄壯的國旗在身邊迴盪.仰望長空,讓我們在廣袤的大地上感發一片激情--拼搏.

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈.你心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟.

也許歷史的年輪已離我們太過遙遠,那麼,讓我們體會一下身邊的拼搏: 20**年5月21日,中國珠峯登山隊成功地站在了海拔8848.13米的世界最高峯的峯頂,全體登山隊員不畏艱險,頑強拼搏,在風雪之中,把鮮豔的五星紅旗插在了地球之巔.它生動地昭示出我們偉大民族"無高不可攀"的拼搏精神和英雄氣概.

同樣在5月21日,被譽為體育界"奧斯卡"大獎的勞倫斯體育獎揭曉,阿根廷等國家的優秀選手,獲得年度最佳新人獎.他還是NBA歷史上第一位中國也是亞洲的"狀元秀".擊敗了奧尼爾入選了全明星第一陣容,也是NBA歷史上第16個獲得這一榮譽的新秀.在這沒有硝煙的戰場上,進行看羣雄逐鹿的爭奪,同樣在為看最後的勝利奮力拼搏.

體育競技尚且如此,對於我們,是否應該更上一層樓呢:仍然在聽頭懸樑錐刺骨那千年不哀的歷史故事,依舊厲行着"書山有徑勤為路,學海天涯苦作舟"的學習準則,讓我們把這一切稱之為拼搏.在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌.

三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏.

拼搏是一種過程,是一種資本,是一種境界,歷經拼搏,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感.歷經拼搏,它是衝擊終點的挑戰自我,是直向人生的引吭高歌.

走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。