勵志講話稿

來源:文萃谷 1.07W

在現在社會,我們都可能會用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的勵志講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志講話稿

勵志講話稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家,上午好!

金秋送爽開學日,君當憐惜少年時。新的學期新開始,萬里鵬程當此時。今天是20--年9月21日,是我們開學的第一天。能夠站在這裏發言,我非常激動。在此,我代表全體新生對省委黨校、市委黨校的各位領導、各位老師表示衷心的感謝,感謝你們為我們創造了一個這樣良好而又寬廣的學環境!

作為一名紮根基層的工作者,我深感自己的政治理論和農村科技知識匱乏,深深感受到很多新鮮事物需要我們去學、去探索、去實踐,許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。“有緣千里來相會”,在此之前,我們來自不同單位,但是今天,求知、上進的緣分,讓我們聚在這裏為更高的目標共同努力:即在黨校加強學,讀書修德,並知行合一,付諸實踐。

在這裏,我代表新學員鄭重承諾,一定做到以下幾點:

1、端正態度,完成學業。以“(黨校校訓)”重要思想為指導,充分認識加強學的重要性,明確學目標,刻楊時向老師程頤求教,湊巧趕上老師休息。楊時就侍立在門外沒有離開,等程頤已經察覺的時候,門外的雪已經一尺多深。這個耳熟能詳的故事再一次告訴我們:學要堅持不懈,求學師門更要誠心專志。

2、自省自勵,真學真做。時常多問自己幾個問題,例如:我要成為一個怎樣的人,我怎麼做才能成為這樣的人,我成為這樣的人要去做些什麼。在未來的學、生活、工作中,我們一定要嚴格要求自己,時刻保持自省自勵。我們要勵志.遠行,我們要勵學.篤行,我們要勵德.正行,通過在黨校的學,不斷加強黨性,做一名品德兼備的人,並始終以實際行動踐行黨員標準,做到真學、真懂、真用,善思善做善成。

3、不忘初心,繼續前行。我們不能忘記目標,不能忘記理想,更不能忘記當初為什麼要出發。

今天在這裏學,就是為了更好的明天。讓我們常懷感恩之心,珍惜在黨校學的機會。説,有付出就有收,付出必有回報。心中有陽光,腳下有力量,同學們,出發吧,拿出我們的洪荒之力,讓我們在奮進的道路上繼續前行!努力為邢台人民創造安全舒適愉快的環境。

我的發言完畢,謝謝大家!

勵志講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

七月流火天轉涼,鴻雁南飛稻花香。在這個收穫的季節裏,我很榮幸能夠站在這裏代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台,我為自己是某某中學大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作為某某中學的教師,我們在以趙敏校長為首的領導班子的帶領下,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是反覆推敲精心準備;為了及時瞭解學生的學習情況,我們伏首案頭,精細批改學生的每一本作業;為了瞭解學生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園裏灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好,學習好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着"對學生盡責,對家長負責"的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發學生的興趣,向課堂教學要效率、要質量,加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋樑。

"人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們早已做好準備,我們願傾盡所有,全力以赴,一切為了學生,為了學生的一切!某某中學的學子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

同學們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經痛苦還是喜悦,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種。種美好卻需要堅實的基礎;同學們,我們更加真實地擁有現在,新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的學期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機遇與挑戰,期待下一個秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天!

最後深深地祝福某某中學的全體師生們,在新的學期裏工作順利、學習進步;祝福我們某某的教育事業蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會更美好!

勵志講話稿3

青春是一個代名詞,代指正在成長的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

有人説青春不需要雕琢,因為每個人都是獨一無二的,就如一棵棵樹木,每個人都有自我的形狀。而我卻認為,青春需要雕琢。

人們都説,風雨之後才能見彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過這樣的一個夢,在夢中我是一個巨大無比的石頭,在高山上樹立,每一天都理解着陽光的洗禮,鳥兒的歡唱和風兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個石匠搬回了家。

他告訴我,他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像,我答應了。從此他每一天都會用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會讓我疼痛萬分,於是我退縮了,我害怕了這每一天的敲打,我開始抱怨,躲避,後悔。而他似乎也發現了我的躲避,於是他對我説“如果你願意,你也能夠選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然後他把我放到了一邊,開始雕琢別的石頭。開始,我很慶幸,最終不用再理解他的敲打,最終沒有皮肉之苦了,但新的問題又開始出現了,開始有孩子在我身上亂塗亂畫,大人們視我為廢物,就連小狗也欺負我,我受不了這種折磨,於是我暗下決心,我必須要突破,必須要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個廢物!

然後,我又找到了石匠,請求他的敲打,讓我成功。於是我每一天忍受着疼痛的折磨,每當我想放棄,想退縮的時候,我的內心都會有一個聲音,他對我説“記住你不是一個廢物,所以你要堅強,你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復一日,年復一年,我慢慢的習慣了每一天這樣的敲打,但有一天,我發現我的腳下早已經不是那黑色的泥土,也早已經不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受着萬人的敬仰。每一天來來往往的人絡繹不絕,每個人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠的,那一刻,我明白我成功了!我最終成功了!我已經從那個在垃圾堆裏毫無用處的巨石蜕變成了一個萬人敬仰的聖佛。

夢醒後我回味着,我想,如果我沒有跟隨石匠,也許就不會受那麼多苦,也許此刻還在大自然中混沌的生活着,然而正是哪一下下的敲打,激發了我,讓我有了目標,有了方向,有了痛苦,也有了成就。

對啊!沒有被修剪的樹木,固然獨特美麗,但,也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹,固然沒有生命危險,但,也有可能失去翱翔天空本領。沒有被雕琢玉石,固然獨特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢。

勵志講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間匆匆,我們從一個充滿抱負的高中生,變成了一名大學生,在這段時間裏,雖然充滿了貧困的艱辛和毫無疑問的道路,但豐富的大學生活給我們帶來了新的局面。

因為有一個新的起點為我們攀登理想的目標,也有一個新的家園為我們積累知識和經驗。今天我演講的題目是“我的大學,我的夢想!”。

也許我在中學的時候讀過或聽過很多關於大學生活的信息。有人説大學生活是豐富多彩的,而另一些人説大學生活是無聊的,空虛的,浪費青春。也許後者更重要。

是的,事實上,他們是對的,因為真正的經驗,他們會説,這兩者並不矛盾。這是因為在大學裏,有些人真的活得很充實,很幸福,深深地依戀着這個他們認為是一輩子都無法重複的淨土。

還有一些人,從踏入校園的第一步就很失望,覺得一切都不像自己想象的那樣。從此渾渾噩噩地過日子,終於醒來時突然發現,彷彿一夜之間,大學已經走了,隨之逝去的是他寶貴的青春。

記住,只有後悔在大學混了幾年的人,才會有後悔上了大學。即使是那些在學校裏把他的母校貶得像人間地獄一樣的人,在回顧大學時光時也會感慨萬千,甚至落淚。

無論你未來的大學經歷如何,至少要不斷提醒自己,你的人生只有一個大學階段。在過去的旅途中,無論你有歡笑,有陽光,這都已成為永久的記憶,再加上一把鎖去關閉它!

在我們面前的是一個新的老師,新的學生,一個新的旅程,一個新的夢想,一個新的生活正在破土動工,要應對這一切,我們該怎麼辦?

因為殘酷的現實,我們將成為騎士,抹去胸前的創傷,抹去過去的榮耀,帶上我們以前鋒利的武器,準備出發,新學期的目標就是我們新徵程的開始!

夢想是我們走向成功的地圖,只有付出行動,邁出堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。定下我們的目標,我們就會為他努力工作。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

生是對理想的追求,理想是人生的指示器,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持人生的崇高理想,才不會迷失在人生的海洋中。

托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。聽到這裏,同學們,你們是否想到了自己的理想?

生命的綻放是生命的春天,它美麗,但短暫。作為一名大學生,應該在這個時期,努力學習,努力工作,找到屬於自己的一片天空。青春是祖國的期望,是民族的未來。每個人都是自己未來的主人。

勵志講話稿5

在我們的人生中,被一種微光所指引。它引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。對於我們每一個人來説,這一種微光無疑就是夢想。當微光越來越來亮,已經變成太陽時,你會發現,你的生活如鮮花一般嬌美,你便不會再懼怕黑暗。

此刻的我們正值青春年少,有足夠的精力去追求自我的夢想,萬萬不可整日無所事事。為了我們今後的回憶,應細心描着此刻的圖畫。當回首起往事時,不應為昔日的碌碌無為而歎息,而應當驕傲地説着:“我是為了我的夢想而努力一生的!”那樣你便能夠將笑容簡便地掛在臉上,你問心無愧於自我。

海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽力視力,還不能説話。可是命運並不能讓她屈服,她從小便立志要考上哈佛大學。儘管她學習一個單詞都要費九牛二虎之力,可她卻不肯放棄,她堅持不懈地看書學習,付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實現了她的夢想,考上了哈佛大學。同學們,這就是夢想的力量,它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進入哈佛大學去學習。心有多大,舞台便有多大,只要我們心中有夢,並願意為此不辭辛勞的努力,那麼,終有一天,成功之花會環繞你左右。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,指引你走向黎明。有了夢想,我們的一生便有了着落。我們此刻需要一個夢想伴着我們前進,它是一種無形的力量,不停地召喚着你前進,能更多的激發我們的潛能。在追夢的途中,也許青春的天空時有陰霾,但我們會迎着風雨前進;也許青春的海洋時有風雨,但我們會破開海浪前進;也許青春的道路時有荊棘,但我們會披荊斬棘前進。親愛的同學們,正值青春年少,不要吝惜自我的汗水,向着夢想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢的步伐。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

陽光總在風雨後,不經歷風雨怎見彩虹就算不見彩虹,那也不要緊,只要我們堅持不懈地走下去,總會到達成功的彼岸。帶着夢想飛翔,在自我的一片天空裏遨遊。不要害怕途中的風吹雨打,聽着自我內心的召喚,堅定不移地飛翔,有一天你會驚奇地發現成功的花兒環繞在你的周圍。每一個人都是一匹黑馬,那些還在沉睡中的黑馬們,趕緊帶着夢想飛翔吧!

勵志講話稿6

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我發言的題目是:高三——我們一同走過同學們,20——年9月,你們跨入了xx區職教中心的校門,為了大學聯考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。兩年的時光裏,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘鍊高貴的人格。因為,戰盛痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲説:高三,該來的都來吧,我靜靜地等着你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能迴避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦後,勇敢地向着夢想的舞台前行。讓我們發揚xx職教學子的拼搏精神,誓與20——年大學聯考一決高下。217天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對於你們,這217天可以讓時光倒流,完成十幾年積澱的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學水平,到達一個嶄新的高度。同學們,在大學聯考的路上,你們並不孤單。有同學的整日相伴,有父母的後勤保障,更有老師與你們並肩戰鬥,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閲卷和備課;你在為自己奮鬥,老師們在為所有的學生奮鬥,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

下面,我向全體高三學子們提出以下具體要求:

一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色

迅速適應高三的學習生活,全身心的投入複習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網吧、不玩手機、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學習上。

二、要確立明確的奮鬥目標

有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會覺得空虛而有希望,沒有目標的人,他會無所事事。當然,同學們一定要清晰地認識到:實現理想的道路並不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏!

三、服從管理,服從統一要求

每位同學要遵守學校紀律,聽從專業部統一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響大學聯考複習的秩序。

四、學習上要多聽任課教師的指導

虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規範要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,大學聯考中很多都是失利者。有什麼學習困難,儘管找老師;有什麼心理想法,儘管找老師;有什麼意見建議,儘管找老師,老師是你們學習上堅強的後盾。

五、抓好第一輪複習,為大學聯考打下堅實的基礎

大學聯考題的難度分佈為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味着基礎題佔了60分或100分,它是複習中重點練習的部分,決不能厭煩它,要知道大學聯考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在大學聯考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實基礎,才能穩操勝券。

六、各科要建立一本錯題集:

也許大家都有這樣的體會:每次考試後,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”並整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規律,研究學生的重要依據,更是提大學聯考試質量的有效措施。

高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我,我相信,同學們明年的大學聯考一定會夢想成真,機電專業部20——年大學聯考定會取得更加輝煌的成績。同學們,大學聯考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在座的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個戰勝自我,超越自我的人。

同學們,在未來的217天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業,你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼大學聯考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實際學習中,執行計劃要與懶惰作鬥爭,要與不良習慣作鬥爭,要與貪玩作鬥爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時間,不為自己找藉口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結束大學聯考,我們全體老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感歎高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!最後,衷心祝願全體高三學子在20——年大學聯考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

謝謝大家!

勵志講話稿7

清晨,陽光灑滿學校,秋風習習,天高氣爽。這是一個既平常又異常的星期一,因為今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。

我早早地來到學校,既興奮又緊張地準備着升旗儀式,心中七上八下忐忑不安。這次我擔任的是鼓手,負責打鼓,既有烘托氣勢的設計,更重要的是為團體合唱和朗誦找準節奏,所以,感覺壓力山大呀,生怕關鍵時刻掉鏈子。這時,鈴聲響起,全校的同學們身着藍白相間的校服,整齊地站在操場上,主持人用洪亮的聲音説到:“升旗儀式此刻開始!全體立正,出旗敬禮!”只見護旗隊邁着矯健的步伐走到旗杆前,“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時廣播裏響起雄壯有力的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,大家都注視着國旗,一齊敬禮,向國旗獻上最崇高的敬意。然後主持人又宣佈:“下頭有請五年級六班進行國旗下演講,主題是”核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳“。

該我們上場了!只見三個小主持人身着華麗而鮮豔的表演服,擲地有聲説宣講着主題資料:“夏,大也,中國有禮儀之大,故稱夏。“一下子就將全校師生的目光吸引過來,給我們班的演講開了一個氣勢如虹的頭。接者,其他同學上台介紹了光輝燦爛的中華禮貌,悠悠華夏五千年,古老輝煌的禮貌歷史,彷彿一幅幅漫長而精彩的歷史畫卷,在同學們抑揚頓挫的講解中,徐徐展開。接下來就是我們打鼓的時刻了,我掄起鼓槌使勁敲打在大鼓上,那磅礴有力的鼓聲,就像是在向中華禮貌致敬。台下師生不約而同地揮動雙手,用力地鼓起掌來,為我們精彩的演講喝彩!最終我們以一曲《社會主義核心價值觀》的合唱結束了升旗儀式。

望着空中高高飄揚的五星紅旗,我的心中充滿了自豪和光榮。而這次異常的升旗儀式,讓我對中華禮貌有了更深刻的瞭解,更增加了一份我對祖國的熱愛!

勵志講話稿8

老師同學們,早上好!我是高三1班的xx。我今天講話的主題是《關於大學聯考這件事》。

作為一名高三應屆生,大學聯考,是一個即將面對的人生關卡,是一個不可迴避的話題,所以,我今天想來説一説大學聯考這件事。

大學聯考距離我們有多近?20xx個小時?85天?還是12個星期?面對將來臨的大學聯考,我們高三有人輕鬆懈怠,毫不在意,有人立刻壓力山大,如臨大敵。其實這兩種極端都是不盡人意的。

大學聯考重要麼?有人會説這是人生至關重要的轉折點,決定一切。有人會説這是一場人生中小考試,無需太多在意。但是我認為大學聯考不重要的同時也很重要。大學聯考不會決定你的人生,更不會決定你變成什麼樣的`人。但是大學聯考會極大影響你的人生。它實際上影響了你未來一生最主要的交際圈子和人生走向。多5分少5分,我們會進入完全不一樣的學校,遇到完全不一樣的人。我們可以選擇在剩下為數不多的日子努力拼搏堅持,考上985 211學校,站在更高的山峯,感受更遠的世界。我們也可以選擇隨意應付,考上一所無關緊要的大學,與一幫懶人為伍,在哪天想努力改變自己的時候才會知道什麼叫有心無力。等進入社會時就會知道什麼叫生活維艱。在多年辛苦打拼,最後不努力的我們才會明白,當年少考幾分省下的辛苦,現在需要我們長年累月艱苦卓絕才能填補。我的老師總説:“出來混,遲早要還的。”難道要為了一時的輕鬆付出餘生中千倍萬倍代價麼?大學聯考雖然不能決定一切,但絕對是最重要的一步。最該吃苦的階段,就一定不能選擇安逸。我們要確保現在的決定不至於讓將來的自己追悔莫及。

龍應台給她的孩子寫過這麼一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”我們永遠永遠不能放棄去做一個更好的自己。李嘉誠也這樣説:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”有機會,才會成功,才會有未來啊!那麼現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“如果有人説來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果。所以接下來的時間,無論是國中、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。六個字“沉住氣,靜下心”。人生最難得是“每逢大事有靜氣”。越是這種時候,越是無須坐立不安。高三的我們更應該保持一顆鎮定的心,剩下這幾天,不空喊夢想目標,不煩惱目標沉重遙遠,腳踏實地,讓自己在未來大學聯考戰場上更加有底氣,有信心。要讓自己為自己驕傲:我是那個始終如一堅持到底的人。願我們都能真正下定決心,對自己目標的先立後破,闊步朝前,先不要怕,後不要悔。

在此,預祝我們高三在一模考試中折桂,取得優異成績。

傳遞正能量,温暖你我他,我的國旗下講話到此結束,感謝大家的聆聽。

勵志講話稿9

尊敬的家長代表、老師們、同學們:

大家好!

確切地講,距離20xx年6月7日開考還剩下100天!再過一百天,同學們就將走進大學聯考考場,去展示自己的才華,去書寫新的人生畫卷。離大學聯考只剩一百天,時間很短暫,所以才有今天這個"提升素質,成就夢想"誓師大會。剛才聽了李福春同志,邵霞老師,陳揚同學的發言,我倍感欣慰:這裏面有殷切期待,甘當後盾的家長們;有信心滿懷,甘於奉獻的老師們;有激情澎湃,勵志拼搏同學們。今天我們吹響了向大學聯考制高點進軍的衝鋒號,拉開了20xx年大學聯考衝刺的序幕。十年磨一劍,百日鑄輝煌,為此,我代表學校向你們提出三點希望和衷心祝願:

一、充分利用好時間,樹立必勝的信念

同學們,一百天,對於我們來説,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來説,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的許多漏洞和不足。同學們,高三的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍貴,一位作家曾説:"在百米賽跑中,九十九步是一半,另一步是一半,這是一個超數學問題",在距離大學聯考還有關鍵100天的前夕,讓我們以"分秒必爭,時不我待"的態度,去細緻規劃剩下的每一分每一秒,與全體老師齊心協力,共同吹響20xx年大學聯考衝鋒的號角。

我們也知道:一百天是磨難,但歷難之後是輝煌;一百天是艱辛,可艱辛過後是豐收。著名航海家哥倫布在他每天航海日記的最後,總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑着這樣一份信心,哥倫布向着茫然無知的前方,在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終於發現並開拓了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程,也到了最艱難最關鍵的時刻了。最後一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多麼崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要用拼搏的姿態度過每一天,我們堅信,我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會到達"新大陸"。

二、認真調整好心態,建立明確的目標

大學聯考是知識的競爭,同時也是心理素質的競爭。在知識相當的條件下,誰的心理素質好誰就能在競爭中勝出。越是重要和嚴峻的場合,越能考驗人的素質,越能培養人的素質,也越能提高人的素質。在這個意義上講,大學聯考也是錘鍊與提高同學們心理素質的課堂,誰珍惜它,誰的素質就會得到提高;誰珍惜它,誰的心理就會更加成熟。因此,對於每一位即將參加大學聯考的同學來説,心理素質的好壞,將直接影響到複習備考質量和最後的大學聯考成績,可以説,只要首先從心理上戰勝大學聯考,大學聯考就成功了一半。

同學們:請調整好心態,拿出一腔浩然之氣,向着自己的奮鬥目標前進,因為良好的心態是成功的關鍵。考場就是我們陣地,這裏將銘刻我們的成績與輝煌;考場就是我們的舞台,這裏將展示我們的才氣和風采。可能有不少同學已經產生了大局已定,勝負已分的心理,那麼,請重拾信念,抱定永不放棄的決心,建立明確的大學聯考目標。每位同學要根據自己的情況給自己準確定位,有的同學要衝擊名牌和重點,有的同學要衝擊一本和二本,也有同學衝擊一專二專。人的潛力是無窮的的,分數不是一成不變的,只要有信心,有奮鬥目標,方法對頭,奮勇拼搏,這100天之內什麼奇蹟都有可能發生,要相信自己就是冒出來的黑馬。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?為了大學聯考金榜題名,為了人生的長遠發展,在這短短的一百天中,"脱他一層皮,掉他幾斤肉又有何妨。"

三、樹立刻苦拼搏精神,保持昂揚的鬥志

同學們!十年寒窗,勤學苦練,可謂萬事俱備;百日之後,考場點兵,正是東風吹來!在這充滿壓力與挑戰的一百天,我送大家一個字:衝!面對着競爭激烈強手如雲的大學聯考搏擊場,再送大家一個字:衝!展望一下拼搏盡頭盛放着的鮮花、掌聲、榮譽、幸福,我送給大家最後一個字:衝!

今天距離大學聯考還剩100天,這100天,是應該認真梳理知識,使知識系統化的時候,這100天,是你們應該重新調整心態,既不能急躁,也不能放棄的時候,這100天,也是你們帶着勤奮,帶着理想,帶着自信向自己人生目標邁進的時候,這100天,除了拼搏,同學們別無選擇!既然選擇了拼搏,就要比別人更能吃苦,更加勤奮。別人玩時,你在學習;別人學習時,你在認真學習;別人認真學習時,你在拼命學習;別人拼命學習時,你在想盡一切方法更加有效地學習!

今天高三老師和同學們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友,為了讓我們這屆的航船抵達勝利的彼岸,老師們也將奮力拼搏,想你們所想,急你們所急。在這最後的100天裏,老師一定會盡其所能,把自己當成一個即將參加大學聯考的學生一樣全力以赴,嘔心瀝血,與你們風雨同舟,並肩戰鬥;與你們同甘共苦,攜手走過!

我提議,用你們最熱烈的掌聲給自己以力量,給老師和父母以欣慰和動力。

同學們,百日衝刺的號角已經吹響,讓我們攜起未來,共同努力,以高昂的鬥志,鋭利的志氣,雄赳赳,氣昂昂,跨過6月7、8、9。我相信,勝利是我們的,也一定是我們的,讓我們把充滿信心得微笑播撒在每一天,讓我們把勝利的微笑綻放在三個月後!

祝同學們大學聯考成功!金榜題名!

謝謝大家!

勵志講話稿10

小時候,我最敬佩、最崇拜的人是教師。在我眼中,教師是知識的使者,愛的化身。記得那是上國小時的一次課間,我的手指不細心被門縫夾傷了,當時疼得我眼淚直淌。班主任李教師看見了急忙找來酒精為我消毒,細心地給我包上紗布,輕輕地摸着我的頭説:“還疼嗎?下次細心。”望着教師那心疼的眼神,一種幸福感湧上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好教師,去關愛每一個孩子。就這樣我懷着兒時完美的願望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師,我經常問自我這樣一個問題:做一名優秀的幼兒教師,最重要的是什麼?是優美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經驗?在實踐過程中我才發現:作為一名優秀的幼兒教師,不僅僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子完美的夢想;愛心是指路的明燈,照亮着孩子光輝的前程!

高爾基説得好“誰愛孩子,孩子就愛他,僅有愛孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼兒教育事業是心靈與心靈交流的事業。孩子們的心是最真、最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑着站在教室門口,期待着孩子們的到來,想象着他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一羣哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱着自我的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措、、、、、、但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄着他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事、、、、、直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉眼,我在幼教崗位上已經工作了17個年頭。十七年來,數不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數不清多少次,被哭泣的孩子吐髒了衣服;數不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上乾淨的衣褲;數不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。、、、、、、日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家説過:“疼愛自我的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖”我深深地愛着班內的每一位孩子,也擁有着班裏每一位孩子深深的愛,因為有愛,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我帶來了一盒小膏藥,我當時愣住了,他的媽媽之後對我説:“張教師,我們家濤濤告訴我,昨日你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他説他被蚊子叮了之後奶奶給他塗上這小藥膏很快就好了,張教師塗上也必須會很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悦充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那麼沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情願的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西是越分越多。你也許會問:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業是奉獻的職業。我們幼兒教師用自我的愛詮釋着對師德師風的理解。

親愛的教師們:愛是陽光,能夠把堅冰融化;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恆的火焰與孩子同行!

勵志講話稿11

幸福是人生的主題,那麼幼兒教師的職業幸福感是什麼?幼兒教師的職業幸福感是在創造物質生活和精神生活的實踐中,感受夢想目標和夢想實現而得到的精神滿足,從而在追求夢想與目標的過程中的到的愉悦感受,是教師從工作夢想到現實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細緻的、要應對一羣孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對於不一樣的孩子要使用不一樣的方法,還要應對不一樣類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常説的一句話。我覺得,對於這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每一天應對的是一羣天真無邪的孩子,教師們要發現這個職業的幸福感才能做好這個行業。如果她從心底感受到這個職業的幸福,那麼她每一天都會很有活力地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄雲外;她會很認真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對於幼兒的心理健康有重要影響。

教師應對的是一羣不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經過你的教育,孩子有變化了,有提高了。比如:幼兒從依靠父母到自我獨立,從不會做事情到能主動幫父母、教師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開教師的教育、幫忙。看到自我的付出沒有白費,感受到學生對自我的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長説:我們會好好配合教師的工作。或者是幼兒園開展的活動,我們做為家長的都會大力支持並且進取地配合;再者是家長對你説:“教師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”。“恩,這個教師真不錯。”就這麼一句話或幾句話,説明教師的工作得到家長、社會的認可和尊重,家長的支持、配合、理解是教師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。

幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內,有愉快的和不愉快的、高興的和悲痛的曲調。善於認識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心境愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自我心煩的人,那麼你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那麼你就會變成歡樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認識到孩子中間藴藏着智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發現歡樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最完美,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一齊為孩子們的啟程之路努力吧!

勵志講話稿12

同志們:

根據今年全市幹部培訓計劃,今天,我們在這裏舉行全市女性後備幹部培訓班。這次培訓班是我市近年來首次針對女性後備幹部舉辦的專門培訓。參加培訓學的同志都是全市各條戰線比較優秀的女幹部,希望通過這次培訓,能夠促進女幹部的不斷成長。在此,我代表市委對全市女幹部培訓班的開學表示熱烈的祝賀!

婦女是人類社會的“半邊天”,是我國社會主義現代化建設的生力軍。大力培養選拔女幹部,是適應新形勢、完成新任務的需要。我們黨歷來十分關心婦女工作,高度重視培養選拔女幹部,黨政領導班子中的女幹部數量明顯增加,女性參政議政工作有了新的進展。從我市情況看,近年來,市委把培養選拔女幹部工作作為建設高素質幹部隊伍的重要舉措來抓,通過培訓、實踐鍛鍊等一系列手段,使一大批女幹部成熟、成長起來,走上了各級領導崗位。廣大婦女幹部在我市改革開放和經濟建設中發揮了重要的作用,為我市的經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。這次培訓班既是一次學提高的機會,更是一個相互交流的平台。下面,我就辦好這次培訓班和加強女性後備幹部的自身發展講幾點意見。

一、女幹部要加強理論學,不斷提高思想政治素質和業務素質。當前,科技日新月異,時代飛速發展,許多新情況、新問題將不斷出現。隨着世界政治的多極化、全球經濟的一體化,知識經濟時代的到來,我國已經加入世貿組織,各種思想、文化相互融合、相互促進、相互激盪,競爭更加激烈,對幹部的政治、文化素質要求越來越高。在這種形勢下,對女幹部的成才提出了更加嚴峻的課題。因此,女幹部只有不斷加倍努力地學,進一步提高自己的思想政治素質和業務素質,跟上時代發展的要求,走在時代前列,才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在學上,首先要加強政治理論學,提高理論素養。政治素質是人的靈魂,決定着人生的方向,決定着女性“半邊天”作用的發揮和人生價值的實現。其次是要學崗位需要的業務知識。要堅持不懈地學經濟知識和管理知識、學法律法規知識、學歷史知識、學現代科技知識等,按時代發展要求改善知識結構,提高知識層次。

二、女幹部要牢記“四自”精神,把握優勢,挑戰自我,塑造形象。自尊、自信、自立、自強四種精神揭示了女性人才自我開發,挑戰自我的關鍵所在。女幹部只有用“四自”精神來要求自己,把握優勢,克服弱點,開拓進取,才能真正實現自我價值。從整體上看,我市女幹部的素質是比較好的,是值得信賴的。但我們必須清醒地看到,我市重要崗位、重要部門的女幹部人才還是很缺乏的,在選拔女領導幹部,特別是選拔能夠擔當一把手的女幹部更難選。這並不是市委對女幹部苛刻以求,確實是女幹部素質與時代發展和事業的要求還存在着一定的差距。作為女幹部,首先要從自身找原因,要進一步增強進取精神,不斷樹立成才意識。一是要在摒棄舊思想、更新觀念上下功夫。當前尤其要增強開放意識、現代意識和進取意識,破除“男尊女卑”、“男主女從”、“夫唱婦隨”等傳統意識,樹立成就意識和成才意識。要樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立要成就一番事業的雄心壯志。我們現在相當一部分女幹部,存在着成才的內在動力不足的問題。主要表現在,在心理上不同程度地存在自卑感,容易滿足現狀,安於現狀,缺少競爭精神和進取精神,只求“相夫教子”,寧願犧牲自身的事業和進步,從而在精神狀態上與時代對女同志的要求形成相當大的反差。這些心理障礙如果不下決心克服,女同志很難健康成長。二是有要有成才信心。要多想想、多看看我們身邊的成功女性,同樣是女同志,她們為什麼能取得那麼大的成就,而自己卻不能。要相信自身的力量、潛能和優勢,堅信別人能做到的,自己也一定能做到,而且能做得更好。要充分發揮女同志考慮問題周密、細緻,有耐心、有毅力,聰慧的優勢,堅信男同志能做到的,女同志同樣能做到,甚至會做得更好。近些年來,我市成功的女性也不乏其人,她們成功的原因可能是千差萬別的,但分析起來最根本的一條是相同的,就是她們都具有很強的自信心。因此,女幹部能不能成才,我看最關鍵的還得靠女幹部自身,外因通過內因而起作用,或者説內因是決定性因素。三是女幹部要正確認識自己,克服女同志所特有的弱性,挑戰自我,培養健康文明的心理素質。在承認女幹部的優點、優勢的同時,我們還應看到,在女幹部身上也不同程度地存在着依賴、順從、脆弱等性格弱點。這些弱點不同程度影響了女幹部的成長,而且是女幹部事業成功的大敵。在處理問題上,要善於從理性和實踐兩個方面來看問題,做到既周密又大膽,既沉着又果斷。在對待同志上,要做到坦誠相見,胸襟坦蕩。在對待名利上,要做到不為個人名利而斤斤計較,説三道四,要提倡奉獻精神。四是要處理好事業和家庭的關係,把事業和家庭有機和諧地統一起來。這一條,對女幹部在成才問題上提出了更高的要求。大家知道,女幹部之所以存在成才難、幹事業難的問題,一個非常重要的原因是一些女幹部沒有很好地處理好事業和家庭的關係。因此,我相信只要大家對這個問題有了正確的認識,加上自身的努力,就一定能夠做到把事業和家庭和諧統一起來的,在家庭和事業上取得雙豐收。

三、女幹部要加強實踐鍛鍊,切實提高工作能力。一個人的能力不是先天就有的,也不是在書本上就能學到的,而是在實踐中鍛鍊總結出來的。實踐出真知,實踐出人才,實踐出能力,實踐出幹部,這是我們在培養幹部上的一條成功經驗。我們提倡在實踐中鍛鍊幹部,説到底就是要在實踐中提高幹部的各方面能力,特別是管理能力、領導能力、駕馭經濟工作和全局工作的能力,以及處理急、難、險、重等棘手問題的能力。從我市女幹部隊伍的狀況來看,女幹部從事黨務工作的、文祕工作的多,從事配合性、輔助性工作的多,特別是領導幹部做副職的多,作正職的少。造成這種狀況的主要原因就在於,我們的一些女幹部實踐鍛鍊意識不夠,不願意到基層一線特別是條件艱苦的環境中去接受鍛鍊;不同程度地存在着等條件自然成熟,靠資歷的思想,這是造成女幹部難以脱穎而出的主要原因。因此,女幹部要想成才,這種思想必須改變。

四、女幹部要堅持原則,創造性地開展工作。隨着改革的不斷深入,許多新情況、新問題和新矛盾出現在我們的面前,如何處理好改革、發展、穩定三者之間的關係,必須要有實事求是的工作態度和求真務實的工作作風,創造性地開展工作。這是對包括女幹部在內的全體幹部的要求。一是要善於調查研究。調查研究是領導工作的基本環節,也是女幹部必備的基本素質。只有深入實際親眼看,親耳聽,挖掘事物內在的本質規律,?才能掌握工作主動權。二是要不唯上,不唯書,只唯實。在執行上級指示和決議時,一定要結合本地、本單位、本部門的具體情況,在以理論指導實際工作時,不搞形式主義、教條主義,不做表面文章。在學別人經驗時,不能生搬硬套,照葫蘆畫瓢。三是要解放思想,創造性地開展工作。江講,創新是一個民族的靈魂,創新也是事業發展的一種靈魂。沒有創新的意識,沒有創新的勇氣,沒有創新的智慧,我們就不可能解決當前和今後發展中面臨的許多問題,特別是我們今後要操作的許多事情。對於女幹部來説,解放思想,勇於創新,創造性地開展工作,是事業發展對我們的要求,也是幹部自身不斷進步的基本前提。因此,大家要樹立敢想、敢闖、敢試的思想,大膽創新,勇於開拓。要善於走前人沒走過的路,要善於做前人沒有做過的事。堅決克服那種貪圖安逸,工作拈輕怕重,挑三揀四和“只想輕輕鬆鬆當官,不想踏踏實實做事”的不良現象。真正把求真務實,勤奮工作當作人生的一種追求,“做官必先做事,做事必先做人”,腳踏實地,説老實話,辦老實事,做老實人,把每一項工作都落到實處,並且能夠充分發揮自身的主觀能動性,創造性地開展工作。只有這樣,才能在事業上有所作為,才能在競爭的環境中脱穎而出。

同志們,這次培訓時間較短,希望大家一定要珍惜這次難

得的學機會。在學期間,要以一名普通學員的身份自覺遵守黨校各項規章制度的要求,規範自己的言行,尊重老師的勞動成果,嚴以律己,靜下心來參加培訓,真正做到坐得住,學得進,確保學有所得,學有所獲。

最後,祝大家學愉快、工作順利、生活美滿!預祝培訓

班圓滿成功!謝謝大家!

勵志講話稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“笑迎大學聯考”。今天已經5月28日了,距離大學聯考還有整整10天。在這10天后,高三的學長學姐們就要奔赴大學聯考考場,為考入自己理想的大學做最後的奮鬥。

同學們,三年前,你們懷揣着夢想走進稽山中學的校園。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在稽山中學這片沃土上播種着自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫着你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在稽山中學的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們,即將到來的大學聯考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最後才是最美,堅持到底才能勝利。在即將踏上考場的一週多時間裏,我想把下面這些建議送給你們:

第一.要強化自信。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論大學聯考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對大學聯考創新型試題尤為適應;有的同學閲讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水平發揮。不管怎樣,在大學聯考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信,給予自己心理學上的暗示。俗話説:“大學聯考,四分考能力,六分考心態。”一定要告訴自己,大學聯考!我一定行!

第二,要確保正常的作息。考前保證充足睡眠,蓄精養鋭去迎接大學聯考是非常重要的。挑燈夜戰,以犧牲睡眠時間去進行題海戰術是得不償失的。題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。睡眠不足會導致第二天大腦處於半休眠狀態,思維被抑制,結果複習無效率,考試常出錯。但也不能認為考前要好好休息,停止複習,徹底放鬆,這樣做會適得其反。心理學的研究表明,人如果長期處於緊張的工作學習中,大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式,使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可幹,原來的生物鐘就會被打亂,心理模式就無從所適,會產生失落、不安和心慌等不適的心理現象,所以大家在考前還是儘可能按原來正常的作息時間作息,避免作息規律的重大變化。

第三,在考試時要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發現,或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫釐而謬以千里。所以説,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎題,要保證這類題的得分;對於深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。考試最最重要的就是要把握好時間。在考場有限的時間裏,注意答題速度,合理安排解答時間。

最後希望同學們充滿自信,更加堅強;沉着迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝願同學們大學聯考創造佳績,獲得圓滿成功!

謝謝大家!

勵志講話稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,對於大多數同學而言,或許只是初夏中最為平凡的一天,然而在這陽光明媚的時刻,對於我們全體高三學子來説,卻有着非凡的意義:這將是我們最後一次站在操場上參加北重三中的升旗儀式。下面我請允許代表全體高三學子做國旗下演講,今天我演講的題目是“感恩母校、感謝師恩、感恩同窗”。

同學們,三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。在高三這漫長而又短暫的一年裏,我們曾有過迷惘、有過徘徊,也曾有過不安、有過抱怨,卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。

感謝母校默默奉獻着的每一位工作者——是你們不辭辛勞地付出,給了我們整潔的校園環境,保證了我們安全有序的學習生活。也感謝所有學弟學妹們對我們的理解和支持,也請珍惜你們在北重三中的每一分每一秒。

感謝高三年級的每一位老師,感謝您在每一個日日夜夜,始終與我們一起,與朝陽並肩、與夜幕同行,默默耕耘付出。忘不了您忍着病痛講課時微微緊鎖的眉頭,忘不了您經過一週的勞累後略帶沙啞的嗓音,也忘不了您看到我們的每一次進步時那欣慰的表情。正因為有你們的引領,讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛,多了一分同甘共苦的慰藉。這一段時光縱然漫長而黑暗,但我們依然能看見前方的晨光。

感謝現在站在我們身邊的、與我們共同走過三年光陰的同窗。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術節上一展風采,曾一起在難題探究上脣槍舌戰。我們在三年中相伴成長,分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候,每一個燦爛的笑容,每一次活動的回憶,都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們的情誼,讓高中的三年時光充實而幸福。

如今,縱然心中有千般不捨,我們也只能闊步前行,“寶 劍 鋒 從 磨 礪 出,梅花香自苦寒來”,同學們!只要沿着認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋前進,天塹便會變通途。在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏!

今天,在這神聖的國旗下,我們整裝待發,對我們每一個同學來説這既是機遇又是挑戰,我們要抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一道題、一個單詞開始吧!因為只有這樣,成功才離我們越來越近!同學們,選擇了勤勞和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

同學們,還有不到十天的時間,我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執着的,終將迎來化繭成蝶的時刻,無論前方有怎樣的挑戰在等着我們、有怎樣的困難需要我們去克服,此時此刻,我們有勇氣、有信心、有力量堅持到底!

努力吧,拼搏吧,成功將屬於我們每一位同學!

最後,祝即將奔赴大學聯考考場的親愛的同學們,金榜題名,夢想成真!

謝謝大家!

勵志講話稿15

九年級全體同學:

再過一天,你們就要帶着學校的重託、老師的期望、家人的希望踏入會考考場,接受會考洗禮,迎接人生第一次重大挑戰,完成你人生國中階段的學習使命,踏上更加光輝燦爛的征程。同學們,你準備好了嗎?你有信心嗎?

是的,信心是成功的保障,幸運是留給有準備的人。看到你們滿懷信心,精神飽滿滿的迎接會考,我很欣慰,相信你們能考出水平,考出佳績!

三年前,當你們懷着喜悦的心情踏進嚴家坳中學的大門時,可曾想過,時光匆匆,1000多個日日夜夜真的就這樣彈指一揮間。三年,1000多個日子,緊張而又充實的國中生活即將結束。你們為之付出了艱苦的努力,付出了勤勞的汗水。如今,你們應該收穫了,你們應該品嚐勝利的果實了,你們應該向學校、向老師、向家長交上一份滿意的答卷了。學校相信你們,老師相信你們,家長相信你們,你們自己也要相信自己。每一個同學都要有信心對自己説:在這個世界上,我是最棒的,在這個考場上,我是最棒的。大家和我一起喊:我是最棒的!

藉此機會,學校全體師生為你們擊節助威,祝你們超常發揮,考出理想的成績,考上理想的學校。

會考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過會考有個最後的結果。會考對你們來説不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對會考容不得我們有一絲的遲疑,容不得我們有片刻的停滯,我們必須充滿信心全力以赴,迎接挑戰,爭取勝利。同學們們,亮出你的寶劍來,向着會考奮勇衝刺!

同學們現在的心情尤如箭在弦上,“待考而發。”臨到會考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次模擬考試,對自己的能力也有個基本估計了,此時此刻,同學們還應該做些什麼準備呢?

請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學的心情難免緊張。要放下思想包袱,消除考試壓力,要有“我能行,我可以考出實際水平,甚至超常發揮”的信念。

請準備好“身體”。臨到會考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態。考前要保證充足的睡眠,注意適當的體育鍛煉,做到勞逸結合。

請準備好“方法”。會考複習有方法,參加考試也講方法。會考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試後的調整三方面。考試前要把該帶的東西準備好:准考證,考試所需用具,掌握時間的手錶等。臨場考試要"得法"。拿到試卷,不要急於答題。先要按照要求填寫好學校、准考證號碼、姓名等。然後總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易後難,注意分配好時間,最後要認真檢查試卷。答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。考試後的調整是指某科考試結束之後,要迅速從這科考試的興奮中解脱出來,不論這科考試自己是否滿意,以平常心準備下一門的考試。

同學們!相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最鋭利的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地衝鋒吧!

最後,再次祝全體九年級同學考出水平,考出佳績!

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