我的人生演講稿

我的人生演講稿二

老師們、同學們：

大家好！

一個人滿懷希望和激情，熱愛生活，珍視生命，勇敢堅強地戰勝困難並不斷開拓人生新境界，其背後一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。現在，我以我的親身經歷，從四個方面去闡述我的人生觀。

人生須認真。我以認真的態度對待人生，明確生活目標和肩負責任，既清醒地看待生活，又積極認真地面對生活。我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題，，對自己負責，對家庭負責，對國家和生活負責，自覺承擔起自己應盡的責任，滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。身為一名護士，六年來，我一直在自己的崗位上兢兢業業，一心一意為人民服務，時時處處為人民着想，助人為樂，造福人民，時刻惦記着病人，為他們排憂解難，給他們無微不至的關懷。

人生當務實。我自己從人生的實際出發，以科學的態度看待人生，以務實的精神創造人生，以求真務實的作風做好每一件事。我把遠大的理想寓於具體的行動中，我雖然中專畢業，但我理想遠大，勇攀高峯，函授了本科，向着更廣闊的人生目標邁進！就這樣，我要從小事做起，從身邊事做起，腳踏實地、一步一個腳印地實現人生目標。

人生應樂觀。我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。許多事情不會總是緊如人意，但要始終保持樂觀向上的人生態度，不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折，就消極悲觀、畏難退縮。我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝，經常參加單位舉辦的各種活動，比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時，還如期地收穫了愛情。要相信生活是美好的，前途是光明的，遇到事情要想得開做人要心胸開達，優化性格，熱愛生命，樂觀向上。

人生要進取。人生實踐是一個創造的過程。我要以開拓進取的態度迎接人生的各種挑戰，不斷領悟美好的人生真諦，體驗生活的快樂和幸福。還要積極進取，不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣，充分發揮生命的創造力、為社會做貢獻中提升生命價值，在創造中書寫人生的燦爛篇章！

在今後，我繼續以飽滿的熱情，高昂的鬥志，積極的心態投入到日常學習工作中，去書寫更輝煌的人生，去開創更美好的未來！

我的演講到此結束，謝謝大家。

尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《彩繪職業藍圖，塑造完美人生》。

龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低並不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最後的成功。

想起國中畢業時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間裏，老師們的敬業精神，學校優雅的學習環境，培養出的一批批技術骨幹，使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的説：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業。”要想有前途，要想成為社會的棟樑之材，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的幹勁。

我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風雨過後必是耀眼的彩虹。

我學的是數控專業，我的職業理想是成為一名數控領域的高技能人才。這對於一個女孩子來説並不容易，但是我的選擇我不後悔。我的大伯是一名車牀操作工，我從小就希望自己長大後像大伯一樣能熟練地駕馭車牀，加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事蹟，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械製造業中佔有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械製造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞台。

知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車牀的操作要領。課餘時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今後發展奠定堅實的基礎。

最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位後，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛鍊和發展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鑽別人鑽不進的技術，肯動別人不願動的腦筋，肯犧牲別人不願犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創造一流的產品和一流的業績，成為企業的耀眼明珠。

選定自己的職業目標，規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始，而事業的成功是自己人生價值的直接體現。我知道人生沒有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風順，前方充滿了未知和挑戰。對於這點我有充分的心理準備，無論如何坎坷，我都會勇敢去面對。巴金説得好：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會沐浴在理想的光輝中。”

珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小砂粒開始的，水無點滴難成大河，人無點滴難成大器，沒有兢兢業業的辛苦付出哪來震撼人心的累累碩果，任何計劃只説不做到頭來只會是竹籃打水一場空。逆境不久，強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去，充分挖掘自己的潛力，一定會實現自己的職業理想，成就自己的完美人生！

人生就是活的一種方式，就是生活，在每個人考慮自己的生活時，其實我也在考慮自己的生活方式，找錄屬於自己的人生。

雖然我不知道自己能走多遠，但我知道我已經走過了十多年的人生歷程。在過去的一段路程中，我也經歷了很多很多生活中大小瑣事，甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。

生命隨時在流逝，就在筆尖滑動時，我的生命也在伴隨着這一滑動在一秒一秒地流逝，這是不可抗據的事情，我唯一能做的就是找尋自己的人生。

時光的車輪向前滾動，社會的發展日新月異，而我也在長大，心靈也在長大，世間萬物都在變，唯一不變的是我的信念，我的理想。

人生並不好找尋，它對我來説有時是一種無形的生活方式，處於虛幻和縹緲之間，有時又分外清晰，似乎伸手可及。於是我迷茫了，我害怕了，慌亂無措了，我不知道該怎麼辦才好。

直到有一天，一覺醒來突然發現我已經十五歲了，十五歲是美好的青春時期，我們並沒有什麼壓力，只有那永不衰竭的青春動力和活力，我們早已充滿力量的電流，等待我們的是放手一搏，創造輝煌，頃刻間，我發現我有激情了，有思想了，有目標了。我找回了自己，找回了屬於自己的人生，雖然無法言明，但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼着我走上屬於自己的人生道路。

我終於明白，找回自己，儘自己的努力做到盡己完美，也就找到了自己的人生。

光陰似箭，轉眼間我們在一起度過了將近兩個月的時間，在這兩個月裏，我慶幸有這麼多機會能夠聆聽走在前面的人講述他們成功的故事。這些故事增強了我們的信心，激發了我們的鬥志。我跟自己説：“我一定加快步伐，走進他們的行列。”

心理學家萊格認為：“一個人常常為未來的目標奮鬥不息，以求達到人格各方面的和諧發展，這就是自我實現。”應該説，中國平安給了我們一塊肥沃的土地，我們就要做一個辛勤的農夫，播下希望的種子，通過耕耘去收穫喜悦。我們不僅要爭當做一流的業務高手，還要幫助更多有需要的人，爭取自我價值的實現。

作為保險代理人，我們的道路絕不會是暢通無阻的，迎接我們的更多是挫折、挑戰。我們的前路必定困難重重，但我堅信，如果你把壽險當作一項事業來經營，勇敢走下去，你收穫的將是成功和幸福的人生。

我有一個夢想，有一天讓每一個家庭都擁有一份堅實的人壽保險。

各位領導，各位老師：

下午好，很高興能有這樣一個機會和大家分享我和我學生的故事。感覺自己和學生的故事都是非常平凡的，但是在平凡過後會帶來一種回憶，是對自己，也是對學生的評價。今天我和大家交流的題目是《孩子，你美麗了我的人生》。

蠟燭只在奉獻，卻不會創新；蠟燭甘於付出，卻從不求回報。當我們在教育教學中不斷探索，當我們在心田不斷耕耘時，我們付出了許多許多，但收穫的更多。在我從教的這些年裏，遇到過各式各樣的學生。在他們身上，發生過許許多多令我心酸的也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。他人長的很帥氣，頭腦聰明，思維活躍，視角獨特，很有愛心，也很容易動情。個性極強，也很與眾不同。

一日的音樂課上，老師和同學們説：“你們現在這個年齡體會不到友誼的重要性，等到了我們這個年齡體會的就很深。下面我們就來學習一首歌曲《友誼地久天長》”。他在那突然大聲喊道：“現在誰還唱這歌啊，應該唱《結婚進行曲》”某一日的政治課上老師正在上課不知什麼話題就讓他突發奇想問：“老師，你家孩子是男孩還是女孩啊？”有同學説：“你不知道啊，老師家的女兒可漂亮了！”他就説：“老師，我和你家孩子處對象啊？”老師説：“我都看不上你！”這時他又喊到：“老師，我可是處男！”教室裏一片寂靜，老師又氣憤又無語。這關鍵讓老師的顏面上有些過意不去。

畢業考試前的某節政治課上，我正在教室後的座位上處理業務，老師正認真的講課，他卻旁若無人的“自言自語”。説一句回頭看我一眼，再看看講課的老師。起初我裝作聽不見，看不到。可到了後來他卻變本加厲説個沒完沒了，我怒火中燒。快步走到他的座位上把他叫了起來，他卻理直氣壯的説：“我怎麼了？”我壓抑住憤怒的情緒，把他叫到了教室外，耐心的和他談，他起初低頭並不言語，後來不耐煩了，挑釁的眼神中充滿了滿不在乎。正在這時校長經過，在瞭解了事情的原委後，對他進行了耐心的勸導，可他卻依舊滿不在乎的樣子。校長説：“這孩子好像有點偏激，快考試了還是和家長打電話溝通溝通吧。”誰也沒想到這時他突然喊道：“你們要是敢打電話，我就死給你們看！”這句話把我們都驚呆了。。。。。。

雖然後來他順利的考上了高中，但從此我們的生活再也沒有了交集。三年後的盛夏，我陸續參加了這屆學生的升學宴。在一次學生宴上，我們不期而遇了。他追着我説：“老師，今天我一定要敬您一杯酒，您是我遇到的最有責任心的老師，也是我最敬重的老師，原諒當年我的年少輕狂吧！”這怎能不令我在感動之餘萌生愧疚之情呢！也讓我在愧疚之餘再一次感受到了“責任”二字的分量。

回頭想想這一年來為他做過的數不清的工作，苦口婆心，耐心勸導，嚴厲批評，語重心長的開導，為什麼總是沒有用，通過反思，我發現自己忽視了學生的心理特徵和年齡特徵。我對於學生青春期的教育只停留在了表面。片面的認為只要不早戀就可以了。並沒有更深一步的走進孩子的內心情感世界。我應該用愛去填補和佔領他們的心靈陣地。引導學生去愛，愛自己，愛他人。改變自己，不做自己和他人痛恨的人。

藉此今天這個機會我感謝領導的信任讓我從事班主任的工作，才有了或心酸或喜悦或成功或失敗的故事。感謝各位老師，在我迷茫和困惑時給我的安慰和鼓勵。感謝我的學生家長們給與我的寬容和理解。更要感謝他們，我的孩子們，因為是他們美麗了我的人生！

藍天因為有了白雲的依偎才不會寂寞；高山因為有了山花的依戀才不會孤獨；碧海因為有了魚兒在她心裏嬉戲，才會這樣生機盎然；而我，因為有了你們，可愛的孩子們，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

沒錯，我是你們的老師，我給你們傳授着知識，我教會了你們思考，而你們，又何嘗不是我的老師呢？很多時候，你們不經意的表達，卻帶給了我無窮的樂趣，給了我深深的啟迪，給了我最質樸而又最可寶貴的智慧。

在一次科學活動中，大班的你説道：“蝸牛的眼睛很小，你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的'同時，卻對你的結論半信半疑，課後，我特地找來了一隻蝸牛，仔細地觀察又觀察，我瞪大了眼睛找着你所説的蝸牛的小眼睛，還真讓我找到了──你説的沒錯。那一刻，我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看！我的孩子，是你不經意的句子深深地啟迪了我：很多時候，我們靜下心來，會發現很多……

但是，我可愛的孩子們，你們對我的教育，卻遠遠沒有結束。你們對同一件事物的完全相反的論斷，每每讓我唏噓不已，讚歎不已，更讓我豔羨不已。那是在一次美術活動中，你們都充分發揮自己的想象力，畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你，畫的是三隻蝸牛，一隻大蝸牛背上馱着一隻小蝸牛，在它們前面，另外一隻蝸牛回過頭看着後面的兩隻，每隻蝸牛的眼睛都很大，很誇張，又圓又亮，還長着長長的睫毛，向上彎曲着。我心裏想，這孩子，畫蝸牛也不事先認真觀察一下，把蝸牛畫走了樣。

我悄悄地告訴你：“蝸牛的眼睛很小呀，你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法，你卻小聲地對我説：“老師，我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀！蝸牛媽媽揹着孩子，不把眼睛睜得大大的，怎麼能看清楚回家的路呢？蝸牛爸爸看着自己的孩子，心裏很高興，當然也會把眼睛掙得很大呀。”

呵，本來想説服你改畫的我，卻完完全全被你這一句話給説服了！我明白了，不是你把蝸牛的眼睛畫大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了！我又一次深深地羞愧了，孩子，面對你靈動的心，我竟如此遲鈍，當你天賦異秉，用自己的“語言”講述着你的思想，我竟難以體味。孩子，是你教會了我如何走進你們的心靈，瞭解你們的天性。

在你們純潔的童心的指引下，我發現，這個世界是多麼的美妙！我的孩子們，和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷：當你聽着動聽的故事漸漸停止哭泣，瞪大眼睛注視着，我發現你是多麼好學；當你面對新奇的玩具不斷嘗試探索，最終學會了怎麼玩，我發現你是多麼執著：當你拉着我的手揚起小臉告訴我，你要送我一架小飛機，我發現你是多麼純真……

我的孩子們，是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動！

夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬於自己的夢想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢想越清晰，就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活着，只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？

你們知道嗎，夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福於人類，艱苦、辛酸地奮鬥了一生，終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恆。

你們知道嗎？我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想！它一直深深紮根於我的心中。

我要通過自己的努力，讓家裏人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當甜甜的品味自己的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨着各種各樣的困境，我們要相信烏雲之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人説在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最後，夢想實現的喜悦就會向你走來！

老師佈置讓寫一篇演講稿，題目是我的人生理想，我茫然了，只知道我這輩子有一種工作是一定不會去做的，那就是當老師，因為我覺得當老師是做辛苦的一種職業，所以我是死也不會去當老師的。

一個抽象的概念，是由人所設定，指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥前景。存在是現在式的，而理想是屬於未來式的，或過去的，範疇很廣，可以指特定的事物，也可以是抽象的一個理念，所謂理想的事物，是以人對現在的認識為參照的。

理想和存在並不衝突，理想包括現在存在和過去的所有事物，沒辦法否定其存在。但理想都是以人為主體，離開人的理想，暫時來講是沒有意義的。

我從小就很喜歡玩，一直到現在我還是很喜歡玩，所以我最大的理想就是開一個遊樂場，這樣的話我自己也能在裏邊玩，坐在鞦韆上搖啊搖，幻想着未來。

我們濟寧市玩的地方實在是太少了，所以我要多開幾家遊樂場，讓濟寧市處處都是遊樂場，我要開一家室內的遊樂場，夏天有空調，冬天有暖氣，如果我要開個有點規模，像點樣子的室內兒童遊樂場的話，那至少所需條件如下：

佔地至少500平米的室內空間，30-50萬的資金投入，註冊成立一個科技商貿公司，在當地工商局去辦理相關手續。找註冊公司註冊。要收取一定手續費。1000-10000元不等。

註冊所需：註冊資金，約30萬左右，註冊人身份證，註冊公司的名字（名字需列出20個以上，以供選擇）。註冊時間一般約為一週。還應該注意一下週邊的環境，開遊樂場雖然很麻煩但我還是會繼續努力的，因為這是我的人生理想，所以我一定會把它實現的。

人生是一個過程，一個從弱小到強大再到弱小最後消失的過程，是個從無知到幼稚到成熟的過程。

價值，對不同的個體而言是不一樣的。

當你知道了在某個方面你的努力目標了，然後朝既定的目標去實踐，去奮鬥，離實現人生價值就不遠了。