高三期會考試動員會發言稿

來源:文萃谷 2.72W

在學習、工作生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高三期會考試動員會發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀

高三期會考試動員會發言稿

高三期會考試動員會發言稿1

各位老師、各位同學:

大家上午好!

本月的18、19號即下週的星期三星期四,我們將要進行20xx—20xx學年度第一學期期會考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考後要抽調中國小大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期會考試進行總結,並對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期會考試動員。同學們,不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的複習生活中去,奮力拼搏、甘於吃苦、善於在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的.彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在複習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯後、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天裏,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來。複習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鑽研,並懂得認真複習的人。

第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀。

第五,做到誠信考試。期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定屬於你們!

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

最後祝同學位期會考試取得滿意成績,謝謝大家!

高三期會考試動員會發言稿2

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:認真複習準備,迎接期會考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期會考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使複習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子説過“學而時習之,不亦説乎?”意思是學了新知識,然後有計劃的按時去複習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶,才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣,他回答説:説起來也簡單,就是重複!重複!再重複!學過的東西,只有反覆複習,才能牢固的記憶,並且能夠應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多温習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的.時間變成無限的資源!

另外,我還要特別説明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期會考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期會考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最後,祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

高三期會考試動員會發言稿3

各位老師、各位同學:

大家上午好!

今天國旗下講話由我代表學生會進行期會考試動員發言。下週三、四、五即將開始期會考試,本次期會考試為金鄉縣統一組織的期會考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,七年級是進入國中學習的第一次大型考試,九年級是國中階段最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真複習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。

孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。

我們要求做到:

1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考後注意考場整潔衞生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什麼原因都要給予行政處分,並且該科成績減20分後計入總成績。

3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響後立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們並非第一次參加考試,對考試的`紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的後果負全部責任。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後,祝同學們期會考試取得好成績!謝謝大家。

高三期會考試動員會發言稿4

各位老師、各位同學:

大家上午好!

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們、同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全、順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同承擔起這份職責,為列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備着,我們時刻準備着,準備着為你們付出,準備着為你們服務,直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,因為現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名大學聯考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮鬥的路上並不孤單,你的.同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悦。

高三期會考試動員會發言稿5

同學們:

下午好。我已經經歷過無數次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。

因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之後的痛苦,煎熬之後的煎熬只會愈演愈烈,同學們,你們準備好了沒有?

高三的學生,就應該把自己當作是殭屍一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重複的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎,這也是蜕變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。

同學們,今天距20xx年大學聯考是225天!距離我們期會考試,高三第一次全市統考、我們的第一次亮相還有兩週時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

我特意去查了下字典,動員解釋為發動某人去參加某項活動,換成我們大會的標題便是發動你們去參加期會考試。這樣讀之後我覺得有點不妥當,似乎不是該你們去考試,而是在老師的強迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的,同學們説對不對?在高三,老師應該是陪伴、應該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衞者。反過來,同學們,我們應該是我們自己的主人對不對?我們應該給我們自己漫長的學習生涯一個交代對不對?我們應該給始終相信我們是世界上最優秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?

所以,今天我講話的關鍵詞就是--跑起來。我在12班教室裏貼了這三個字,我跟同學們講,你們現在就像賽跑,或多或少有一些落後,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要麼你跑的更快,要麼你用更多時間在跑。

不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在後面拿着鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們,你想不想考大學,你有多想考大學。我甚至很想跟卧薪嚐膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?

很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經過高温燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味着不到終點不罷休,意味着困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之於我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊裏,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強説過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,乾燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強説,好好活就是做有意義的`事,那什麼是有意義的事呢?就是好好活!

有同學要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食慾一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎麼跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數學問題,背20個新單詞,整理5道數學錯題,做3篇英語閲讀理解,練5道數學課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之後貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關鍵是每一步都踩實踩穩。當“每天必做的十件事”順風順水了之後你可以將他進一步升級,開始執行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處於一個專注狀態,這不就是好好活嗎?

同學們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執着和付出,曾經的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油!考試加油!大學聯考加油!

我的講話完了,謝謝大家。

高三期會考試動員會發言稿6

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期會考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這裏,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1、第一個關鍵詞目標:

19世紀法國哲學家艾默生説:一心向着自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什麼名次,年級中達到什麼名次,全市中又要達到什麼名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2、第二個關鍵詞自信:

人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們紮實的.基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3、態度:

逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是複習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收穫,付出才有所得。

4、誠信:

教育家陶行知説:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這裏,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期會考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的複習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

高三期會考試動員會發言稿7

人生要經歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期會考試,通過考試,我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置,明確方向,找出差距,查漏補缺。針對大家的學習和考試,我提三點要求:

一、學會學習

美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾1946年發現並提出學習金字塔效率圖,顯示學習者在兩週後還能記住學習內容平均留存率。被動學習,聽講是5%,閲讀是10%,視聽是20%,閲讀是30%。主動學習,討論是50%,這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習;實踐是75%,這就是為什麼每天除了六節正課外,我們還有5節學科自習,兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,説明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就説明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反覆講到的知識回放的一種具體形式,好習慣=好成績,只要堅持,必有收穫。

二、學會合理的分配學習時間

學習效率的高低與記憶能力關係極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現並繪製了一條保持或遺忘曲線,大意是在學習材料剛剛能記住的一小時後測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗説明,遺忘具有先快後慢的規律,因此複習必須及時。有關實驗還説明,在複習時間和其他條件大致相同的.情況下,採用分段複習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中採取學習,複習,再學習,再複習的方法。就是説,在學習完某一內容後,花少量時間進行一次複習,接着學習下一部分內容,緊接着再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在複習基因的表達,包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來複習,就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物,然後複習兩分鐘;再拿出5分鐘複習翻譯的場所、條件、過程和產物,再複習兩分鐘,最後一分鐘,對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。

三、學會考試

心態+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科複習;考時不慌張,依據審題要慢、做題要快的原則,本着先易後難,先熟後生的考試方法,細化得分意識,拿足基本分。強化總分意識,敢於捨棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考後不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科複習之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿於懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結果。

週一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對於我們高三的學生來説,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機和打架鬥毆。即便是你的行為夠不上退學,在家待學一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規範”和“八條禁令”進行。

人生精彩,善行擔當;厲兵秣馬,執着奮進。高三的我們,理想高於天,用智慧構築成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰!

高三期會考試動員會發言稿8

各位同學:

晚上好!

今天離期會考試只剩一個大周了,為了期會考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期會考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:説目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期會考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人藴藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的`態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉着應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上説期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期會考試會考出自己真實的理想的成績。

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