競選班長演講稿優秀13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的競選班長演講稿，歡迎大家分享。
競選班長演講稿1
大家好！
我是xxx，我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”
在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過也有一些做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的'班長。雖説我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我這麼一個機會。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結束，希望同學們投我一票.謝謝。
競選班長演講稿2
大家好！
這天我競選的是班長一職。我在國小就一向擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的`幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
競選班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的'同學：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這裏，和大家一起競選班長。我沒有什麼特長，只是平常愛看看小説、寫一些xx。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自誇，我的特點就是：十分有責任感。
假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。謝謝！
競選班長演講稿4
記得戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着自己當學生幹部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講台上，自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什麼競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地説：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂於交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有着廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在國小四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續努力，再創佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利於今後開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的瞭解，有沒有在心裏為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
但是，假如我競選失利，我會微笑着走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協助好各位班幹部；出謀劃策；老師、同學們，在以後的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！
競選班長演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛説話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的`能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衞生小組分配，保持班級內的整潔衞生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一學期，我雖未擔任班長，但是這學期想依靠我的努力當上班長，為大家服務！
假如我是班長，首先我要嚴格要求自己，努力學習：上課認真聽講，不在台下做小動作，遇到老師提問踴躍舉手，課後按時完成作業。在努力學習的同時，我會積極參加活動，多鍛鍊身體，多閲讀一些書籍，用自己的行動影響同學們。
假如我是班長，我會和同學們一起成長。團結友愛，遇到困難會出手相助；發現問題，會一起鑽研；發生矛盾，會努力和解……讓我們的班集體更加和諧，讓我們班成為學校裏最美的班級！
假如人是班長，我會做老師的得力助手。當老師不在的時候，我會維持好班裏的紀律，讓同學們安靜地學習。我會每天按時地記上“今日值日生”的姓名，而且提醒同學們注意衞生，當班裏舉行活動時，我會組織同學們佈置教室，並鼓勵他們上台表演節目……
班長，也就是一班之長，作為班長，就要做同學們的`好榜樣，做老師的小助手。假如大家選我為班長，我會盡職盡責，絕不辜負了同學們對我的信任！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班長演講稿6
老師同學們：
大家好！今天我站在這裏，是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看，班上男生較少，學校運動會，接力賽男生就得齊上陣，卻又不能拿到好成績；還有就是，我是第一次在國中競選班委，想在這方面鍛鍊自己，同時為班級做貢獻。因為曾經我也有擔任班委，在這方面，我覺得有經驗去勝任它，並且能夠做得很好。如果榮幸當選，我一定會擔當此重任，時時刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點，是我競選的原因，相信在我的帶領下，一定能讓班級體育成績進步。（廖宇翔）老師們同學們大家好！
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的.時候大家能認真聽取，積極實行，不願意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色！
各位老師，各位同學：大家好！能站在這裏參加班委競選，我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員，我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現我的諾言，無論是在責任上，還是在紀律上，我有我自己的優勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現在能提出個人建議，我經歷了一個又不會到會，同不好到好的過程。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養，內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊中培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能克服困難，達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員，我想：
1.讓老師和同學多多向我提意見，畢竟我沒有太多的經驗。 2.我可以讓班裏的紀律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住別人。
在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際的工作中去，把我們該做的事做好。
當然了，如果沒有選上，我也不會氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家！
競選班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我很榮幸今天能站在這裏，我是班長，就會讓我們班的紀律變得非常好，得到各面流動紅旗，讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上，讓每一份榮譽作為我們五年級的.代言。
我也可以讓各個方面都非常好的學生來幫助學習不好的學生；身體素質不好的學生；繪畫不好的學生；字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程，想要好好聽吧！晚了，想去找老師吧！怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課，但條件是必須認真學。當然，也有些同學被老師錯怪了，但又不敢去説，只能自己在心中默默生氣、自卑，如果我是班長，那麼你們誰有委屈的事可以告訴我，因為我可以把你的委屈説給老師聽，再把老師的理由説給你聽，這樣時間久了，老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋樑，能讓你自己和老師溝通。人無完人，世上也沒有十全十美的人，所以我身上也有很多缺點，只要大家告訴我，我一定取長補短，爭取成為一名合格的班長。
我希望大家投我一票，我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠！
競選班長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我想競選的職位是班長。
雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任，但我一定會盡力而為。因為經歷了4年的風雨我已經不是原來的我了，現在的我變得更加冷靜、沉着。就如“出污泥而不染”的荷花那般脱胎換骨。我雖然沒有當過班長的經歷，但我相信在老師與同學的提倡與建議下，我一定能勝任班長這個崗位。俗話説：“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信，我一定可以成為一個有責任感的班長。我不僅在班級中學習出類拔萃，而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班幹部聯手管理班級，一定得影響我們的班風，也會及時根據情況，調整班規。如果我競選成功，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上有困難的`人，我也一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能講文明，愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協助老師，管理好班級和同學，為同學服務。首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會，時刻聽從同學的建議。
如果我並沒有競選上，我也會全力協助班長做事，時刻為班級着想。
既然是山，就該堅定不移；既然是陽光，就該普照大地；既然是水浪，就該有前進的方向；既然是一名班長，就該成同學們的榜樣！
謝謝大家！
競選班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務，我相信自己有能力帶領301班這個集體更加團結友愛；我有能力做好老師的小助手，處理好班級的.各種事物。
我相信自信是成功的首要祕訣。同學們請你們相信我，在你們的幫助下我能勝任這項工作，請伸出你們寶貴的手投我一票吧！
謝謝大家！
競選班長演講稿10
同學們：
今天我將在這競選一個神聖的職位——班長，我非常緊張。但是，縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。這次，我深感機會來之不易，需要去好好的珍惜。那驅使我走上講台的動力，讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。它的寓意是：希望我成長的健健康康。
此刻，我很激動，也很緊張，但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎？不知道吧。你們可以想想那奧運會的聖火！
戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長，及學生會部長，在其中培養我合作、組織與協調能力。然而在大學，我依然選擇在校學生會鍛鍊，讓我在不斷失敗中變強，也使得我從中吸取更多的經驗與能力的提高。今天我站在這裏，我依然得到鍛鍊，然而，今後的成長還是需要你們的支持。
班長，一條師生間的紐帶，牽連着學生與老師的心靈的線。今天，我站在這裏不僅僅是競選班長，而是我熱愛這個團體，同時也是給我一個展示能力的舞台。如果我有幸當選，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，積極組織好課堂活動，調節課堂氛圍，讓你們在這一期學到更多對今後有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選，我還是會努力的學習與工作，且全力去支持新任班長的工作，因為我們是一個團體。我只想有個機會，用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的.同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情，活力。請大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字：林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。在這裏祝老師：身體健康，青春永駐，幸福快樂！祝同學：學有所成，開開心心。
競選班長演講稿11
老師和同學們：
大家好！
在這裏，我要感謝老師和同學們對我的培養和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學習、思考，我認為自己已經成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選，但是現在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負眾望。媽媽曾經告訴我一句拿破崙的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在過去一年裏，我能認真聽講，努力學習，同時我也明白，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌協調能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學們所想，急同學們所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級裏的各種事務。
假如我能當上班長，我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己，以優異的`成績來告訴大家，我能行；我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績，使四（2）班在年級中一路領先；
因為我曾經擔任過班長，有能力又有實際經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師佈置的工作，與大家一起努力，共同進步，一起在知識的海洋裏遨遊；當別人有困難時，我會熱心給予幫助。
假如我不能當上班長，我也不會氣餒，我會繼續努力學習，以一個班長的標準來處處嚴格要求自己，並努力配合老師和班幹部的工作。
不管結果怎樣，我都會經受住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進班級。請大家支持我！
謝謝大家！
結果是競選到了副班長，呵呵！
競選班長演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。
今天我能站在這裏感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位，雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會？我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的`優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，就憑這幾點，我認為我可以做好班長。但是，惟一不足的一點，便是：我挺內向，不怎麼善於展示自己，這點困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個好班長！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力來做好這項工作，爭當老師的小助手，主動協助老師搞好班級學習工作！還會組織一些有意義的活動，例如：去野遊，讓同學們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰説的最生動，最有趣……假如我落選了，説明我還有很多缺點，還需要自我完善。
俗話説：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，大家如果對我有什麼不滿，或許我做的有什麼不妥之處，歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短，虛心接受，再多的話也表達不了什麼。就讓我用事實來證明吧！我的演講完畢。
謝謝大家！
競選班長演講稿13
尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好！今天我鼓起勇氣站在這裏，參加這次競選班長的'演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。
假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上，我也決不氣餒，説明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
