【實用】班長競選演講稿合集10篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的班長競選演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫池田。今天，我走上講台，想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是
老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師佈置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”
最後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2各位同學大家下午好！
我是我們七年級（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有着敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘！
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
班長競選演講稿 篇3各位領導:
你們好!
我非常感謝各位領導和同志給了我這次競聘的機會。
我叫XXX，XX年進入XX公司，XX年加入中國共產黨，文化程度是XX畢業，曾獲得過優秀黨員稱號，優秀員工稱號，現任XX班班長。 我擔任過8年班長，是一位老班長，有的是帶班的經驗，但是缺少新型企業發展的經驗。這是劣勢，但正是因為自己認識到這一點,讓我少了畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向工作在生產線上，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“架子”看不慣，學不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
我認為我有條件、有能力勝任班長的工作。
如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：
首先，協助車間繼續認真做好本職工作。
其次，帶領全班員工積極努力的完成車間下達的各項工作任務，以及各項指標。
第三，積極開展班組建設工作，努力瞭解員工關心的問題，和思想狀況，瞭解他們的需求，並將瞭解到的情及時向局領導彙報，並及時解決問題。
班長競選演講稿 篇4老師 、同學們：
大家好!我有説不出的激動，因為我要爭當班級元首--班長。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！ 假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。
假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！
班長競選演講稿 篇5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天能站在這個大舞台上，我十分自豪！我對於紀律班長這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的任務就是要能夠管理好班級的紀律，讓班級的紀律井然有序，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個班級。我認為我平常很遵守班級紀律，自我約束能力強，我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣，對於那些紀律有點差的同學，我會慢慢的教他做好，我會對紀律好的同學給予獎勵，讓他接着感染其他人，讓更多的人紀律也好起來。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，我有我自己的優勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想接下來應該怎麼做，突破常規，這樣會常常得到一些預想不到的效果。
俗話説得好：“沒有規矩，不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認同。雖然，我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的經驗，但我相信我能為大家服務好，不能説我是最合適的，但可以説我是最努力的，為班級服務我有勇氣，有信心。我會感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功，我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴格要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒。爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請大家給我投上寶貴的一票吧！
班長競選演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班羣眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，然後我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
班長競選演講稿 篇7敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真地管理好這個班級。
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當上了班長，我一定履行責任。做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將和老師一起共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差生，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授給同學們。帶動大家一起走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的期望。我會為大家營造一個安靜、衞生的'學習環境，讓五年級一班成為一個優秀集體。
毛澤東説過一句話：“世上無難事，只要肯攀登。”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我能在這裏參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握這次機會，現在，我想對大家説：“如果有機會，我一定做會好這個工作。”
假如我當上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學，讓大家共同提高，一起進步。
有時候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的想法，但又不敢給老師説，常常會埋在心裏，假如我當上了班長，我會成為老師和同學們心靈溝通的橋樑，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之，我會盡我所有的力量和大家一起努力，把我們班級建設成為一個優秀的班級。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
班長競選演講稿 篇9尊敬的各位領導、班級老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在班級老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向班級老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達班級老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與班級老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當班級老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和班級老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇10尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我説：“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
如果我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
西安市未央區第一實驗國小六年級:趙夢濤
