教師感恩演講稿(通用15篇)

來源:文萃谷 1.16W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的教師感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師感恩演講稿(通用15篇)

教師感恩演講稿1

尊敬的老師、同學們:

您們好!

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。"捧着一顆心來,不帶半根草去。"這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

"學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。"千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠……

我的演講完畢,謝謝大家!

領導、老師們:

下午好!

我是王,我今天演講的題目是:在感恩中成長。

首先,請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發展,組織"青年新秀"評選的活動,督促青年教師成長!今天能站在這裏代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠惶誠恐和不安,因為我深知我們外中有太多優秀的青年教師,在此也希望學校多組織這樣的活動,給更多的青年教師展示自己的機會!

七年前,剛剛大學畢業、懵懵懂懂的我在朋友一句"你是學外語的,就去外國語中學吧"的建議下,報考了我們學校,從此,踏入了人生新的征程。我從20xx年開始當班主任,20xx年送走了自己第一屆畢業班。現在,我是八年級六班的班主任,教八年級5、6班的英語課,擔任八年級年級英語備課組長,還負責學校的英語角。這一路走來,每一點滴的'進步,都離不開我們外中這個温暖的大家庭給予我的鼓勵,離不開各位親愛的同事對我的幫助!每一次回首自己走過的路,我都深深的感激生活,感激讓我選報了外中的朋友,讓我入對了門;更感激所處的優秀團隊,團結務實的英語組、年級組和外中這個大家庭,讓我一次又一次取得進步;也感激自己在最青春的日子裏選擇了努力奮鬥,讓自己擁有了七年無悔於青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當班主任之初,鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導;忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風細雨的鼓勵,;忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手,忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵我……

正是有這樣優秀的團隊和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來,在各位領導的親切關懷下,在各位同事的熱心幫助下,當然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進步的:教學業務上,我先後獲得:鶴壁市優質課一等獎、鶴壁市職業技能大賽一等獎、鶴壁市教學之星、河南省優質課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件製作一等獎、和同事一起參與的市課題研究於去年結項,並多次獲校內各項英語活動先進個人。作為班主任,在班級管理和成績方面,20xx年帶的第一屆畢業班考入全市前500名15人,超額50%完成了學校訂的10個人的目標,同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優秀班主任。後又獲得兩次校優秀班主任,多次獲校德育課先進個人。

比起這些榮譽,我更欣喜的是得到了各位家長和學生的認可和肯定。第一屆學生畢業兩年了,家長們還會和我打電話探討孩子的情況,進步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學生們第一時間捧着鮮花來看我;每逢節日,因為成績太差當兵走了的楊中華總是準時打來電話;前幾天彩排節目遇見我原來的課代表,現在在我校讀高二的張雲雪同學,她問我:"老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑現自己的諾言,您可一定要鍛鍊好您的身體!"她還説:"老師,你知不知道,我在一次很難得的演講機會上,講我的老師,説的就是你和王xx老師。過後很多人羨慕我,你為什麼遇見那麼好的英語老師和班主任?"王xx老師是我努力的榜樣,但能被學生肯定,這何嘗不是一種榮譽?

有了外中這個優秀的大團隊,其實,每個外中人都是非常優秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,我們都鼓勵他:你招教考試都過了,一個公開課緊張什麼呀?他毫不猶豫的説:這裏可是外中呀!確實,優秀的外中,有一大批優秀的外中人!那麼我今天站在這裏,又憑什麼讓各位在優秀的外中人發現我,投我一票呢?我仔細想了想,認真的總結了總結,我認為我是外中的"四有"好青年!哪"四有"呢?有良好的心態、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思!

1、有良好的心態

良好的心態是一切成績的根源。無論何時,我總是保持着積極陽光的心態。身邊的朋友都説我熱愛生活,許小康老師曾説我每天都是"勁兒勁兒"的,我想這都是我心態好的原因。

正是有了良好的心態,我才能正確的認識自己,正確的面對自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個非常不好的病,手術後很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強大的心態堅持下來了,戰勝了病魔,也戰勝了自己!

2、有愛心肯用心

有愛心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。有人説班主任工作是一門藝術。我想,只要班主任有愛心,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學生,像母親對孩子般地無私奉獻,你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生,先後幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會:七年級下期的段考後表彰大會,我們表彰了各個方面表現好的學生:引領七年級同學前進的標杆人物、感動外中風雲人物、坐姿端正模範、勤儉節約模範等,讓家長了解班內優秀的孩子,請家長和學生代表發言,收到很好的效果;去年三八節正好學校讓家長來開家長學校的會議,我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學期,我們又一起和家長探討了關於青春和學習態度的班會:不要讓未來的你討厭現在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評。會後有很多家長都給我發了信息説:這是我開過的最好的家長會,大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會,啟發了家長教育孩子的方式。

我還建立了家長的微信羣,現在這個羣裏有88位家長,每天你我會把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發給家長,讓家長了解孩子們在校的生活情況:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優秀作業、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,經常會有家長髮信息感謝,甚至有家長都想來外中再上次國中。我在做好班級工作的同時,也為咱們外中做了良好的宣傳,因為所有的家長都會先説"感謝外中!"再説"感謝王老師!"

3、有擔當

有擔當才有成長。除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外,我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時,我都會尤其忙碌。就拿英語演講來説吧,要訓主持人、準備節目。剛開始我也是很膽怯的,因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰説不。沒有經驗,我就一點一滴從頭來,多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終,幾年來,在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶,學校要求我們上演個英語話劇。天哪,好難!因為我們的觀眾不僅僅有學生,還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的,我們一定要讓家長看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然後我們就打出劇本,張貼到各班,從年級200多名報名的同學中,經過海選、複選、終選,選出了20幾名同學參加節目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下,呈現給大家一個精彩的節目!

平時在年級工作中也是這樣,我從沒有:這個工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇於擔當的習慣,讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,才有了更大的進步。

4、有學習和反思

有學習和反思,才有進步。現在是一個各種信息和技能迅速發展的時代,不學習,不掌握過硬的知識,就會被淘汰,就會徒勞無功。所以我工作之餘很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。去年,李鎮西思想演研究報告團來我校講課,聽了之後,我加入了他們的QQ羣,被一大批在積極努力的老師所感動,所以堅持踐行他們的活動:寫文章、讀優秀博客、參加每週六的研討活動。發表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動後督促自己寫的!

在那次報告中,我們還了解到了素材型班會課,前段時間這個發起人在網上招募十位老師來組成研發團隊,我知道後,也積極參加,連創三關,成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待着在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。

不管現在的我夠不夠格當青年新秀,我都要感謝一路走來,學校對我的養,各位領導和同事對我的關心和幫助,所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結束今天的演講:

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷清風,你卻給了我整個春天;

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一片雪花,你卻給了我銀色的世界。

教師感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很快就有一個節日即將來臨,大家知道是什麼節日嗎?對,那就是屬於我們老師們的節日——教師節。教師節是一個非常莊重的節日,它象徵着教師們無私的奉獻,也在告訴着我們,這一天,是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,有多少個日夜老師陪伴着我們成長,有多少的清晨隨着老師的朗讀帶我們走進學習。老師,是我們一生中很重要的一個存在,幾乎每個人都會有自己的老師,所以,在教師節這一天,我想代表我們所有的同學,向我們的老師深表感謝,感謝老師的陪伴,感謝老師的愛和寬容,讓我們也把最好的愛回饋給您,大聲的告訴您,我們愛您!

我的班主任老師xx老師是一個非常有愛的老師,為什麼這麼説呢?每個老師都有一份愛心,但是我的老師她不只是有一份愛心,她寬容,她善良,她充滿着魅力。她的愛更是一種很温情的愛。她是一個非常温柔的人,在教學的時候,她就像是嚴厲教育我們的媽媽,平時的休息中就是一個和藹可親的姐姐。我們班每個人幾乎都非常的喜歡她,因為她會關注到我們每一個人,給我們每個人機會去展示自己,展現風采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,的'確是我們的榮幸,因此我感謝她,感謝這一切的相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

和老師在一起的日子裏,有很多讓人感動的事情,比如説有一次我上課突然肚子痛,然後我也不敢舉手跟老師説,就一直強忍着,後來老師還是發現了我的異常,她走過來輕輕地問我怎麼了,我説肚子痛的厲害,她立馬就帶着我去了學校醫務室。到了才知道我是因為沒有吃早餐所以胃痛的厲害。後來老師又去給我買了早餐,讓我先休息一下再回去上課。

那一刻,我見識到了老師的温暖,也認識到了老師的愛是純粹且美好的。老師教育我們,同時陪伴着我們的成長,這比家長對我們的關心也是少不了多少的。老師擁有一羣孩子,而我們這一羣孩子也擁有唯一的老師,或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節,我真的有太多話想要跟老師説,可我還是把它濃縮成了一句短句,那就是感謝老師,我們感恩這一份緣,也感恩您是我們這一份成長的禮物。老師們,祝你們節日快樂,永遠幸福!

教師感恩演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《感謝老師》。

有人説,老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;有人説,老師是春雨,滋潤着幼苗;還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血澆灌着祖國的花朵。可我要説:老師更像是父親、母親,牽着我們的手,呵護着我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是最知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動着他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊。老師是這個世界上最無私的人,“捧着一顆心來,不帶半根草去”是他們最真實的寫照!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師的笑語盈盈,讓大家充滿力量,即使偶爾嚴厲的目光,也讓我們感到親切與盼望。在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐……無論你的想法多麼幼稚,也無論你的錯誤有多麼嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!在教育教學中,也許他們會有過激的言辭,也許,他們會有恨鐵不成鋼的震怒,但那一切都是為了愛,為了他所愛的.學生早日成材!所以,無論何時,作為學生,我們不應感謝我們的老師嗎?

在課堂上,專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持;在校園裏,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,在考場上,認真應試,仔細答題,遵守紀律,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……不要再把這些歸結於是無謂的小事,因為這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報,這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。

同學們,尊敬師長,是中華民族的傳統美德。對學生來説,老師是科學文化知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。對社會來説,如果沒有了教師這一職業,我們的民族,乃至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康,桃李滿天下!

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師感恩演講稿4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是我《感恩教師節》。

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師説過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收穫,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下,理想的莊園終於依稀可見了! 在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波盪漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱遊在知識的海洋裏。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的.辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆裏只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生裏只有為我們成長而萌生的喜悦。

朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;自習時,一個眼神,我們心領神會;活動時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

如果一棵樹是一段祝福,他給我們一片森林;如果一滴水是一個願望,他給我們整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,他給我們一片星空。這就是我們的老師,讓我們向所有的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

我的演講完畢,謝謝大家!

教師感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

也許,在別人眼裏,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!教師節,就在明……

教室後面的'黑板寫滿了同學對老師的祝福語。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“九年級3班是最棒的。”“老師,節日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們説:“待會每一節課,老師叫上課的時候,我們一齊説老師節日快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接着大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接着,咱們第一位上場的老師——班主任(即數學老師)來了,也許是第一次,當老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的説了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時,也許是有了經驗,所以大家都輕易説了出口。

也許,在別人眼裏,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

教師節,就在明天,行動吧,同學們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節日快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

xx月xx日

教師感恩演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

(下午見面時用語)下午好

今天我演講的題目是《感恩教師》。

“不要問我要去哪裏,我的心靠你,不要問我要去哪裏,我的愛牽着你……”《綠葉對根的情意》正在耳機裏玩,我看着窗外,外面的樹已經茂盛了,我看着樹,感覺它是不是在拼命找什麼東西,心裏有種奇怪的感覺。

週一放學,來到母校,聽到讀書聲;透過窗户,我看到了我的第一位老師。她還是那麼善良,那麼有活力,卻沒有那麼繁華,沒有那麼年輕。不像以前那麼年輕了。

現在,我已經把幼稚留給了母校和老師,帶着一些成熟走進了中學。

老師您好!我用羞澀的話語向她問好。她還是那麼幸福善良,只是缺少了一些青春活力。她輕聲説:“是西西。聽起來還是香醇甜甜的。那一刻,我鬆了口氣。”

我一個人靜靜地走在校園裏,享受着內心的平靜和温暖。教學樓對面是一排整齊的楊樹。我抬頭一看,他們長高了不少。年輕的葉子在微風中頻頻點頭,彷彿在聽着什麼,似乎不願意離開。無論如何,葉並沒有停止思考根的片刻。

甜美的歌聲在我耳邊迴盪,我站在那裏,凝視着。

樹葉永遠不會忘記根,不管它們落在哪裏,因為根滋養它們

它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。

謝謝您,老師!

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海。

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衞星的`火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入。

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。

您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。您教給我們“己所不欲,勿施於人”。您教給我們知識,教我們學做人。老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。我要説聲“謝謝您!”

我們要説聲:“謝謝您,老師!”當早霜將您的黑髮打白,您用它染濃了黑板。

當課業多的讓您揮汗如雨,您用它灌溉了幼苗。

無情的板擦,擦去了您年輕的容顏。

雪白的粉筆,勾勒了您的皺紋。

辛苦的老師!

感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們辛苦的老師;感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻辛苦的老師;感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正天使感恩上帝。因為上帝賜予它純潔的心靈我們感恩老師;因為老師交給我們理想大門的鑰匙感恩,我們的老師。

感恩您為我們所作的一切,感恩我們的老師。

教師感恩演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的樑老師。

樑老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這裏,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學彷彿不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一週,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌鬥裏寫,有的用書罩着寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫着,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看着表裏如一,呵,內心還不知想幹嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看着我,我彷彿讀懂了老師的'意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這裏,我的臉一陣火熱……

我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒着自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作着。

我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的樑老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

我感恩我的老師!

教師感恩演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣……

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是枱燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您,老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。在這裏,我倡議同學們用實際行動感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的.勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次預祝全體老師們:工作順利!身體健康!

謝謝大家!

教師感恩演講稿9

老師們、同學們:

早上好!

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們説,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的`成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育! 同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

教師感恩演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝媽媽的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的.,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是1種心態,1種品質,1種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是1種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是1種有禮貌的品質。

感恩,是1種很美麗的情懷,哪怕它來自1個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中説,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌説,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做之際,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每1個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每1個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

教師感恩演講稿11

親愛的老師們:

您好!

值此又一個教師節之際,請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前,我們站在你面前,靠着父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手裏接過來,你就一直在帶領我在知識的海洋中暢遊,向人類文明進軍。我永遠不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高層建築從地面升起。”雖然我當時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你的帶領下,六年過去了,我們已經成為有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,為以後的深造打下了堅實的基礎。

我們前進的.每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班後在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯誤時的憂鬱的臉,你在我們取得成就時的幸福的微笑。總之,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉獻,深深打動了我的心,默默地告訴我們如何做人,如何奮鬥,如何為國家做貢獻。我經常在心裏説:“我長大了。”

要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是的學校。因為這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最後,再次祝老師們節日快樂。

教師感恩演講稿12

大家好!

九月的秋天是收穫的季節,是感恩的季節,是老師的季節。同學們,你們知道明天是什麼節日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國的X教師節。在此,向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

教師節——這是一個激動人心而又神聖的日子,因為教師節不僅歌頌教師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業。

老師是個普通的名字,但是今年,名字很重。師,傳道,授業,解惑。老師,多麼神聖的詞。這個名字給了我們太多.

每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。

解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋樑;通過科教興國,教師是帆。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自於老師們的培養和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。

教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業是高尚的,是無價的。

老師,大家都説你培養了祖國的棟樑;但我想説,你是祖國的'棟樑。是你們支撐了我們這一代人的脊樑!

你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來概括:——燃燒!繼續燒!你的講課如此豐富多彩,每一章都像打開了我面前的一扇窗户,讓我看到了一個多彩的新世界…

你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓樹枝x結滿碩果,卻不求任何回報。

你給了我們生活的標尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學習。你是那座橋,為我們連接着羣山,讓我們走向豐收的頂峯;你是一株綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引着我們在懸崖頂採集靈芝和人蔘。

如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,讚美大海的浩瀚和深遠。獻給你,我這位胸懷寬廣,學識淵博的老師。老師是火種,點燃學生的心;老師如石,承載着學生一步一步穩步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。

春蠶這輩子也沒説過什麼自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛,陽光一般温暖,春風一般温暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最乾淨的。

螢火蟲的價值在於用掛在尾巴後面的燈照亮別人;你的尊重在於總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

我的演講結束了,謝謝!

教師感恩演講稿13

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是九年級的艾春,今天演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識把我們帶進了知識的殿堂,讓我們感受到了文明和希望?誰用慈善的眼光讓我們從懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!

當學生失意失意時,老師在我們心中播下希望;當我們成功時,老師熱情地為我們慶祝,分享我們的快樂。老師總是笑,讓大家充滿力量。老師多偉大啊!

“烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。”人要學會感恩。感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課後看到走廊裏的老師,淡淡的笑着,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學後,向老師招手説“老師,再見”,這還是對老師的感謝;遵守紀律,文明禮貌,愛護環境??這些都是感恩。因為這些小事的背後,是你對老師的尊重和愛護。

同學們,從零開始感謝老師,從此感謝老師

開始!最後,我真誠地對所有老師説:“各位老師,謝謝!你已經很努力了!祝你永遠幸福安康!”謝謝大家!

感恩老師演講範文6親愛的老師和同學們,大家早上好。xx,我的班級xx1。今天我們演講的題目是“尊師重教,從我做起”。

九月,秋風涼爽,金果滿枝,我們又迎來了一個教師節。9月10日,特別的一天到來,“尊師重教”四個醒目的大字總是在我腦海裏閃現,我不禁感到温暖。

教師是最高尚、最偉大、最神聖的職業。他們兢兢業業,任勞任怨,任勞任怨,無私奉獻,細心澆灌每一棵幼苗,使他們茁壯成長,最終成為有用的棟樑;他們消耗自己多年的`光能,照亮別人輝煌的未來;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起燦爛的明天的太陽。人們常常用最美的語言稱呼老師為“園丁”、“紅蠟燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”。“心生桃李,血鑄棟樑”是教師的真實寫照。可以説,沒有老師的努力,就沒有教育的發展。因此,我們每個人都應該尊重和熱愛我們的老師。

教育是教師的神聖職責。如果沒有老師,誰來傳授文化知識?誰來培養有用的人才?沒有人才怎麼建設國家?所以尊重老師,尊重教學也是值得注意的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,善良的母親,老師付出辛勤的勞動,我們得到甘露,我們無法辜負老師的栽培。作為學生,要想學好文化,獲取知識,首先要學會尊重老師。我們師範生尤其如此。讓我們每個人從現在開始,從我做起,用實際行動給老師送禮。每個人都學會了尊重老師,讓老師為我們驕傲。

最後,引用一對長長的對聯,讚美老師的成績,送學生的祝福。

一根兩袖清風的粉筆,一個三尺台,四季風雨陽光,還有九思的十種思想,所有的五臟六腑,都讓教好成為可能。滴滴汗水,滿滿桃李;十卷歌行,九章,畢達哥拉斯,八篇隨筆,七個地理緯度,聯通的六藝,五經,四書,三字,二雅一心,不知疲倦的教學,一點點的努力和勤奮培養英語。

教師感恩演講稿14

老師們,同學們,早上好:

今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠。儘快成長起來,負起自己的責任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學們更需要迅速成長。

有這樣一個真實的故事:"某同學沉迷網絡,因為住校,所以時常半夜出校上網。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎麼回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。後來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久説,那天晚上是他父親來給他送生活費,捨不得住旅館,在牆根下坐了一夜。" 我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的'成長。並且真正的成長還在於能夠堅持和努力。

NBA著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受採訪時,有記者問他:"科比,你為什麼如此成功?"科比反問記者説:"你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?"記者搖搖頭,科比説:"我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。" 無獨有偶,林書豪從哈佛大學進NBA,11年與金州勇士隊簽約,是首位進入NBA的美籍華人。

可是一年後被金州勇士隊裁掉,接着林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣佈裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣佈簽下林書豪。

可以説林書豪一直奮鬥在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮鬥和訓練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作鬥爭,最終他成功了,他成了球隊的領袖,並登上了《時代》週刊雜誌封面,連美國總統奧巴馬都關注這個華裔小夥子的驚人表現。

其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮鬥品質,有一種為了成功而跟自己跟學業跟工作較勁的堅持。

學校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻給講台,這是因為他們深深懂得,心存感恩並且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那麼同學們,請你們也儘快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。

教師感恩演講稿15

尊敬的各位領導、各位老師:

節日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。

在這個收穫的季節,我們不會忘記,當羣星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業。當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講台上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津。三尺教鞭,指點通向理想的道路。一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的'道路。

您是雨水,澆灌着株株幼苗。

您是馬達,推動着每一個學生前進。

有人説:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛。朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖。在那裏我要説:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,卧薪嚐膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!

最後,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

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