競選班委演講稿範文5篇

來源:文萃谷 3.19W
  篇一:競選班委演講稿

尊敬的老師,關係密切的同學:

競選班委演講稿範文5篇

大家好!我是林怡如。光陰似箭,日子如梭。轉瞬間又到達競選班幹部的時侯。首先我很欣慰站在講壇上,和這樣多同學一塊兒,競選班幹部。

在這處,我惟一的目的就是學習委員。競選一個很多同學憧憬的官位,需求一個有有經驗,相關愛之心的人來擔當。我信任,我就是那一個人。我覺得自個兒很適應充當學習委員。

首先我熱烈地愛我的辦公,算上國小的話,十年學生幹部工齡已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、上層有經驗。活潑豁朗、興致廣泛的我積極加入各項活動,在活動中放開盡情發揮自個兒的的能力,獲得了很多好績效,激發鼓勵着我不斷向前;大體積小的活動加入了不少,是這方熱土給我供給了機緣,使我如魚得水,不斷磨練、充實着自個兒。這個之外,在活動過程中,我學習上也一丁點兒沒有弛懈,績效現已插身年級成績優秀,我覺得我有着足夠的時間和精神力在學習之餘開展活動。不過我有一個欠缺,那就是瞧不起學習非常不好的同學。然而我一定會積極修改這個欠缺的。假如我這次有幸選上了學習委員,我決對得起老師、同學們對我的相信和期盼。在辦公和學習上,要精心致志、嚴肅對待塌實、實事求是。在與同學們互相來往的過程中,要誠懇待人、互信任賴,只有這麼能力和同學們合為一體。把年級的學習績效搞上去。

假如我沒有當上學習委員,我也不會失掉勇氣,而是會再接再厲。我還會用心細密聆取同學們的意見;而後加以修改。請把你手中寶貴的一票投給我!謝謝!

  篇二:競選班委演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫崔一迪,今天我要競爭的職位是語文課代表。在四年的學習生活中,我先後擔任了數學督導、音樂班長、英語班長、體育班長、數學組長、語文組長。在老師的教導和培養下,在同班同學的擁護下,我有了一些當班幹部的經驗。其次,班幹部要學習優秀,給大家起到模範帶頭作用。我從入學到現在,每學期都是三好學生,還當過一次十佳少年呢!我的學習成績一直比較穩定,語文、數學一般在95分以上。

如果大家讓我當選語文課代表,我絕不會擺班幹部的架子,而是與大家融為一體。為班級效力,身先士卒,身體力行。做為班幹部,我會帶頭履行學校的規章制度,積極參加集體活動,幫助老師管理好班級紀律,維護學校的良好秩序,認真上好每一堂課,做好每一次作業,做到課前預習,課後複習,經常向老師和同學請教,做到不恥下問,課堂上積極發言,思路跟着老師走,給同學樹立一個良好的榜樣。

班幹部不光要學習好,而且還要有責任心和大膽管理,該出手時就出手!我敢於管理,是非分明,原則性強,努力完成老師交給的每一項任務。俗話説:當官不為民做主,不如回家賣紅薯。當過班幹部的同學都知道,自己平時要抽出一半的時間來管理班級,我做事幹淨利索,但從不草草了事。另外,做為班幹部還要抵住四面八方的壓力。比如,你的一個十分要好的朋友忘帶作業,應該受罰。可是她向你求情,你是保全面子還是大公無私?如果是我,我會選擇後者。因為你原諒了她一次,以後就會有第二次,第三次最終反而害了她,而當時就指出他的錯誤,他還能改邪歸正呢!

請大家支持我,一個個性的女孩,謝謝大家!

  篇三:競選班委演講稿

敬愛的老師,親愛的夥伴:

大家好!

我叫張詩涵,來自五一班。今天我要競選的職位是班長。此時此刻我非常緊張。激動。

我知道班長是一個許多同學嚮往的職位。班長也是一個崇高的職位。需要一個人對工作負責,有愛心,有耐心的人來擔當這個神聖的職位。

我是熱情開朗,熱愛圖書,興趣廣泛的女生。我的成績在班中也是不賴的,在同學遇到困難時我會努力,有耐心的去給他講。我也知道我有很多的缺點,我以後會取長補短把自己把同學塑造完美。

如果我競選上班長我就會以身作則。有我來建立一棟師生交流的平台,如果我競選上班長我就會為班級多多奉獻。做什麼事都以清新的頭腦,旺盛的精力去完成老師。同學交給我的每一項事。同時,我會舉辦一些文藝活動如:詩朗誦;演講一系列的活動。也會讓大家感受到學習的.快樂。讓大家對學習起很大的興趣。

戴爾卡耐基説過:不要推銷自己,只要你認為自己有才華,你就因該認為自己有資格提任這個或那個職位。如果我落選了,我也不會氣餒。證明我還不夠完美,我會更加努力。把自己塑造的更完美。

同學們,請你們相信我,相信我不會讓你們失望的。

同學們!請投給我神聖的一票吧。

  篇四:競選班委演講稿

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!俗話説,不想當將軍的士兵不是好士兵,今天,我也要謀取一個職位。

我樂於助人,對於需要幫助的同學總是盡心盡力的幫助,我琴棋書畫樣樣都不錯我的琴考級時得到了考級老師的讚揚,在我們班我和妹妹彈琴是彈的最好的。五子棋常把別人打得落花流水。我還能歌善舞,我和妹妹在綠色莊園舉行的雙胞胎才藝比賽中奪得了一等獎。我們每年還主持幼兒園的六一文藝匯演我酷愛讀書,記憶力也很強,我讀書時常常痴迷到自己彷彿也是主人公的地步。我畫的畫也栩栩如生

如果有幸當選,一定會負責好自己的任務,處理好班上的每一件事,並打理好自己的一些事情和功課。在老師眼裏當一個品學兼優的好學生,在同學眼裏當一個樂於助人值的信賴的好朋友。

同學們,請你們為我投上你們神聖的一票,給我一個機會,我將還你們一個春天!謝謝大家!

  篇五:競選班委演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王軼鳴,今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的國小生。我每天回家都是先寫作業,然後自己檢查,把寫的不好的字和寫錯的題改正過來;每天寫完作業,我還自己整理書包;每天早上我還堅持讀書。上課的時候,我坐的端正,聽講認真,積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不説話,不亂跑,下課不打人,不罵人,不欺負小朋友,我還愛幫助同學。我還是一個負責任的國小生。老師佈置的每一項任務,我都能完成的很好。

如果這次我當上學習委員,我一定好好學習,遵守好紀律,按時收作業送作業,提醒同學們按時寫作業,並給老師説清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務,當好老師的小助手。

如果這次我沒當上學習委員,説明我做的還不夠好,我要繼續努力,好好學習,嚴格要求自己,爭取下次能當上學習委員。

尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我,支持我,投我一票吧!謝謝大家,我演講完了。

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