中職生競選班長的演講稿（精選5篇）

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的中職生競選班長的演講稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

中職生競選班長的演講稿1

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!我叫xx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投給我神聖的一票，謝謝大家!

中職生競選班長的演講稿2

敬愛的老師、同學們：

你們好!今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫xx，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

中職生競選班長的演講稿3

老師們，同學們：

大家好！

今天我競選的職位是班長。

我叫xxx，我之所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衞生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂於與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……

如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那麼的好；讓教室每天都是那麼的整潔，乾乾淨淨的，看着就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會説，這肯定只是説説而已吧。但我會用我的實際來證明着一切的。

如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。

同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！

謝謝大家。

中職生競選班長的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻，我既激動又自豪，今天，我競選的職務是班長。

以前，我是一個膽怯的小女孩，上課不敢積極發言，生怕老師調到我回答問題，即使老師調到了我，我也是聲音非常小的回答問題，別人要是不能仔細聽，可真是聽不出來我的聲音。所以我經常被同學嘲笑。於是，我想通過競選班長的方式來鍛鍊自己，把自己變成一個活潑，自信的女孩。

對於這次競選，我保證，我會做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級，讓一週一次的流動紅旗在我們班級安家，讓我們成為最優秀的班級，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

假入我當上了班長，一定會成為老師的助手，幫老師整理作業，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會盡我所能的給他講解，凡是做什麼事，我都不會包庇他人，成為一個合格的班長。

假如我落選了，那就説明我有缺點，我會努力進行的自我完善，爭取在下一次競選精彩的發揮。希望大家可以給我一個機會，請你把寶貴的一票投給我。

我的演講到此結束，謝謝大家！

中職生競選班長的演講稿5

親愛的同學們：　　　

大家好！　

今天，我很高興能夠站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的`激動。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很瞭解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。

班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。　

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班上的工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如果我能當上班長，我會做這些事：

1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互瞭解。

2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。