競聘高級演講稿合集10篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的競聘高級演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

競聘高級演講稿合集10篇

競聘高級演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,下午好!

我是預防保健科的池靜荷,96年畢業於開封醫專護理系,同年分配至我院工作,先後擔任過5年的責任護士,1年的護理部幹事,8年的病區護士長。工作之餘積極撰寫論文,共在國家級、省級雜誌上發表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。

作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部幹事,我致力於豐富護士業餘生活,減輕護士工作壓力;作為病區護士長,管理上我嚴格細緻、大膽創新,業務上我是病區護理技術的最後一道防線。

20xx年到預防保健科主持工作後,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫護工作;婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益;而職工保健為醫院正常運轉,提供人力保障。

到任後,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本着這種積極的態度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫院每週四的業務查房範疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規範了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區醫院健康諮詢熱線,網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規範的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生,我當初是滿懷着創業的豪情,和改變醫院護理事業面貌的壯志,來到地區醫院的;也正因如此,我始終關注着護理事業發展的大方向,思考護士生存的大環境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化,無陪護理和優質護理工程的推廣,衝擊着每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革,呼籲高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發佈後,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜誌——《當代護士》進行轉載,並組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們為何還要做護士》,引導大家正視職業現實,樹立陽光心態;因為這兩篇文章在當代護士的發表,全國很多護士都知道了安陽地區醫院,這讓我非常自豪。

作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業生命,副高級職稱是我心中神聖的嚮往,也是我不懈追求的永恆目標!在我的演講即將結束前,我想和大家説幾句心裏話,我屬於護士長隊伍這個集體8年,在醫院這個大家庭裏,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最後我想説:不論我曾經歷了什麼,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

大家好!

我是一名工作在教學一線的老師,於97年畢業於綿陽師範學校,在涪城區最偏遠的玉皇鄉村國小任教三年。三年中我刻苦學習鑽研,先後獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,並通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。XX年我應聘來到先鋒路國小,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天,在這裏我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。現在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作幹得更出色。這次競聘國小語文高級教師職務,希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!國小高級教師競聘演講稿

下面就談談我的一些競聘優勢和工作設想:

一、競聘優勢

1、有一顆熱愛教育的心

這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔於自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,並付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,並且當時交通又差,還上畢業班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我説:“這樣太辛苦,就不上語文課吧。”我感謝他們的體諒,但我説:“我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動着火熱的心面對艱辛的工作和一羣天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優秀教師”和“宜州市優秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現於我的工作中。

2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學習,而且能團結協作,勇於創新。

作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師説最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經驗。我的教學立足於課堂設計和評價機制的創新,勇於探索新的教學方法和評價手段。因此,20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發表;所任的畢業班獲地區級超標獎。現在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經典詩文提高“雙文”素養》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區級一等獎;在20xx年繼續學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;年我所任的畢業班獲地區級超標獎。

3、我有豐富的管理經驗

在我工作的這二十年裏,學校設定的管理崗位我幾乎都擔任過,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮優秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以後的工作,磨練中培養出來的能力使我工作得心應手,因此在年的年度考核為優秀。

4、我有較強的教學能力

在教學中我本着“為學生服務,把愛獻給學生”的信念,保持國小班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經過20年的學習和鍛鍊,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔任大循環教學,也多次承擔高年級及畢業班教學,每屆畢業班教學考核都能獲得地區考核超標獎。年我參加廣西舉辦的“環保小衞士”國小生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號;年獲得教學質量優秀獎;20xx年參加學校舉辦的“探討課、説課、反思”教學比賽中獲一等獎;年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;年所任的畢業班獲得地區級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。

二、工作設想

如果我挑戰成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態,投身於教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:

1、更加科學規範地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規,確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計並開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養。

3、加強個人修養,練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。

各位領導、各位評委,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將養精蓄鋭不負眾望,發揚業務特長,儘快進入角色,積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力,激勵我拼搏奮鬥。如果落選,我將一如既往紮紮實實地做好本職工作。向優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻。競聘上崗演講稿

競聘高級演講稿 篇3

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年畢業於xx師範學院數學教育專業, 本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教於xx市xx中學高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位;

首先,我具備下列基本條件:

(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業知識,有較強的事業心和責任感;

(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

(4)身體健康,能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,願與大家分享。

在05、06、07連續三年的高三教學工作結束後, XX年與我省同步進入新課程並擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年大學聯考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年八年級開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細説,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有

37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。

在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立於新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。

三年來,我發表國家和省級論文多篇,並蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;XX年盟校優質競賽。

競聘高級演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

時間如流水,我從事國小教育教學工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦幹,並能與同事團結協作,共同把工作做好。年度考核合格,符合國小數學高級教師的競聘條件,現競聘國小數學高級教師職務,本人述職報告如下:

一、基本情況

本人徐敬華,男,1977年11月生,現年36歲,1998年6月畢業於原合肥市師範學校,同年8月參加工作。XX年9月,我取得了國小高級教師資格。現任教一年級4班數學課程。

二、傾心教育,為人師表

多年來,我能以工作為首,盡職盡責, 工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、以校為家。不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在課程調整中,自己服從學校的大局安排,XX年9月,本人從當時的四年級調整下來帶三年級,XX年9月,又下來帶一年級。孩子們經常問我:老師,你為什麼不帶我們了?我開玩笑地説:你們在一年一年的升級,老師在一年一年的降級。

在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,經常犧牲自己的.休息時間為學生補缺補差。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作。在工作中,本人在教學的同時能認真總結工作經驗,積極撰寫論文,提高理論素養。

三、精心施教,形成特色

作為一名教育工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備課、教學、輔導三個環節。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。

四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之餘,我十分注重加強學習,我堅持閲讀《國小數學教師》、《國小數學教育》等教育教學雜誌報刊以提高自身的業務能力,積極參加各種專業技術培訓,參與各級各類教學研討活動。主動向同事學習,每學期聽課15節以上,還經常從網絡上學習先進的教育理論和觀看別人的教學視頻。

五、會計工作

任現職期間,我除了擔任國小數學教學工作,還兼任了學校的會計工作。我負責的這一塊主要是教師的工資調整、五險一金、各項報表、年末的預算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校現有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是我們最關心,最關注的,每月初,我認真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由於人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調整,確保每一個人工資的調整到位,不能多不能少,當然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。

其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據每個人的年收入計算公積金數額,然後上報住房公積金繳費基數到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數原則上每年調整一次,但是有時遇到特殊情況就要調整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經調整基數一次,後來在9月份,區政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數中,這樣又要調整一次,而且,教體局在9月底發的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續調整基數特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的範圍裏,但本着服務的態度,在我力所能及的範圍內,能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。

再次是五險。每一年,學校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默唸“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學校苦等了,經常回校時兒子就要問我到哪去了,借用現在正火爆的綜藝節目名字説那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領導簽字或蓋章,就不能及時趕回學校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子託管一下,比如沈建老師和王義雲老師,還有吳師傅,謝謝了。

最後是其他各項報表。由於學校人員較多,組成比較複雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預算表格打出來都有幾十張紙。

總之,在這幾年裏,我一直踏踏實實、認認真真地搞好各項工作,得到了學校、同事、學生、家長的認可。在以後的教育教學工作中,我將繼續努力,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

最後,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受。“陽光總在風雨後”,請相信人生路上有彩虹。

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競聘高級演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

非常感謝領導給我這次競聘演講的機會。為了使大家對我有一個全面的瞭解,首先作個自我介紹:我叫盧嵐,中共黨員,大學本科學歷,1998年7月進入廈門象嶼國際貨運有限公司工作,至今已經快九年了。我先後擔任過單證、客服工作,熟悉精通部門業務。我之所以競聘這個職位,是為了更好地為公司服務,為公司的發展做出我更大的貢獻。這次參加競爭上崗,對我來説,既是機遇,也是挑戰,希望通過這次競爭,使大家對我的各個方面有個更深的瞭解,對我個人給予更多的鞭策和支持,為今後更好地為公司服務打下良好的基礎。

現在,我國經濟飛速發展,出口貿易額逐年快速增長。廈門港地處建設海峽西岸經濟圈的重要位置,出口貿易活躍,貨物出口量位居我國港口前列,是東南部重要商港。面對如此好的機遇,我們公司也在快速發展,但也面臨着巨大的競爭壓力,特別是人才與服務質量的競爭。這樣,客服工作就尤其顯得重要,客服工作的好壞,直接影響到公司的聲譽、信譽,影響到公司的發展。作為公司的一員,我有責任和義務做好本職客服工作,高質量、高效的完成任務。如果能夠被聘任為高級客服,更能發揮我的專長與能力,相信我能做的更好。在此,我就我的競聘優勢做如下説明:

一、獨立操作能力強,客服工作經驗豐富,熟悉部門各種客服工作環節、風險意識強。

從進象嶼國運工作的第一天起,我就開始熱愛這份工作,非常珍惜公司領導給我的這個來之不易的機會。來速傳已8年有餘,無論在公司的哪個崗位工作,我都默默無聞,任勞任怨,在平凡的工作崗位做着不平凡的工作。先後從事單證、客服崗位的工作,做到幹一行愛一行,對待工作認真負責。良好的工作態度,較強工作責任心和進取心,使我獨立操作各種客服工作的能力大大加強。我有良好的服務意識和較高的客户服務技巧,能夠應對各種難題,工作做到客户滿意、公司放心。在競爭越來越激烈的物流發展中,良好的服務意識及服務技巧是公司取勝的關鍵,我在工作中總是想客户之所想,急客户之所急,真誠的為客户提供優質的服務。客户的需求就是我們的需求,工作認真細緻,通過優質的服務贏得了客户的信任,並且被客户指定操作其業務,幫業務員開拓了市場,樹立了公司良好的形象,自己負責的客户都與公司保持長期合作關係。從事客服工作多年,使我積累了豐富的工作經驗。曾經負責美國環球、OCS、瑞士理運、德迅、NEC、ODSHIPPING等多家國際貨運代理操作,同時也負責多家國內大企業的操作,例如上市公司永安林業、冠捷電子等,多家國際貨運代理的操作、各個業務員自攬貨操作、美線操作、代理進口換單操作等,並能夠按公司要求做好部門客服的檔案管理工作。除了服務好客户,公司的風險、利益也是至關重要的,通過平時工作對各家客户的瞭解,按照公司《應收款制度》的要求,來引導客户,使其在不知不覺中習慣我司的風險控制流程,儘可能滿足公司的要求。這些歷練使我業務知識更全面,全方位地瞭解熟悉本部門各種客服工作環節,能輕鬆自如地駕馭整個操作流程。

二、有能力協助部門經理協調客服工作。

我有較強的協調能力,解決棘手問題和應急問題有一定的經驗。工作中有很多突發狀況,自己能夠協調解決;不好處理的難題,大家互幫互助,共同解決,形成了一個好的團隊。面對困難的工作,自己能夠主動承擔。就拿上市公司永安林業的操作來説,它是海鐵聯運的操作,即在國內是通過火車的形式將貨櫃運至工廠裝貨,在當地轉關後回廈門,再以海運的方式出口。在廈門操作海鐵聯運的公司也只有港務物流、外運,剛接手時公司都沒人操作過,我就虛心地向相關人員請教、諮詢,克服重重困難,終於順利地完成了此項操作,同時使客户滿意,並與我公司建立了長期良好的合作關係。

三、善於總結經驗、梳理流程並培訓新人。

我在工作中積累了豐富的經驗,梳理出不少操作流程積累下來。例如永安林業的操作流程,我就及時總結經驗編寫完成了此客人的SOP,相信會給後來的操作人員提供許多寶貴的經驗。同時,我具備培訓新客服的能力,可以勝任公司培訓師的工作。在我們部門,我有良好的親和力,團結同事,樂於助人,對同事總是毫無保留的將自己所學的知識教給他們,耐心細緻的教導,理論與實際操作相結合,曾經培訓出幾位新客服,他們現在都在公司取得了不錯的成績。

四、很強的進取心和上進心。

學如逆水行舟,不進則退,要活到老,學到老。我總是積極不斷地學習新知識,積極參加各種培訓,不斷完善自我,並於20xx年通過全國貨代從業人員資格考試,還獲得了“1999年度象嶼國運公司崗位標兵”及“20xx年度速傳物流愛崗敬業標兵”的稱號。面對過去的成績,我並不滿足,我要勇於面對挑戰,努力工作,為公司發展獻計獻策,做出更大的貢獻。

在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態,以身作則,今天的問題今天解決,講求效率與效益,不斷學習,不斷提高,不斷完善自我,永遠保持6顆心:愛心、誠心、熱心、虛心、關心、細心,與大家一起為速傳的騰飛貢獻自己微薄之力。

競聘高級演講稿 篇6

各位領導、老師:

大家好!今天,我很榮幸站在這裏,競聘國小高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的國小老師,於年月參加工作, 年獲得大專文憑,年獲得國小高級教師資格。在這小小的三尺講台上,我已鑽研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候,我內心便充滿了喜悦與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心,同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ,是因為我具備有以下幾點優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。

自履職國小高級教師以來,我始終不忘學習,經常鑽研,善於思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種

獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優秀教師; 年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市國小教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文《》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規範,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長 ,年秋我校開展的《》課題研究中,獲得自治區國小教師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養優秀學生幹部,以及對後進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以説是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發展的眼光看待他們,用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮

的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

此時,站在這神聖的演講台上競爭國小高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,注重引導學生學會閲讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次衝擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實幹巧幹,精益求精”!謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇7

各位領導,老師:

你們好!

今天,我滿懷自信地站在這裏,來競聘國小高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧於“國小高級教師”這個光榮的稱號。

我畢業於××師範學校,在三尺講台上,我已經奮鬥了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖××考入北京科技大學,林××考入南開大學??如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悦與欣慰,所有的苦與累,便煙消雲散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌。

誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先後參加了專科和本科的學習,積極參加骨幹班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,並取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜誌瞭解最新教學教改動態,借鑑別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。

在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以“腳踏實地,大膽創新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市説課二等獎。

去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,並受到開發區領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課餘時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。

陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心裏發出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的迴應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調皮進步了,我盡力表揚他??經過努力,周昇華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。

我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和羣眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。

各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇8

尊敬的各位評委、領導、同志們:

大家好!

首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這裏發表競聘演講。我叫程仁棟,33歲,經濟師,xx年畢業於山東經濟學院財政金融系,獲經濟學學士學位。同年分配到省行國際業務部工作,先後從事過會計清算、產品綜合、國際結算等崗位工作,xx年交流總行工作,被評為總行先進個人,xx年省行考核被評為優秀。今天我演講的內容是:愛崗敬業,獻身農行事業,努力爭當一名優秀的高級產品經理。面對充滿生機和活力、挑戰和希望並存的偉大時代,看着我們農行業務日新月異的蓬勃發展,取得一個又一個偉大的勝利,我覺得作為一名農行員工,忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標,發展農行金融事業,做大做強農行金融高級產品是我的畢生追求和人生價值所在。我的座右銘是:頑強不息,努力拼搏;不達目的,決不罷休。

一、取得的主要工作業績

一是強化規範操作意識,促進單證中心制度化、規範化、高效化發展。我參與起草單證中心、國際結算、單證達標考核等規章辦法,實行限時辦結、首問負責、邊報邊審制度,實現了業務流程標準、崗位職責清晰、操作行為規範、風險防控有效。為重點客户、支行開闢“綠色通道”,提供差異化服務。

二是增強營銷意識,積極參與重點客户和重點產品營銷。我定期對全行國際結算重點客户進行監測分析,制定針對性的營銷規劃,提高服務效率與質量,先後走訪魯泰紡織、萊蕪鋼鐵、博彙紙業等重點客户,為20家重點客户的外匯業務營銷提供了有力的專業支持。針對外幣資金緊張,積極營銷進口代付、授權償付、保付加簽等資金替代型產品,滿足日鋼、華嶽、祥光銅業等重點客户代付需求;研發並推廣訂單融資、出口信用證打包承兑等產品,實現了外幣結算與本幣融資的有效鏈接;參與研發推廣代理同業開證、大宗商品質押融資、本外通等新產品,填補了轄內業務空白,提升了產品營銷競爭力。

三是弘揚大局意識,發揮綜合分析的決策參考作用。我在外匯監管組工作期間,緊緊把握外經貿形勢,勤於調研,強化分析,先後形成各類調研報告、參閲件篇,分析通報篇,彙報材料餘篇,全方位、多角度地分析業務形勢,把握客户需求,提出破解難題的建議,為領導決策提供依據。協助完成《山東分行關於城市業務發展思路的調查與思考》的調研報告,並先後被城鄉金融報刊發和總行參閲件引用。調研全省外匯機構普及狀態,完善機構功能,優化和擴展外匯營業機構佈局,先後為臨沂、泰安、德州等分行新批機構、增批外匯服務功能,使全行外匯覆蓋率達到85%。

四是鍛鍊服務意識,做好本部綜合保障工作。近幾年,我先後多次參與國際業務專業會議、匯率風險管理論壇等會議活動的籌備組織工作,獨立負責會場佈置、與會代表接送、餐飲住宿安排等會務工作,有力保障了本部會議的正常進行。並多次被省行抽調參與總行三農事業部改革工作會議、私人銀行開業和音樂會等大型會議的組織和接待工作。每一次會議的組織,從大處着眼、細處入手鍛鍊了自己的服務意識、協調意識、團隊意識。

二、競聘高級產品經理的三項優勢

一是具備較高的職業素養,個人品行良好。我幾年高效率的國際業務工作養成了嚴謹勤業的職業道德和不斷創新的思維意識,做到為人謙虛,待人坦誠,作風踏實,有強烈的事業心和責任感,歷經多次崗位變化,都能夠較快的適應工作環境,打開工作局面,取得良好工作業績。

二是具備全面的專業素質,專業優勢明顯。在國際業務部,我先後從事過會計清算、國際結算、產品綜合等多個崗位,熟悉國際慣例、外管政策的運用,熟練掌握了外匯監管、單證處理和資金清算經驗及外匯業務運轉流程,對全行縱向運作模式以及橫向運作框架有一定了解。

三是具備團隊合作精神,組織服務能力強。近幾年來,我在會議組織、活動開展、產品研發、對外聯絡等工作中,注重發揮團隊的工作積極性,主動溝通同事領導,加強部門之間的協調,使自己具備過硬的團隊合作精神、組織協調和服務能力,做到“處理業務,沉得下去;處理事務,浮得上來”,能夠搞好每一項工作。

三、競聘高級產品經理成功後的工作思路

假如這次競聘高級產品經理成功,我將在總經理的領導下,圍繞全行國際業務工作重心,着重做好三方面工作:

一是依託集中式國際結算業務處理系統(GTS)普及,做好省域單證中心建設。我抓緊研究制定全行國際結算單證業務上收方案,分階段、有步驟地逐步上收二級分行的單證業務;做好與單證上收分行的業務銜接工作,確保業務的連續性。同時,做到制度先行、合規管理,研究制定國際結算單證業務集中處理後的單證業務管理辦法和單證中心內部管理的相關制度辦法。

二是充分利用貿易融資槓桿撬動外匯業務發展。我要發揮專業優勢,前瞻性做好市場分析和預測,把握、引導並創造客户需求,加快本外幣產品的鏈接創新,積極突破重點客户、重點區域和重點業務,進一步推動我行國際業務高效穩健發展,提高外匯業務市場份額。

三是強化客户營銷,帶動重點分行、重點客户快速發展。我要認真做好市場調研和業務分析,深入市場和基層,將貿易融資業務潛力較大的分行和國際結算重點客户作為營銷重點,同時建立重點分行、重點客户聯繫制度,採取本外結合、縱橫結合、上下結合等多種形式,強化營銷服務,努力創造優異業績。

尊敬的各位評委、領導、同志們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句話是對讀書人説的,但同樣適用於我,我要以自己的刻苦勤奮、甘於吃苦,勇攀工作高峯,創造良好業績,為農行奉獻出自己的全部聰明才智與辛勤汗水。最後,我向大家表個態:無論本次競聘成功與否,我都以“對人感恩、對已剋制、對事盡力”的標準更加嚴格要求自己,繼續為我行業務發展兢兢業業做好每一項工作。

競聘高級演講稿 篇9

各位領導,老師:

你們好!

今天,我很榮幸地站在這裏,競聘國小高級教師的職稱,我的成功將來自於你們的鼓勵與支持。

我畢業於公主嶺師範學校,在三尺講台上,我已經奮鬥了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖金超考入北京科技大學,林長龍考入南開大學如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悦與欣慰,所有的苦與累,便煙消雲散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌!

有人説,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先後參加了專科和本科的學習,積極參加骨幹班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,並取得了可喜的成績。同時,我利用互聯網和各種教學雜誌瞭解最新的教學教改動態,借鑑別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

工作中,我以腳踏實地,大膽創新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課説課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市説課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,並受到開發區領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課餘時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和羣眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

競聘高級演講稿 篇10

各位尊敬的領導:

我叫黃先生,來自td廳。相信各位領導對我已經較為熟悉了。我XX年畢業於深圳大學金融學專業,同年幸運加入了移動這個大家庭,感恩於公司對我四年來的栽培,我也在用實際的行動和出色的績效來報答公司。

一、工作業績總結、個人優勢與不足

我對自己的總體評價是,有計劃,勤思考、善於分析、懂得總結,此次競聘我的目的只有一個,就是td廳的營銷經理,接下來我將通過營銷、創新、運營管理、培訓這四大方面來體現我的個人優勢:

1.在營銷方面

本人有着前瞻性的營銷理念,充分利用有限資源來開展有目標、有策略、有技巧、有效益的四有營銷。4月開廳以來,開展的一系列“支持td,為奧運加油”的活動有幸被凌總拿到青島作為彙報深圳推動td工作的重要素材,本人為此感到非常的驕傲和自豪。

2.在創新方面

創新是我在td廳工作的主旋律,切合目前td實際情況,創想出一系列的td創新方案,分別為:

1)td向前“充”短信答題方案,獲得深圳市公司採納,並於本月底實施。

2)羅湖td廳申請青少年科普教育基地獲通過,併成功接待兩批青少年學生。

3)羅湖td業務pk賽,8月20日正式開始競賽。

3.在運營管理方面

現任td廳代營銷經理職位,除了td廳的基礎管理工作之外,為更好推動td的銷售,前期做了大量的調查分析,為下階段開展針對性拓展營銷打好堅實地基礎。

4.在培訓方面

本人認為,一個成功的管理人員肯定是一個出色的培訓講師。作為td廳講師,在全力協助市公司提升全體td業務水平時,制定統一培訓講義以協助市公司做好二次覆蓋培訓,在培訓方面得到的寶貴經驗將為我擔任管理人員提供很好的td培訓思路。

二、對營銷經理的工作設想、工作目標

我對營銷經理的崗位認知是:店面經理的左右手或多面手。作為td廳的營銷經理,在創新和營銷兩大方面要求更是甚高。

我的工作目標是:打造一支高效、和諧的超級td先鋒團隊!也即:三能團隊(能想有創新思維,能策劃各項營銷活動;能講對前來交流人員培訓,對外一線td專員培訓演講;能幹能把各項營銷理念付諸行動,出色完成。)並始終堅持1個信念和3個關鍵!

1個信念就是:“我是問題的根源。”這種思想就是我對我自己100%負責。

3個關鍵分別是:

1)關鍵就是要多想多學習。

2)關鍵是敬業多一點。

3)關鍵要建立感恩文化。

三、如被選拔擔任代營銷經理可能遇見的困難及解決辦法

在奧運如火如荼進行,若有幸競聘成功,我定必將td的工作化繁為簡,有序挺進,讓每位td廳的員工成為td賽場的運動員,充分發揮各自潛能,在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務實做到“做自己的冠軍,創td的未來”同時,也希望各位用户能作為觀眾,在座各位領導能作為裁判、評委,共同監督、見證、td廳的創新與進步。

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