走進高三講話稿

在當下社會，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的走進高三講話稿，希望能夠幫助到大家。

各位老師、各位同學：

大家下午好！

兩年前你們進入高中，那時你們滿懷豪情，奮鬥拼搏，一路走來。然而，彈指一揮間，你們已走進高三。

高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想；

高三是舞台，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風采；

高三是戰鬥最殘酷的一年，但同時也是我們全體師生並肩作戰、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。儘管我們不去指望奇蹟出現，但只要我們無悔的拼搏，那麼奇蹟也許會不期而至。不論我們收穫什麼樣的結局，只要我們無悔，那麼這結局就是奇蹟。

人們都説高三的人真痛苦，三點一線為讀書，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂，既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。

我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的，因為它將意味着學子們揚起希望的風帆遠航，同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數學子淹沒。十二年風雨兼程終於到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候，而剩下的僅僅只有十個多月，那麼這短短的是一個月我們該怎麼辦？

作為第一批走進富中的教師，作為和你們一起從高一走進高三的教師，此時此刻我百感交集，思緒萬千。我想借此機會代表富中的全體教師，也代表你們的家長向你們提出幾點希望和要求。

　　第一、端正態度。

必須堅信：態度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態度來面對時，學習和生活的過程，就會變得充滿樂趣，能不斷感受到進步的.喜悦。面對這早已吹響的號角，我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰？人生的態度在此刻顯現，人生的軌跡在此刻轉折！我們揹負的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己的尊嚴，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望高三全體同學們都要嚴格要求自己，多一點自信，多一點向上的鬥志，多一點辛苦，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

　第二、學會思考。

常言道“眉頭一皺，計上心來，靈機一動，難題解開”一個人只要善於思考，善於提問，做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的，好奇心往往是創造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面複習和梳理，有大量的作業和習題要做，這也是培養思考好習慣的有利時機，學會思考，關鍵是要學會留心。留心自己，留心身邊，留心社會，留心生活，只有這樣，才能增添閲歷，增長智慧，充實人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。

第三，學會選擇。

人的一生可能會有n次的選擇，但有時候選擇放棄並非無奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中説：“選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。”機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺；選擇自習，放棄玩耍；選擇讀書，放棄網絡；選擇關機，放棄打擾；選擇煎熬，放棄享受；選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒有放棄，就沒有選擇；沒有選擇，就沒有動力；沒有動力，就沒有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗；美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。

同學們，走進高三，機遇無限；走進高三，挑戰無限；走進高三，奮鬥無限。剛剛踏入高三的我們，已離開起跑線，每一步話語都要堅定凝練，每一次行動都要奮力爭光，用奮鬥拼搏締造明天，這就是富中人亙古不變的信念。

同學們，戰鬥的號角已經吹響，完善自我，實現夢想的序幕也已拉開。全體高三師生自7月18日已冒着酷暑奮鬥多日，秩序井然，氛圍濃厚，鬥志昂揚，發揚了富春高中歷來就有的務實的高三精神。我相信，有這麼一個良好的開頭，再加上同學們、老師們的信心和鬥志，明年的富春高中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。

同學們，讓我們整裝待發吧！

同學們，讓我們齊闖風雨大學聯考路，爭佔鰲頭吧！

只要你相信自己——你就是最優秀的！

唯有你相信自己——你才是最優秀的！

謝謝大家！

親愛的20xx屆同學們：下午好！

彈指一揮間，大家已在餘中生活了兩個春秋，學習了兩年，已成為餘中學生的學兄學姐。領略了20xx屆、20xx屆高三學生的風采，他(她)們刻苦好學，樂觀自信，瀟灑大學聯考，給餘中帶來一個又一個驚喜，讓餘中上了一個又一個新台階，創造了一個又一個新輝煌。20xx年的大學聯考宴席已輪到了我們，我們已踏進了高三大學聯考備考區，壓力大，責任大，而為了餘中的明天，我們別無選擇。

在這裏，我代表20xx屆高三全體教師表決心：我們一定與你們在一起，面對大學聯考，不退縮，不迴避，哪裏有困難，哪裏就有我們老師。我們會更加端正工作態度，增強服務意識，多於你們交流溝通，做好你們的大學聯考服務人。我們會盡心盡力，嚴格要求自己，精心備好每一節課，認真上好每一堂課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生，不拋棄，不放棄。

同學們，大學聯考舞台上老師畢竟是配角，你們才是舞台上的主角表演者。大學聯考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失，我們要講求戰略原則。對此，我代表老師們向你們提出幾點建議：

一、明確大學聯考目標，找準自己的位置，做好學習規劃，享受學習過程。

走進高三，首先確立目標，做好整體規劃，包括月計劃，周計劃，甚至日計劃，完成每一天的事，每天給自己一個滿足，給自己一份快樂。

有個故事：一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉正前一個月他問老闆，如果我兢兢業業工作一個月，我能轉正嗎？老闆回答：“你的問題讓我想到一個冷庫房間的温度計，你用熱手捂作它，能使表上温度上升，不過房間一點也不會温暖”。這故事説明今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴於今天的努力。其實真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天的學習中，做好一個長遠規劃，完成每一天的計劃。

二、陽光心態，快樂學習，懂得尊重，懂得感恩。

少埋怨，多做好自己的事，就是陽光，就得快樂。

有這樣一個故事：“一次，一羣學生到山地旅行，忽然間暴風雨來了，沒地方避風躲雨，同學們向前奔跑，看到一個草棚，大家衝進去，一進去大雨來了，大家好高興，感歎今天運氣好，不顧房子乾不乾淨，能避雨就滿足了，突然間這房子在風雨中要倒塌，同學們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌，在這種情況下我們感慨：是我們需要房子，還是房子需要我們呢？”這讓我們懂得：我們需要房子的心態，不要埋怨教室，寢室的炎熱與寒冷，它是我們學習的園地，它為我們遮風擋雨，我們需要它，我們要愛護它；不要埋怨老師的嚴格與過失，人無完人，關鍵時刻，他們為我們排憂解難，我們需要他們，我們要尊重他們；不要埋怨父母給不了我多少 幫助，父母一直默默奉獻一生，時時給我們關懷鼓勵，我們不能沒有他們，我們要敬重父母。

三、合作學習，團隊作戰。

我們一個寢室，一個小組，一個班級，一個年級都是一個團隊，寢室小組進步就是班級進步，班級進步就是年級的進步，我們

每一個成員都有獨特的能力，需要我們共同努力互相幫助，共同進步。

四、管住自己，無怨無悔。

雨果説知道在適當的時候自動管住自己的人就是聰明人;高爾基説哪怕是自己的一點點剋制，也會使人變得強而有力;記住一句名言：管住自己，天下無敵。

五、竭盡全力，創造奇蹟。

美國西雅圖有一所著名教堂，一位德高望重的牧師——戴爾泰勒，給他的學生講了一個故事：那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵，一槍打中了兔子的後腿，受傷兔子拼命逃生，獵狗窮追不捨，一陣子過去，兔子越跑越遠，獵狗知道實在追不上，只好回到獵人身邊，獵人生氣説：“真沒用，一隻受傷的兔子都追不到”，獵狗聽了不服氣辨解到：“我已經盡力而為了呀！”兔子回到家中，兔兄妹們圍過來驚訝問：“獵狗很兇，你帶了傷是怎樣甩掉它的呢？”兔子説：“它是盡力而為，我是竭盡全力啊”，牧師講完後，向全班鄭重承諾：“誰能背誦《聖經·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，我請他吃大餐，” 內容幾萬字，不押韻，難度之大，同學們都望而生畏，後來一位十一歲男孩做到了，問他成功的祕訣，他説就是“我竭盡全力”。十六年後，他成為世界著名軟件公司的老闆，他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力。

最後，我再次代表老師們要求你們：做大學聯考的有心人，做社會的有用人。從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，全力以赴;做一個認真的人，聚精會神，精益求精;做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩;做一個堅強的人，完善修養，百鍊成鋼;做一個執着的人，堅持到底，永不放棄。