精選校園演講稿3篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的校園演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢想？我認為夢想是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望，是一種虛擬的預期安排。或許有時，夢是不切實際的，但毫無疑問，夢想是人類最天真無邪，最美麗可愛的願望。而夢想的實現，有待于堅持和努力，需要揮灑汗水甚至淚水。

或許，我們的夢想，只是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。但是，有了夢想，就有了追求，有了奮鬥的目標；有了夢想，就有了動力。它是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成歷史。在座的朋友們，回眸以往，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？多數人並非沒有夢想，而是缺少面對夢想的勇氣！我們每天拼搏着努力着，為的就是實現我們的夢想。有些實現了，有些到現在還沒有實現。當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞台，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受着這個社會舞台的多姿與無奈；開發客户資源的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼才是生活。

遇到困難首先一定要勇敢面對，要敢於藐視困難，然後要找到解決困難的辦法。真正的成長，其實就是那麼的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情，你就會發現，原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題，看起來很難，但走過去，回頭看，其實也不是很難。我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開闢出一條屬於我們自己的路的時候，就會發現，前方，是一片海闊天空！所有的一切，就是因為我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有着自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。但凡有人問我説，你還有夢想嗎？我可以很肯定地告訴你，我還有夢想。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在農行拼搏出一番事業，也不是好男兒。當下的我要做好綜合櫃員的工作，不斷積累工作經驗，用過硬的業務為客户提供完善快捷的服務，與同事們一起為農行各項指標的順利完成而同心同德，盡心盡力。

通過各種渠道，爭取把自己培養成為一個學習型、思考型、創新型的人才。把創新的'熱情化為創新的行動，為本行發展獻言獻策。堅持“一言一行樹農行形象，一心一意為客户服務”的理念拼搶市場，搶挖客户，根據自身實際把三尺櫃枱當舞台，以客户為軸心，轉動服務的輪盤，用周到、真誠的服務換取客户的信賴，換來客户對本行的好評。關於未來規劃，首先至少還有幾年的時間我要奮鬥在櫃面一線；接下來也許我會成為客户經理，為銀行業績做直接貢獻；也許我在會計方面有所長，成為會計主管；再往上還有可能競聘管理職位。這一切一切取決我自身的努力程度。但只要我身處農行這個温暖的大家庭，無論我在任何崗位都會用心去感悟農行文化，用行動去踐行農行發展戰略，在大家庭的發展中壯大個人理想，為農行騰飛做出自的貢獻。

尊重的諸位教師、親愛的同學們：

各位好！！今日，我意味着九年級（123）班全體同學做此次演説。我演説的題型是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我在中國小升入中學，一轉眼就2年很多年了。在這裏2年時光裏，我在一個少不更事的小姑娘變成了一個可以學會思考、不斷進取的班幹部，從一個愛玩的小孩變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更關鍵的是，在時間的匆匆忙忙消逝中，我對大家學校的情感更加深入了，更濃了。還有八個月，大家就需要國中畢業生，離去學校了，這怎麼可能不許我戀戀不捨啊！

我們的校園漂亮、和睦。當早上第一縷陽光偷偷撒落地面，來臨校園內時，我經常隨着耳旁吹過的一陣陣輕風，暢快地享有難以描述的悠閒，温馨地記誦英文單詞，快樂地吟唱古詩詞美文。在幽美的自然環境裏，校園裏的一切看起來那麼輕快，可是我的記憶能力也是出奇的好。那類獲得專業知識時的愉悦，更變成一種鼓勵我奮發進取的能量。被太陽照得閃耀的窗裏，傳出琅琅的讀書聲，多麼的像一組組彈跳的音符，奏出了大家跨世紀一代的心裏話。努力博學、奮發進取爭先，變成大家小百户中學每一個學員的追求完美。

我們的學校是一個快樂、幸福快樂的大家族。“非典”階段，大家學校同中國各省一樣，無論領導幹部、老師和全體同學，都能統一認識，團結協作，這就更提升了大家對學校的掌握，對學校的喜愛。在這裏特殊的日子裏，學校領導幹部和老師們給與了大家家人一樣的關愛、愛惜，同學之間親如兄弟姊妹，這一切都打動着我，温暖着我，使我對學校造成了一份獨特的濃濃情感。

我們的學校是優秀人才的搖藍。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿活力，就連天上都升騰着期待。這對小百户中學而言，也是一個讓人心潮澎湃的收穫季節。縱覽全縣、全省、我省甚至全國各地，五湖四海，各個領域，哪兒沒有小百户人到奉獻，哪兒沒有小百户中學的大學畢業生？

我們的學校是鄉村國中級中學的樣版。遠的不用説，單是近些年，我們的學校依次被省、市縣獲評優秀示範性學校、文明行為學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名牌大學隊伍。此外，大家學校20xx年在擴張辦校經營規模的另外，又向知名品牌學校穩步前進，滿懷信心地爭得省部級翠綠色學校頭銜，這對每一個小百户中學的人而言也是一件非常值得自豪的事。

我愛我的校園，我愛那寬闊的課室，寬闊的操場，翠綠的草地，我更愛媽媽一樣的老師和親如兄弟姊妹的學生們。在這個校園裏撒滿了大家的歡歌笑語，留有了大家成長的腳步，確立了大家發展的牢靠的基本。學生們，希望之光已在地平線上冉冉升起，使我們勤奮好學努力，開拓創新，把在小百户中學的發展時光變為大家生生世世永難忘懷的記憶力！

“和好的人在一起，就會變好，和壞的人在一起，就會變壞”，這是“近朱者赤，近墨者黑”的意思嗎？不對不對，我條件反射地翻開成語字典，出處是晉傅雲《太子少博箴》。故“近朱者赤，近墨者黑，聲和則響清，形正則影直。”比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞……原來我所理解的也不離譜，雖然這是一句讓大多數人都信服的格言，但我仍然有許多疑問。

好的人？壞的人？如果A是好的人，接近A就會使人變好？B是壞的人，接近B會使人變壞？那有一天A與B相遇了，他們在一起是怎樣的結果？你，能告訴我嗎？

對，“近朱者赤”。比爾蓋茨與保羅兩位同樣痴迷於電腦的天才相遇後締造了一個龐大的微軟帝國，這也是雙贏的智慧，是“近朱者赤”。曾經拒絕慈善的比爾蓋茨在父親良好的慈善氣氛的影響下，才挖掘出了自己的愛心，將580億美元財產悉數捐出，斷然離去。不對不對，誰敢肯定每個與比爾蓋茨一起的人都有比爾蓋茨那樣回報社會的精神和對金錢的態度？每個人都想“近朱者赤”一下，和比爾蓋茨在一起，學習他怎樣大把大把的賺錢，可每個人都會學他那樣大把大把地捐錢嗎？

對，“近墨者黑”，一張雪白雪白的畫紙，被一桶黑漆漆的墨水塗滿後，你再怎麼往這張紙上顏色都無法讓它變白。但是一塊金子，無論你把它浸泡在多黑的墨裏，十年，一百年，一千年，它仍閃爍着金色的光芒。

牢房裏的犯罪分子，盜竊的，搶劫的，殺人放火的，謀財害命的，夠黑吧？難道整日整夜看守的值班人員會與他們同流合污？當你在皎潔的月光下漫步的時候，當你沉醉於荷塘的美麗的時候，你看到潔白的荷花下那黑地光是淤泥嗎？你記得《愛蓮説》裏：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖．”的名句嗎？你記得文天祥在兵敗被俘時，被黑得不能再黑的元軍用黑得不能再黑的手段沒日沒夜地勸降時，他用黑得不能再黑的墨水寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”來讓那羣黑得不能再黑的人死心的嗎？你，記得嗎？

近朱者赤，近墨者黑，我該用問號結束呢，還是感歎號？