競選團支書演講稿(精選20篇)

來源:文萃谷 1.11W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的競選團支書演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

競選團支書演講稿(精選20篇)

競選團支書演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講台,本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。

今天競選團支書這個職務,因為我對數學有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演説也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題,已知有N(N大於2)位同學競選本班的團支書,求證:我是你們最好的選擇。

我的論證依據是:我擁有豐富的工作經驗和團隊知識。在從國中到高中,我擔任過團支書,組織委員,校團委幹部等職務。在以前工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,它將作為一面鏡子見證着我的工作的成與敗,無論做什麼事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味着能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次,這個職務意味着奉獻,能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後,它意味着責任,一份不可推卸的責任。責任,意味着接受,意味着承擔,意味着對同學,對班級,對團委負責。要幹好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,

最後,我想説一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選團支書演講稿 篇2

大家好,這是我第一次參與班幹部的選舉,今天我要競選的職位是團支書。

卡耐基説過一句話“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。憑着這句話,也本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨,我站在了這裏,希望能夠得到大家的支持。

具體來説,我競選團支書的理由有以下幾點:

一、給自己一個平台去鍛鍊團體組織能力和協調能力。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”“心有多大,舞台就有多大。”在大學這個廣闊的空間裏,機會無處不在。如果坐等機遇,機遇是不會來的,唯有自己努力去爭取機會,一切才有可能。今天我抓住這個機會來競選團支書,一方面是這一職務對我來説相當有吸引力和挑戰性,另一方面,我也希望能夠藉助這個高起點來充分鍛鍊、展示自己的能力,提高自身的綜合素質,也更好的為大家在入黨事情上服務。

二、我認為自己具備擔任團支書這一職務所要有的政治素養和個人品質。

經過一年的相處,想必大家對我的性格也有了一些瞭解。我是一個有進取心的人,喜歡腳踏實地學習和做事。當然做一件事情,我未必會做到十全十美,但是我一定會用認真負責的態度,竭盡所能,勤懇努力地去把它做好。我也有較好的語言表達能力和溝通能力。在日常生活中,我能夠與舍友和其他同學友好共處,並且樂於助人,凡是力所能及的忙,我一定會幫。

三、我對團支書這一職務有着一腔嚮往與熱情。

我知道一個人的能力不管有多強,如果沒有熱情,就很難堅持下去,很難有所成績。正如興趣是學習的老師,熱情也應該是做好工作的前提。我不能夠説我是能力最強的,但至少我會懷着熱情,本着負責任的態度去做好這一職務,盡心盡力地為同學們服務。我也知道要做好這一工作會很累很辛苦,不過我已經做好了準備,去迎接以後可能會遇到的困難。

如果我有幸能當選新一任的團支書,我將會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,在工作中盡職盡責。

如果我當選,我將會正確處理好學習,工作和生活三者之間的關係。我會一如既往地勤奮學習、努力工作。

如果我當選,我會虛心地向上一任團支書學習,向她請教,和她好好地交流。

綜上所述,我有信心、有理由、有希望參加這一次的團支書競選。希望大家能夠支持我!

謝謝!

競選團支書演講稿 篇3

老師們、同學們:

你們好!很榮幸站在這裏表達自己由來已久的願望。俗話説“是騾子是馬,拉出來遛遛”。是的,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑。

我叫劉雋博,是七年級六班的學生。我要競選的是團總支書記。拿破崙説過,不想當將軍的士兵不是好士兵。我就是要當一名出色的、成功的、能為大家為班級為學校辦成事的將軍,也就是團支部的領頭人——團支書。對於團支部的工作,我有一股十分執着的熱情。我堅信,憑着我“初生牛犢不怕虎”的勇氣以及同學們對我的幫助支持,我能勝任這項工作。

首先,我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,我希望在新的平台發揮更大的作用。其次,我在學習上會一如既往刻苦努力,今年七月,我以63名的成績考入雍陽,第一次月考奪得年級第9,假如我有幸當選為團支書,我會正確處理好學習,工作,生活三者之間的關係,不僅保證自己學習不掉隊,還會幫助周圍的同學共同進步。再次,我在能力上不斷提高,我曾在楊村六小擔任中隊長,在七小擔任學習委員,參加四次國旗下講話,連續六年評選為區級或市級文明學生。我的愛好廣泛,體育文藝朗誦都有涉獵,在全市青少年體育舞蹈大賽中獲得拉丁舞第七名,在市級青少年科技發明大賽中獲得特等獎。假如我有幸當選為團支書,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,為團工作積極建言獻策,為團員們盡心服務。最後,我在性格上熱情開朗、積極向上。我團結同學、不計得失。假如我有幸當選為團支書,我會真心對待每個人,認真對待每一件事,不盲從、不偏激,以身作則、模範帶頭,把同學們緊緊團結在團組織周圍,凝心聚力,同心共贏。

希望各位同學能夠為我投上你最誠摯的一票。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我相信,是金子總會發光的。請同學們鼓勵我、支持我,謝謝!

競選團支書演講稿 篇4

各位同學:

今天競選,在這裏我也不想説太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上團支書之後的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院裏也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在裏面,同學們參加的積極性並不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對於班級內部的活動,我的觀點是,不在於規模大小,如果不是上面要求的活動,都儘量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,説大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後,對於班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享,讓每個同學都方便查閲。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,儘量做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

另外,對於班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班幹部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到説,有的班幹部太閒,有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班幹部,沒必要把工作的界限劃得過於明顯,不然對於一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班幹部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

最後,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班幹部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子,並用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏,交融於我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

競選團支書演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自04級英語2班的龍香菊,現在擔任班上的班長。本來,我該先向大家介紹自己的過去,可是過去再怎麼輝煌,它也只是過去,並不能代表現在,也不能代表將來,更不能成為我今天站在這裏的理由!因為,在這兩年裏,我取得的所有成績都飽含着老師和同學們的關心、幫助和支持!我不否認,在做的各位老師和同學我不完全都認識,但就像人們所所的那樣‘如果就因為它只是一隻剛出生的幼虎不會捕獲,就把它關在狩獵圈外的話,那它將永遠也學不會捕獲’。

所以,我希望大家能給我一次捕獲獵物的機會!

不過,優勢總得談幾點:

首先,我來自農村,我天生就具備了吃苦耐勞的精神,有着吃苦在先,享受在後的優秀品質!

我正直!我會用我的正直來維護屬於我們的正當權益!

我真誠!我會用我的真誠來接納每一位需要幫助的人!

我熱情!我會用我似火的熱情來為我們大家營造一個多彩的世界!

如果,我當選了,我將組織新老成員一起把工作做好,努力完成學校和老師交給我們的任務,使其成為學校的得力助手,成為老師和同學信賴的組織。如果,你們將手中的一票投給了我,那就意味着將會擁有一個能吃苦、正直、真誠、熱情而又豪情滿懷的團支部書記!

倘若,結果未能如願,我將會一如既往,用我的微笑,用我的真誠,用我的熱情,繼續面對工作,面對大家!因為,無論是誰當選,他都是我的兄弟姐妹!

競選團支書演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫崔建、今天我很榮幸可以走上講台、參加這次班委的競選、我要競選的職位是團支書。我認為馬、只有跑過千里、才能知其是否為良駒。人、只有通過競爭、才能知其是否為棟樑。如果你問我、今天我為什麼會站在這裏、我會告訴你、因為我相信自己有能力、去做一個為同學服務、為班級謀利益的好班委、也因為我相信羣眾的眼睛是雪亮的。

拿破崙曾經説過、“不想當元帥的士兵不是好士兵”、是的、年輕就應該充滿自信、少些畏首畏尾的私慮、多些敢做敢為的闖勁、、

在高中期間、我曾擔任過團支書、對於團組織的工作比較熟悉、也積累了一定的經驗和技巧、另外、我有良好的與人溝通能力、也能協調好學習與工作的關係、(然後自己加上點話…)

我認為、班幹部不應該只是一個稱號、更多的應該是一種責任、假如我當選了班幹部、我會更加嚴格要求自己、從小事做起、積極傳達團組織的各類消息、做好同學和團組織的溝通、積極組織各類活動、、豐富同學們的大學生活、、努力做老師的得力助手、同學們學習的榜樣…或許、在這個新集體裏、大家都還沒有熟悉、但是、我相信經過一段時間的相處、大家就會認可我的能力、我相信你們會看到我的努力、、“機會只給有準備的人”、我是有備而來、我已經做好為同學們服務的準備了、希望大家給我一次機會、給我一次機會證明我可以做得很好、你、給我一個機會、我還你們一份驚喜、希望大家支持我、謝謝!

競選團支書演講稿 篇7

很感謝大家能夠給我這樣一次機會,讓我站在這裏競選工作積極分子。

首先,我要説一下設立一個職務的目的。

設立一個職位,不管它的職位大小,權利多少,但它成立只有一個目的——就是為同學服務。設立班長,是為了給班集體服務;設立學習委員,是為了給班集體服務;設立團支書還是為了個班集體服務。

或許在少數同學的眼裏,將這個職位不屑一顧。但是,我想説,一個職位越小,越能考驗到該人的意志,態度,以及責任心。我想説,在這個職位上,不管是大一的我,還是現在的宜,都在盡職盡力地工作。或許我們做過的你們看不見,但是,你們看不見不等於我們沒有做。所以對於這個職位,我盡了自己的力量,我做得無怨無悔。

我希望大家能夠投我一票。這一票是對我大一一年工作的認可,也是對宜的鼓勵,更是對團支書這個職位的肯定。

謝謝!

競選團支書演講稿 篇8

大家好!我叫孫中奇,是土木系建工班一名大一的學生。今天我要競選的職務是團支書。

加進武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦刻苦、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本着為大家服務、鍛鍊自己的宗旨,我站在了這裏,希望大家能夠支持。

下面,我給大家説一下我對團支書這個職務的熟悉。

團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮着不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部分之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關係,而且要變通地、恰如其分地處理各方關係,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關係,最大限度地為協會本身爭取儘可能多的利益,為協會成員爭取利益。文祕資訊網

我以為作為團支書至少應該有如下素質:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關係,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉並對之有一定的瞭解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要把握瞭解理事會成員及幹事的具體資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心並且有耐心,這一點我可以做到。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,説出來的話能夠説服人,通過以上我所説的內容,我的口才是不是還不錯啊。

我對團支書這一職務有着一腔的嚮往與熱情,我不能夠説我是能力最強的。但至少我會懷着熱情、本着負責任的態度往做好這一職務,盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛勞,不過我已經做好了預備,往迎接以後可能會碰到的困難。假如我能夠競選成功,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責。假如我落選,我也會堅守在武協,繼續我的修身之道。

我的演講完畢,請大家多多支持!

競選團支書演講稿 篇9

大家好!今天能在這裏參加學校團支部書記的競聘演講,我感到很高興。

記得兩年前,我光榮而幸運地成為團支部成員,與那麼多朝氣蓬勃、懷揣夢想的的年青老師一起認真工作,快樂生活,感到無比幸福。如今,新一屆團支部改選,我毅然走上了競選之路,競選的仍然是團支書一職。

要幹好團裏的工作,我覺得必須具有以下三個條件:

一是要有一定的團體組織能力。説到組織能力,我覺得我是有一定的工作經驗的,在兩年的團支書工作中,我參加了很多次活動,如參加與城管部門為同學們“送温暖”活動,如去年的青年團員義務獻血活動,如在學校每一學年組織培養新團員的工作等等,其實在參與活動的同時也鍛鍊了自己,這些為我今後的工作奠定了基礎。

二是要有一定的管理協調能力,作為一名團支部書記,管理協調能力是必備的。而作為學校的團組織,只有與學校管理有機地結合起來,才能發揮最大作用。每學期送教下鄉的工作機會,是我成長道路上不可磨滅的一課,它讓我有了很多次鍛鍊機會,使我的管理能力有了很大程度的提高,對於協調方面,我會做好上傳下達工作,配合學校的工作,充分發揮團支部的作用。

第三點也是比較關鍵一點是需要有為大家付出的意識與服務的行動。個人認為自己從事的工作是社會上比較特殊的服務行業,所以在工作中要有為大家付出的意識,為大家服務的行動,要敢為大家先的精神。同時,要充分給予夥伴信任與理解、支持與幫助,這是做好一切工作的先決條件。

閒言碎語不多講,還是兩年前競選的那句話,大家相信我就請投上你的一票。謝謝大家!

競選團支書演講稿 篇10

各位同學:

大家好!

今天我很榮幸站在這裏競選團支書這個職位,這對於我來説其實也是一種挑戰。我是一個比較慢熱的人,但是我性格開朗,有責任心,有進取心。

首先,我覺得團支書是一個班級風貌的代表,起到領頭羊的作用。一位優秀的團支書可以提高我們班的學習風氣,提高班級的凝聚力,幫助老師與同學們之間更好的溝通。

第二,作為一名優秀的團支書,既要盡心盡力的處理各項事務,又要兼顧學習,這是一項很大的挑戰,但我願意接受這項挑戰,在挑戰中成長,鍛鍊自己的各項能力,同時又能為班級盡一份力。

雖然我以前沒有擔任過團支書這個職務,但我相信我會用我的熱誠、信心與足夠的能力做好這項工作,我想通過團支書這個平台為大家提供幫助,加強我們彼此的認識,為班級貢獻自己的力量。

如果我可競選成功,我一定會與同學們一起努力,創造一個更好的xx班。

希望同學們能夠支持我,謝謝大家!

競選團支書演講稿 篇11

老師、同學們大家好:

今天很榮幸站在競選團支書這個講台上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx。我性格開朗,但屬於慢熱型的人,目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。

首先,説一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋樑,起紐帶作用。

我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好。在高一我擔任過一年團支書,有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利於班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。

俗話説:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平台來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛鍊自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關係。如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今後的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講台上而驕傲。

希望以上所説的能讓大家對我有一定的瞭解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。

謝謝大家!

競選團支書演講稿 篇12

大家好、我叫崔建、今天我很榮幸可以走上講台、參加這次班委的競選、我要競選的職位是團支書。我認為馬、只有跑過千里、才能知其是否為良駒。人、只有通過競爭、才能知其是否為棟樑。如果你問我、今天我為什麼會站在這裏、我會告訴你、因為我相信自己有能力、去做一個為同學服務、為班級謀利益的好班委、也因為我相信羣眾的`眼睛是雪亮的。

拿破崙曾經説過、“不想當元帥的士兵不是好士兵”、是的、年輕就應該充滿自信、少些畏首畏尾的私慮、多些敢做敢為的闖勁、、

在高中期間、我曾擔任過團支書、對於團組織的工作比較熟悉、也積累了一定的經驗和技巧、另外、我有良好的與人溝通能力、也能協調好學習與工作的關係。(然後自己加上點話…)

我認為、班幹部不應該只是一個稱號、更多的應該是一種責任、假如我當選了班幹部、我會更加嚴格要求自己、從小事做起、積極傳達團組織的各類消息、做好同學和團組織的溝通、積極組織各類活動、、豐富同學們的大學生活、、努力做老師的得力助手、同學們學習的榜樣…或許、在這個新集體裏、大家都還沒有熟悉、但是、我相信經過一段時間的相處、大家就會認可我的能力、我相信你們會看到我的努力、、“機會只給有準備的人”、我是有備而來、我已經做好為同學們服務的準備了、希望大家給我一次機會、給我一次機會證明我可以做得很好、你、給我一個機會、我還你們一份驚喜、希望大家支持我、謝謝!

競選團支書演講稿 篇13

親愛的同學們,老師,導員:

       大家上午(下午)好!我是xxx!

很榮幸大家給我競選的機會;同樣我也很興奮,能在此表達我的意願。拿破崙曾説過,不願意當將軍的士兵不是好士兵,在此我發表競選我們班團支書的演講。

我認為我很適合當團支書,原因有以下幾點:

1、我的家庭有這方面的傳統,姥爺,舅舅們,父親都是員,這造就了我比一般人對有更為深刻的瞭解。

2、我的性格活潑開朗,在校參加了好多活動,有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關係,成為學校組織和同學之間的一條絢麗紐帶!

3、本人經驗豐富,在國小曾擔任廣播員,副大隊長,學校大會主持人:在國中時擔任紀律委員,學習委員,同時積極參加朗誦,演講,辯論賽等榮獲市演講第一名,多次榮獲學校朗誦,演講第一名,最佳辯手等稱號;在高中的學習生涯中曾任班長,團支書,同時成為學校廣播員,學生會互助社社長等等。這使擁有了相當的管理經驗和領導能力同時培養了我的合作協調能力,我能同他人精誠合作,並且能協調好同學們之間的關係。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。

4、我對團支書這份工作有超高度的熱情,我希望為同學服務,傳達先進思想,志願是我們班成為先進班集體。

但“人非聖,孰能無過?”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正,我將近一步加強自身的修養,努力提高和完善自身素質,同時嚴格要求自己,務必做到待人正直,做人耿直,嚴於律己,寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會;給我一個能力發揮的機會;給我一個服務大家,服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心,努力成為一個優秀的團支書。

當然,如果沒有當選,我將在學習方面努力奮鬥,全力配合班委,老師的工作。

競選團支書演講稿 篇14

同學們:

       你們好!很榮幸能登上講台,表達自己由來已久的願望。我是16號###。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏參加競選。拿破崙説過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團委會的元首——團支書。

有人説,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執着的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。

我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,並將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務實,勇於創新,鋭意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。假如我當選,我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關係。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇無愧於自己,無愧於各位,莫讓年華付水流……

如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將着重從以下幾方面開拓性的開展工作:

一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師説的話具有絕對的權威。現在不行了,新時代的“90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我説的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長,“因材引導”,幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學,取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

二、抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

1、大力開展團隊活動

a)定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂,增強他們的社會責任感,培養他們吃苦耐勞的精神,培養他們的團隊精神

b)組織開展符合90後大學生特點的文體活動,讓他們在展示自我風采的同事,增強同學間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

2、進行絡教育

希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。

競選團支書演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學的新生活剛剛開始,我們既帶着高中生的稚氣,更散發着大學生的青春活力,有時候見到你們我真的好想衝着你們:嗨!一聲,但每次都猶豫了,因為少了應有的自信,其實,真的很高興認識你們。前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫樑燕妮,來自廣西省欽州市,我喜歡大家都叫我燕妮,因為這樣很親切!前幾天我們班剛上了馬克思主義,會有人想到一件事嗎?那就是……馬克思的妻子是燕妮,這是一個偉大的女性,我一直很崇拜她,她是一個為了全人類理想,為了真正愛情而敢於放棄一切的人,她無視自己的美貌,才智,貴族身份……把自己降為平民,難道這不是政治家一直追求的平等嗎?我總覺得我們同學朋友之間就是應該互相尊重,你我平等,對吧!沒有誰會有特權!

我當然沒有燕妮·馬克思的偉大和高貴了,不過我還是一個比較和善的人吧!我性格還算樂觀,第一眼看起來是一個很文靜的人,但其實我很瘋狂的,特別是打籃球的時候,記得高二有一次我們班拔河比賽拿了全校第三,估計就是我喊破嗓子換來的。我興趣比較廣泛,在學校裏,書法繪畫手工拿過一些小獎,在湖北《中學語文報》發表過散文,高中拿過最大的獎是“全國物理競賽二等獎”,我和很多女同學一樣都喜歡逛街shopping,也喜歡時不時哼幾首流行曲,更喜歡一個人安靜地看小説……

在高中,我擔任過班長,學習委員,副班長,組織委員等,還做了三年的數學課代表,可能是有優越感吧,就比較自信,所以我在學校每個年級都有朋友,自己所在年級每個班都會認識些人,因此從來不擔心會無聊,到了大學真的很孤單,這次競選團支書也是為了通過這個機會認識多點人,可以多接觸一些同學,所以希望同學們能給我一次機會來進一步瞭解你們。

競選團支書演講稿 篇16

大家好,我是張佳玉,今天我想競選的是團支書這一職務。經過這半個月以來的相處,相信大家對我的能力,以及我是一個怎樣的人有了一定的瞭解,在這我就不説我的能力有多少經驗有多少了,今天我就想跟大家説説我的心裏話。

其實往這兒一站,我感覺自己的氣勢就輸了一大截,我沒有其他競選者高大的身材,也有他們洪亮的聲音,但我想説的是,在我柔弱的外表下,也有一顆有責任有擔當的心。首先我想對大家説的是,我認為班委就是在關鍵時刻能為大家爭取利益,能承擔責任得人,這並不是一份榮耀而是一份責任。我不喜歡時刻擺着一副架子,處處認為自己享有特權的班委,當然我也絕對不會那樣做。在我看來和氣是最重要的,不是説“和氣生財,家和萬事興”麼,天時地利,最重要的還是人和,作為一個班集體,和氣也是最重要的,我希望不管我們班今後遇上什麼事,大家都商量着來,和和氣氣的把事情辦了就可以了。這樣不僅有利於融洽同學間的關係,也有利於增強我們班的凝聚力和向心力,我不希望到最後得罪了所有人,也不希望到最後我們班會是一盤散沙,更不希望將來走上社會連個互相幫助互相扶持的人都沒有。但這並不代表我的軟弱,而是我的一種處事方式。對內咱們要牢牢抱成團,對外就要堅決維護咱們班的利益。

接下來我想説的是,如果我有幸能贏得大家信賴的話,我會以身作則,儘自己最大的努力我為大家服務。我一直告訴自己要麼就不做要做就要做到最好。其實我這個人就是這樣,自己吃點虧受點委屈不要緊,但絕對不能讓跟着我的人吃虧,這樣我會很內疚的。

還有一點想説的是,就像班主任説的那樣,經過這半個月以來的相處,我已經愛上了你們在座的每一位,不知道為什麼,我就是看着咱們班的人順眼,就是看着咱們班的人親,其實不瞞大家説,在上大學之前我只想着平平淡淡的度過這四年,但因為這半個月來的暫時負責,因為你們,我愛上了這份忙碌而又充實的而工作。我希望這份愛是雙向的,我愛你們,也希望得到你們的迴應,更希望大家給我這個表達愛的機會。

最後,我想對咱們班的男生説,雖然我是女生,但並不代表我只會維護女生的利益,首先班委是為全班人而不是為部分人謀利益的,其次,其實我平時挺爺們兒的,也可以和大家稱兄道弟的,所以以後大家有什麼事儘管和我説,我會盡全力的。不是有句話説:“女人也可以撐起半邊天”麼,我想我們班的女生絕對沒問題,對不對?那麼我想對男生説,大家一起攜手共同努力,撐起我們1206這片蔚藍的天空!還想説的是,謝謝大家這半個月來對我工作的支持,以及對我的包容。希望大家相信我支持我!

競選團支書演講稿 篇17

大家好,我是硫酸廠生產工段一班的xx,首先真誠的感謝各位同事給我這個難得的機會展示自我,説真的站在那裏我有點緊張,因為另外三個競選的同事都十分的優秀,那我期望給大家呈現一個真誠、理性、執着、堅毅、成熟穩重的我。

年輕賦予我們的不僅僅僅是美麗,更多的是職責。雷鋒説過:一滴水融入羣眾,那他就是大海,不會枯竭。我熱愛團隊工作,更願意為這個羣眾奉獻我所有的才華。青年是國家的未來和期望,青年興則國家興,青年敗則國敗,青年人就應有所作為,青年工作更是大有可為,我願意以全身心的。精力投入到青年工作中去,願意把硫酸團支部建成一個團結活潑、充滿朝氣的羣體而努力。

如果我當選了硫酸團支部書記那在以後的工作中我會做到:

一、加強自身修養。

二、多探索基層團委工作新思路,把工作的主動性、針對性統一齊來。虛心向其他團支部學習,多交流,多協調,互相幫忙,共同提高。

三、活躍青年工作生活氛圍,在生活上多關心青年同志,讓他們有一種温暖感;工作上幫忙青年同志多出成績,讓他們有一種成就感;對於同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一齊朝着共同的目標邁進。

四、豐富團組織各項活動,激發團組織的內在活力,瞭解青年中的真實狀況,傾聽他們的心聲。

常言道説得好不如做得好,如果我被選上,我將不負眾望,決心紮根於團組織,用我的全部力量使硫酸團支部放射異彩。

如果透過這次競選,我沒有成功,這説明我離當好一名合格的團支部書記還差一點,那麼我會加倍努力,幹好工作協助競選成功的同事做好團支部工作,為硫酸廠整體工作的開展奠定基礎。

競選團支書演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!

首先,感謝校團委給予我這次展示自己的機會!團幹部實行公平、公正、公開的競選,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫張泊寧,今天,我競爭的職位是團支部書記。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。從國小一年級到九年級畢業,我一直擔任過班上的幹部,從小組長、課代表到學習委員、文藝委員、班團支部宣傳委員,我都踏實肯幹,九年當學生幹部和團幹部的經歷,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質,相信這是幹好一切工作的基礎。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。國小畢業會考後,我被青西國小評為三A特長生;國中三年間,我曾獲得校第一屆口頭作文大賽一等獎,校級徵文比賽三等獎,多次被評為校級三好學生。我覺得自己鋭意進取的精神十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

綜上所述,我自認為已具備了擔任團支部書記的條件,如有幸競選成功,我將認真領會校團委老師的意圖和主旨,在其他班團幹部的配合和廣大同學的支持下,把我們團支部的工作開展得有聲有色;我將與支部其他委員搞好團結,互相支持、互相補台,做老師的好幫手和左膀右臂,做好團支部的各項工作;我將正確處理好學習與團幹工作之間的關係,使二者雙管齊下,相得益彰;同時將正確處理好自己與團員青年之間的關係,同他們互幫互學,共同進步。

各位老師、同學們,我想當團支部書記,不圖名聲的好聽,不為職務的好玩,而是努力爭取一個能以自己的熱心和能力為老師分憂、為同學們服務的機會,爭取一個磨練自己、提高自身素質的平台。古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

競選團支書演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!首先我先感謝大家給我這個機會讓我站在這裏參加選舉。古詩云:“欲窮千里目,更上一層樓”,所以我要競選院團總支書記一職,我希望給自己一個更廣闊的舞台來展現自己的能力。

首先我先做一下自我介紹。我是來自汽修2班的歐陽瑞瑞,今天是來競選團支部書記一職的。

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭團支部書記,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好地為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。

第三點,我認為自己具備擔當該職所必需的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。上國中以來,通過不斷學習政治理論、和文化知識,對領導和老師意圖的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。其次,具有較紮實的語言文字功底,曾參加青西國小的演講比賽,獲過獎勵,六年級時的作文《假如我是神筆馬良》還曾在《張掖日報》上發表過。九年中,我經常主持全校性的升旗儀式和文藝節目,當過張掖一中的廣播員,懂得一些與人交談、演講演説、主持節目的語言藝術。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好地深入團員青年,聽取他們的呼聲,表達他們的願望,切實為他們解決實際困難,進而贏得他們的擁護。

如果我能當選的話,首先我要不斷的提該自己的能力,完善自己,做到工作學習兩不誤。再次,我會加強各班之間的聯繫,加強交流與合作,真正的成為一個團結的組織。要吸收新鮮的思維和新鮮的想法來組織有益的活動,豐富大家的校園文化生活,為學校的精神文明建設貢獻自己的力量。這些是我短期的目標——我會慢慢的實現它們。

人生有三“現”:自我表現,被人發現,夢想實現。我現在站在這裏表現自己的能力,需要大家來發現我,幫我實現這個夢想。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。我的演講完畢。

競選團支書演講稿 篇20

親愛的老師、同學:

大家好!轉眼開學已經一月有餘,我們這一個新的集體也開始漸漸熟悉起來,我想每一個人也會對這個集體充滿信心。今天我要競選的職務是班級的團支部書記,我希望可以為這個集體做出努力和貢獻。

首先,我對自己的能力是有自信的。我從小到大擔任了很多的職務。有着豐富的工作經驗。從國小的班長,大隊部的部長到第一批團員。無數次的歷練與成長,為我奠定了堅實的基礎。並且,我對學校團支部的工作有一定了解。能做到在工作中認真負責,團結同學。並在學習中努力用功,不驕不躁。協助老師共同管理班級。

如果大家信任我。我一定會以身作則,幫助老師、同學處理好相關的工作。把大家對我的信任當做動力,繼續向前。遵循為同學和老師服務的原則,爭取把一切工作做到最好。如果我今天沒有得到大家的認可,我一定會好好從自身出發,反省自身的缺點,不斷完善自我,在以後爭取同學和老師的肯定。

望大家用心衡量,給我一個真實的評價與支持。

謝謝大家!

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