幼兒園端午節的國旗下講話稿（精選6篇）
在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的幼兒園端午節的國旗下講話稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園端午節的國旗下講話稿1
親愛的媽媽，親愛的老師和可愛的孩子們：
早上好！我是三班的大三學生。今天，我將在國旗下發表演講。我演講的主題是“慶祝端午節，慶祝父親節”。
以往的傳統節日——端午節，孩子們一定是吃了粽子，看了龍舟賽，過了一個很開心的節日，但是你知道端午節的由來嗎？我來告訴你！
中國古代有一位愛國詩人，名叫屈原。他不忍看到自己的國家被敵人侵略，就用一塊大石頭跳進河裏，用生命表達了對祖國的熱愛。為了不讓河裏的魚蝦咬屈原的身體，老百姓劃到河邊，有的敲鑼打鼓把魚蝦嚇跑，有的把飯糰扔到河裏喂。此後，每年農曆五月初五，都有划龍舟、吃粽子的習俗，以紀念愛國詩人屈原。
孩子，我現在就唱幾句，“我家有個酷男，三頭六臂刀槍不入，手掌有點粗，引我學會走路。”孩子們，歌裏的這個男人是誰？對了，是我們的父親。下週日，我們又要過父親節了。爸爸很辛苦。大家一定要做個禮物安慰爸爸，然後大聲説：“爸爸，我愛你！”。
孩子們，隨着我一天天長大，我們要學會熱愛祖國，關愛家庭，做一個陽光健康的孩子，快樂的度過我們的童年。
我的演講結束了，謝謝！
幼兒園端午節的國旗下講話稿2
尊敬的園長，敬愛的.老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是學前班的小朋友，我叫傅佳偉。過幾天就是端午節了，端午節是中華民族古老的傳統節日，每年端午節的時候，人們吃粽子, 賽龍舟，主要是為了紀念我國愛國詩人屈原。我們要學習他的愛國精神，努力學習，長大了做一個對社會有用的人。快樂的幼兒園生活就要結束了，感謝老師們對我辛勤的培育，感謝小朋友們對我熱心的幫助。最後預祝大家節日快樂，謝謝大家!
幼兒園端午節的國旗下講話稿3
敬愛的園長，敬愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好!
我是學前班的周舒凡，六一兒童節快到了，我祝所有的小朋友節日快樂，學習進步!這也是我在幼兒園度過的最後一個難忘的六一兒童節了，在這裏我要向我的老師道一聲:“謝謝，你們辛苦了!”因為就在這段時間，老師為了給我們編排舞蹈，真的非常辛苦，每一個動作，每一個表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動作。請大家期待我們學前班的舞蹈表演，謝謝大家!
幼兒園端午節的國旗下講話稿4
小朋友們：
大家好！
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽，聽完以後，我要問幾個小問題。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。小朋友，你們知道兒歌裏説的是什麼節日嗎?(端午節)端午節是農曆五月初五，你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!端午節是為了紀念偉大的詩人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗鹹蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。大家都非常喜歡過端午節，再過幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來的快樂!
五月五，是端陽，
門插艾，香滿堂。
吃粽子，撒白糖，
賽龍舟，喜洋洋。
幼兒園端午節的國旗下講話稿5
敬愛的園長媽媽、親愛的老師、可愛的小朋友們：
早上好!我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國旗下演講，我演講的主題是歡度端午，喜迎父親節。
在剛剛過去的傳統佳節端午節裏，小朋友們一定都吃了粽子，看了划龍舟，度過了一個非常愉快的假期，但是你們知道端午節的來歷嗎?我來告訴大家吧!
在我國古代有一位愛國詩人，名字叫屈原，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱着一塊大石頭跳進江裏，用自己的生命表達了對祖國的熱愛。老百姓為了不讓江裏的魚蝦咬屈原的身體，就划船到江上，有的敲鼓嚇走魚蝦，有把飯糰丟進江裏餵飽魚蝦。在那以後，每年的農曆五月初五這一天，就有了划龍舟和吃粽子的習俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
小朋友們，我現在唱幾句，我的家裏有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗，牽着我學會了走路。小朋友們，歌聲裏這個人是誰啊?對了，是我們的爸爸。下一個星期天我們又將迎來父親節，爸爸們都很辛苦，大家一定要製作一件禮物慰勞爸爸喲，然後大聲説，爸爸，我愛你!。
小朋友們，隨着我一天天長大，我們要學會熱愛祖國，關愛家人，做一個心理陽光，身體健康的孩子，開開心心的度過我們的童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園端午節的國旗下講話稿6
親愛的同學們：
小朋友們，隨着我一天天長大，我們要學會熱愛祖國，關愛家人，做一個心理陽光，身體健康的孩子，開開心心的度過我們的童年。
藍天下，迎着初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這1莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這1中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。1面國旗，招展着1種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;1面國旗，書寫着豐厚的：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新1代不斷創新，激勵着每1個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這1的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做1箇中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，伴着新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音起來，起來!
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
