實用的環保演講稿4篇

來源:文萃谷 2.71W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的環保演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的環保演講稿4篇

環保演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們北海國小302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話説低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什麼呢?低碳跟我們是什麼關係呢?

到了那裏,我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話説低碳》以“生態、節能、減碳”為主題,展品設置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行循環所達到的平衡狀態,然後介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響,讓我印象最深刻地是一隻即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最後説明人類應該尋求一種低碳的生活方式

展覽採用了一些多媒體手段,比如遊戲,互動等,深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用於澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗,少開空調;在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環保袋;出行時儘量少開車,多騎車,多步行。

原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!於是,回家我 還 查找了低碳生活的很多資料,我 還 發現了一些低碳小竅門。現在讓我來告訴大家吧:竅門一:電視屏幕暗一點,節能環保又護眼;竅門二:用完電器拔插頭,省電節能又安全;竅門三:煮飯提前淘米,並浸泡十分鐘;竅門四:儘量使用LED燈,因為它耗電量低,使用壽命長。還有,我要提醒大家,春節到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!

現在,就讓我們馬上行動起來,做個環保小衞士吧!趕走討厭的霧霾,還我清新的空氣!保護我們的地球,願我們都有一個美好的未來!

環保演講稿 篇2

我的老家坐落在一個三面環山,一面靠海的小村莊。

聽大人們説,以前的大海像天空一樣藍,像雲一樣純淨。夏天,小孩子還可以在海上游泳,海面上還會跳起一羣一羣的小飛魚。我們那裏的年輕人有時會在海邊礁石上站着,把網扔下海去捕魚。站在沙灘上,隨着海風吹上來,我們可以聞到含着鹽分的味道,沙灘上經常還會出現各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫裏撿各式各樣,奇形怪狀的小海螺。

聽完大人的話,看看現在的大海,真不敢相信。一眼望去,海面上隨處可見漂浮着的生活垃圾。每當漁船返航時,海面上都會留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨着海風吹上來的味道已不是清新的海腥味,而是一股臭臭的柴油味。

去年的寒假,剛好我也在老家,就碰上了一件死魚事件:成千上萬條養殖黃魚被潮水衝上岸,聽有的漁民説是被潮水給臭死的,也有的漁民説是海水上倒入了有毒氣體,魚兒缺氧才死的,想不到魚兒也難逃一劫。

作為國小生,一定要從自己做起,從身邊做起,堅決做到不亂丟垃圾,同時,還要力所能及地向身邊的人宣傳環保知識。最後,我還想説一句話:“保護地球就是保護人類自己。”

環保演講稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家晚上好。我演講的題目是:《綠色環保,低碳生活》

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動,大力研發環保,低碳技術。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的`謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環境對一個人的影響非常大。人們在享受着現代科技所帶來的方便的同時,洪水氾濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環保已是大勢所趨。

環保演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

她叫俆書婷,是我們四(3)班的副班長。認識她的人都説她是一個文靜乖巧的女孩,是教師的得力小助手,是同學的好夥伴,同時也是我們班的的“環保小衞士”。

每當她置身於美麗學校的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會十分生氣,十分難受。她生氣的是個別同學不講衞生,不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了。她決心做“環保小衞士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶裏。這時,有同學卻認為她是多管閒事,可是做一個環保小衞士卻在她心裏紮了根。在她心目中,學校是她的家,堅持學校的環境清潔就是她的職責和義務。

心動不如行動,她一向做到時時嚴格要求自我。每一天來到學校後,她會帶領同學們一齊打掃教室衞生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小夥們這些紙片屬可回收垃圾,能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋裏……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最終一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗户髒了,她會拿起抹布擦乾淨;身邊的小夥們如果亂踩草坪,她會進行耐心地勸説……

經過節水主題的班會,她明白了:我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。從那以後,她自我在洗衣褲、鞋襪時,儘量少用洗衣粉、肥皂,儘量節儉用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重複使用。她還

請媽媽這樣做,自從合理重複使用水後,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

當她看到:有些人在白刷刷的牆上粘貼廣告,使得原本乾淨的牆變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常製造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地裏會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃裏發現了很多的塑料。於是,她就在家裏將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工後,繼續為人類服務。

當“愛衞、護衞、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自我的實際行動落實着這些口號。她的行為也影響着我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加完美。

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