中學生文明主題演講稿

來源:文萃谷 3.06W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中學生文明主題演講稿,希望對大家有所幫助。

中學生文明主題演講稿

中學生文明主題演講稿 篇1

老師們、同學們:

下午好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們國小生除了要在學校裏講文明守紀律之外,在家裏也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家裏,常常可以看到這樣的情境:吃過飯後,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙着收拾碗筷;家裏買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嚐,卻非常少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙後照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都説明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的`教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩並聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家裏也能文明地對待父母長輩。

“出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之後不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以後每一個同學放學後能先回家,要出去玩必須先跟父母説清楚,得到許可後才能出門。

“有事求助先説請,得到關愛幫助説謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會説對不起。”在學校裏,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家裏與爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常與長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家裏的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學都是家裏的小主人,那麼我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

根據各年級同學年齡的大小與能力的不同,我們要求:

一、二年級同學對父母説話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂髮脾氣;

三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取並虛心接受父母的批評與教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。

“飲水思源,常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

中學生文明主題演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我代表學生會在這裏發起"十中人文明禮儀"倡議。

中華幾千年的文化傳統極其豐厚,同時我國又是聞名於世的"禮儀之邦"。深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的。禮儀教育是素質教育的重要內容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也。"禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本。作為一名高中生,正值我們人生觀,價值觀形成的重要階段,因此,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們現在尤為重要。為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學生會配合學校政教處編印了《十中學生文明禮儀手冊》。號召我們一起行動,做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生。

作為一名X中人,我們應該感到一種慶幸和驕傲。今年的10月22日,是我校的`百年校慶,能夠在一所百年名校學習,接受十中特有的人文底藴的薰陶,我們是非常榮幸的。但是,在我們這校園裏,卻時而發生一些不文明的現象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不願意看到和聽到的。為此,我們制定了屬於我們十中人自己的《學生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現象,同時,我們還有自己的《青少年環境公約》和《青少年網絡文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園裏,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園。

最後,借用柳校長在《學生文明禮儀手冊》序言中的話:《學生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恆。只有這樣才能把《學生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質和風度,從而極大地提高個人素質,自然而然的做到舉止得體,談吐高雅。

趁着這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風氣充滿整個校園。

謝謝大家!

中學生文明主題演講稿 篇3

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素以温文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱於世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無不彰顯着這個偉大民族頑強的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。所以,可以毫不誇張的説,文明是我們學習生活的根基。

但是,現實情況卻令人堪憂,我們中有多少人隨手丟垃圾,隨意攀折花草,有多少人對公交車上的老人、小孩置若罔聞,又有多少人習慣於在我們可親的母語中夾雜英文和日文,還有社會上時不時掀起的韓流日語,我們的文明正在流失,正在變質。這些在令我們痛心疾首的同時更讓我們思考其產生的社會淵源。

社會發展日新月異,由發展帶來的社會問題日益暴露,我們守望的精神家園毀滅在複雜的社會環境下,整個社會都充滿了不公之人,不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液,忘記腳踩的是綿延幾百萬平方公里的文明熱土,社會問題就某種意義上講是由發展造成的,它還需要一定的時間來解決,但這絕不能成為我們逃避文明的藉口。恰恰相反,中國未來政治經濟的深刻變革更需要我們文明意識的迴歸,這是我們每個人身上不可推卸的責任,我們必須從現在做起,從點滴小事做起,來積澱來發展,其實文明離我們並不遙遠,文明觸手可及:文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑;文明撿起垃圾時那個美麗的彎腰;文明是面對紅燈時温文爾雅的讓步;文明是看見老人上車後温情熱忱的讓座;文明是一方有難的温情慷慨的伸手;文明是看到有人破壞環境時善意的提醒;文明是脣齒間蹦跳而出的.那聲親切的“您好、請、謝謝”。

同學們,完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措,只需要我們發掘心中的善意,去關愛他人,去關愛一花一草,同學們,我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風蔽雨,我們的社會,我們的國家需要我們的文明之力來維繫中華民族的血脈。

文明與我們同在!同學們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國布雨施雲,讓中華大地處處結滿文明的碩果!

中學生文明主題演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

我叫劉xx,來自八年級三班。在過去的一年裏,我給老師、同學們留下了深刻的印象,但那不是因為我學習好,也不是因為我紀律好,而是因為在我的身上存在着太多的不文明、不規範。進入八年級了,通過老師的教育,我找到了自身的不足,也堅定了信心,一定要改正所有的不良習慣。上課時,我認真聽講、努力學習,下課時,我遵守紀律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學們都反映我長大了,懂事了。

今天,我站在這裏,帶着老師的信任和同學的信任,也帶着我的決心,我要把自己的決心告訴大家,希望給大家一個借鑑,也希望大家督促我,希望我們一起進步,做一個文明的中學生。

那麼怎樣才能做一個文明的中學生呢?我認為,首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇於進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這方面,以前的我做得不好,今後,我一定會努力,也希望大家和我一起努力。

其次,上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我們要認真聽講,仔細做好筆記,課上的.四十五分鐘學好了,課後就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課後的複習也不能放鬆,家庭作業更是要認真完成。以前我有過不完成作業的現象,我們的同學中也有不少這樣的情況,進入八年級了,這種情況得到了改善,記得我們教學樓上的宣傳欄中有這樣一句話:讓我們改變習慣,不要讓習慣改變我們。我希望有這類情況的同學,和我一起改掉這個壞習慣。

第三就是文明規範,平時見到老師要主動上前問好,不和老師搶路走,同學之間和平相處,這些都是很容易做到的事情。可是現實生活中卻往往事與願違。想想我們上下樓的跑步、走廊裏的大聲説笑,自習時的交頭接耳,老師們多次批評了我們,可我們很多同學還是做得不好。小事之中見品格,同學們,你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?

除此之外,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱、違反紀律的現象我堅決制止。我認為,只有這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

當然,學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘,我們還要適當的發展特長,所以,我今天鼓足勇氣站在了這裏,我知道在很多方面我並不優秀,場下的同學們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學期“文明中學生”一定就會有我!請大家相信我,和我一起努力吧。

謝謝大家!

中學生文明主題演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

我們為了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現在請大家説説你是怎麼講文明、講禮貌的。哦,xxx同學第一個舉手……

好了,大家都説了怎麼講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片裏的.小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什麼感想?請xxx同學發言。“這部片子裏的小明做錯了,他亂扔垃圾並直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木與動物。”那xxx同學,你認為他應該怎麼做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木與小動物。”

好的,現在大家起立與我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創造一個良好的環境,我一定做到講文明、講禮貌、講衞生,愛護花草樹木與小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

宣誓結束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

“爭做文明小市民”活動到此結束,謝謝大家!

中學生文明主題演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來温馨。

我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

一為教育家曾説過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裏所説的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一個真正追求成功的`人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生文明主題演講稿 篇7

老師、同學們:

大家早上好!

沐着和煦的春風,我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悦目”之感,能調節人與人之間的關係,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使x國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

大千世界,芸芸眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會説“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映着一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,x講文明用語的社會才是“彩色”的'。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關係”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衞生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那麼,x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。

同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

中學生文明主題演講稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

為了增強同學們的文明意識,創建優良校風,摒棄不文明行為、共建美好的校園,我們要積極履行學校提倡的“三雅”規範,即文雅的`語言,儒雅的行為,高雅的情操。嚴格要求自己,不斷反省自己,修正自己,成為一個對自己言行負責的人。

作為兒女,我們要孝敬父母,體恤家人;作為學生,我們要遵守紀律,認真學習;作為公民,我們要關心國家,熱愛祖國。

現從文明禮儀,校園環境,教室行為三方面向同學們發出如下倡議:

1、舉止文明。提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧譁,不在牆上亂塗亂畫亂張貼。

2、言語文明。提倡使用文明用語。見到老師和長輩,主動問好,日常與同學主動打招呼,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。

3、着裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,不在校服上亂塗亂畫,規範佩戴團徽及名籤,不佩戴飾品。

4、生活文明:自覺保持座位的乾淨整潔,在別人學習、休息時保持安靜,不大聲喧譁打鬧,絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊,講求禮讓不擁擠。勞動時自覺負責,積極肯幹,回到家中,盡力幫父母做家務。

5、課上文明:自覺維護課堂紀律,上課期間不遲到,不早退,不曠課、不喧譁打鬧,不影響他人學習,不搞小動作,不睡覺,不玩手機和mp3等電子類產品,不做與學習無關的任何事情。

同學們讓我們行動起來,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,堅決做到“六個一”: “不吸一支香煙、不説一句髒話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時、不逃避一次勞動”,爭做對自己負責的文明學生,共建文明和諧的美麗校園!

中學生文明主題演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家好!我是來自12綜合3班的xx,今天我演講的題目是《規矩做人 約束成才》。

孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。

什麼是規矩?規矩就是對人的行為的一種約束,是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天,俯察萬物眾生,規矩無處不在,於有形無形中,圈定着一切,它在滋生着矛盾,同時也在化解着矛盾。

規矩的外延很廣,例如法律制度、校規班規、家庭教養規矩、規章制度、行為規範、紀律守則、比賽規則、文明公約、道德規範等等。

國有國法,家有家規,就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規,如果沒有了這一系列的'法規法則,那麼我們的社會秩序、生活秩序將不可想象。

一個學校、一個班級也是如此,校紀校規對我們的行為有了規範和約束,讓我們不能隨心所欲,於是少數同學便抱怨學校管得太緊,班主任在故意發難,心裏面產生了很多的不愉快。但是,你如果冷靜地想一想,如果沒有了校紀校規、班紀班規,我們的學習和和生活將怎麼進行?要想到:當我們在忍受校紀班規給我們帶來的不自在的同時,也享受着校紀班規給我們帶來的安定與和詣,讓我們的學習和生活變得有秩,讓我們的人身安全有了保障。

世界上沒有絕對的自由。蘇格拉底説過:有思想力的人才是萬物的尺度,這也就是強調人要約束自己遵守規矩,人如果沒有規矩約束,私慾就會橫行,惡習也就會產生。所以同學們要學會約束自己,遵守規矩,做一個有思想力的人。

當然,我們強調規矩,但並不等於墨守成規,麻木守舊。不符合我們的實際情況,不符合科學發展規律的規矩還是要改,否則,社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我們要努力掌握專業知識,勇於探索,不斷創新。因為技能彰顯價值,專業成就未來。

同學們,一個不受約束的人,必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負的人,而一個懶惰之人則只能永遠在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

因此,我們每個人都要樹立自己的理想,有了理想,心才會飛翔;學會了飛翔,夢想便不再遙遠。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生文明主題演講稿 篇10

文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍圖的建設者.如今,在創建全國文明城市的大潮中,我們就更應強化主人翁的意識,盡好主人職責,積極支持和廣泛參與爭創國家文明城市活動,從我做起,從小事做起,通過自己的文明言行,影響、帶動家長和市民,共同為創建文明城市而努力,為韶關的現代化建設添磚加瓦,我們的青年一代責無旁貸。

詩人艾青有一句詩:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”之所以想起來了這句詩,因為它不僅飽含着詩人對家鄉的熱愛,更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動為之振奮,面對韶關這一歷史文化名城,這片幹事興業的熱土,作為一名青年教師,就應勇立潮頭,走在創文工作的前列。

“德高為師,身正為範”,教師的職責不單單是“傳到授業解惑”,我們的言行舉止對於學生來説都是活的教材,這就要求我們提高自身的'道德素養,真正的做到言傳身教,成為學生的榜樣。 學生學習的不只是科學文化知識,在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期,教導他們“如何做人”成為至關重要的一門必修課,記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

然而在現實生活中,有相當一部分學生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們在學校接觸最多的人,所以從這一角度講,教師又扮演了監督敦促的角色,適當的提醒學生的不足,及時更正一些問題,可以減少不必要的錯誤,讓他們更快的成長,更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結束的高一軍訓中, 不止學生的身體素質得到了鍛鍊,同時,他們的思想品質也得到很大程度的提高。訓練過程中,沒有人會把垃圾遺忘在訓練場上,他們見到教官和老師都會大聲問好,身體不適的孩子也都得到同學們的關心和照顧,軍訓結束離開德育基地的時候,每間宿舍也都得到了認真仔細的打掃,一如剛剛抵達的時候一樣。這些不都是文明的體現嗎?

我是一名青年教師,對於高尚的道德、玄妙的人生,領悟都不是那麼深刻,所以我會站在學生的身邊,和他們一起學習,一起成長,一起體味創文過程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對。

在創文活動中,有個學生如是説:“在經濟發展的同時,我們遺落了一些東西,但對文明的追求、嚮往與渴求永遠不會結束,我們要用青年學生所具有的熱情來喚醒這些渴求,在物質逐漸充實的時候,留下滋養文明的空間。每一個學生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬萬個家庭,就燃起了千千萬萬個火炬,最終匯聚成這座城市文明的聖火。”

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!

要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”。

讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項工作,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創文的理念,用我們的行動去肩負創文的重任。我相信:那時的韶關天將更藍、水將更綠、花將更豔、人將更美!

中學生文明主題演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的`校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香煙在美麗的校園裏煙霧繚繞,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和國小的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

中學生文明主題演講稿 篇12

尊敬的的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“養成雅行習慣,爭做文明學生”。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”着稱於世,我們的民族歷來十分注重言行雅緻。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉,邀請尊長吃飯敬酒時,老人們説:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”謙謙君子風度傳為美談。

現實生活中,我們也許有青年旁若無人地佔據着公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴裏吐出“xxx”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣着光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質文明的社會是多麼不協調!

是的,當今有些人對於自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養的體現,它是一個社會文明程度的標誌。

可以這樣説,雅行是現代文明人的重要素質,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、温文爾雅、儀態萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅緻地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。

我們更不能忽視,不雅的行為時常發生在大家的身邊:校園內,有我們不經意丟下的垃圾;同學間,話語裏也有髒話、粗話的字眼。雖説這只是一些小小的'毛病,但卻影射出我們素質上的缺陷。

同學們,我們1207班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。

謝謝大家!

中學生文明主題演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我校,我們做得到》。

藍天的白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;而校園就是我們自由翱翔、健康成長的地方。

當我們走進這所傳統名校——XX市第三中學,我們無比驕傲,因為這裏有莘莘學子茁壯成長的沃土,這裏有百年名校優質的教育資源,這裏有認真負責的優秀領導。

當我們踏上石階,我們無比自豪,因為匯聚了一羣敬業愛生的靈魂工程師,他們吸引着我們,與我們一起創下這“豐功偉績

當我們坐在這教室裏,我們無比温暖,因為這裏有省市親情、友情的師生之情,這裏有互相扶持、互相勉勵的'同窗之情,還有社會同胞對我們的關懷之情。

感謝你——西安三中,是你,在今天與明天之間為我們架起了橋樑,在現實和夢想之間鋪設了跑道;是你給了我信心,讓我們學會了做人,學會了思考,學會了珍惜。

我愛我校,一個永恆的話題。請思考愛是什麼?愛是分享,當一個人把快樂與別人分享時,她的快樂就增加了一倍,同樣,如果我們能把學校的快樂與家人分享,那快樂的就不但是我們自己了。

愛是什麼?愛是奉獻,如果把校園看作花園,我們用汗水把它澆灌;如果把校園看做一個家,我們用真情把它融合;如果把校園看作一張白紙,我們用創新將它填滿。

愛是什麼?愛是行動,給老師一個自信的微笑,給身邊同學豎起一個大拇指,給班集體帶來學習的寧靜,讓老師和同學喜歡我......

這一切我們做得到!

我們知道總有一天,我們會成長,會離開你,但你説過“今天你以三中為榮,明天三中以我為榮”,放心吧,我們會努力,我們會珍惜在校的日子。在這裏,我們健康成長,把心中的理想放飛,為了明天的輝煌,我們要打下基礎去充實自己,終有一天,我們會像鴿子一樣在天空自由飛翔,去創造更美好的未來!

謝謝大家,我的演講到此結束。

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