關於感恩父母的演講稿五篇

來源:文萃谷 1.49W

【篇一:感恩

關於感恩父母的演講稿五篇

尊敬的各位領導、評委,各位同事:

大家好,我叫×××是來自***人民醫院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。

***人民醫院,她歷經36年的發展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現已走出困境,取得了一些成績。在此,***人民醫院的全體員工向您表示最真誠的謝意!

我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫院也需要團隊的合作!今天在***人民醫院有一批團結、博愛、敬業、奮進的醫護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。

寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務於社區居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“服務親情化,溝通零距離。”,目的在於感恩***,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫院服務水平,全力打造***人民醫院的服務特色。全員參與,在服務細節中做到:規範服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作後有謝聲、全程温馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念,規範員工服務禮儀,重視醫患溝通,發揮醫務人員最大工作效率。

在我們醫院裏,有着許多醫護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!

前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血後遺症,左半身偏癱,行動不便,現一個人獨居。作為“片醫”的孟麗等人在為社區居民慢性病入户管理時,發現老人患感冒,頭痛發燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,並指導老人飲食、保健。但服藥後一直髮燒不退,“片醫”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫院治療的任務,每天一醫一護接送老人,堅持了一週,“片醫”孟麗等人對老人的無微不至的關懷,深深感動了老人,當老人家凝視着我們的醫護人員,費力地舉起右手給我們的醫護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!

病人的感激,我們的確可以經常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發生。儘管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經關切地問:“你們為什麼總是能夠面帶笑容”?我們自豪地説:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策着我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不苟,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫院愛心的使者,是醫院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。

有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病癒時,對我們的醫務人員表達了那麼誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終於得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫患關係是讓人感到如此的美好與温馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫護人員源於人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!

【篇二:學會感恩與愛同行】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學會感恩與愛同行》

朋友,如果你的父母責罵了你,你會怎麼辦?如果你的師長批評了你,你會怎麼辦?如果你的朋友背叛了你,你又會怎麼辦?

每當此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”?

説到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據説很靈驗的山泉,可以醫治百病。有一天,一個少了一條腿,拄着枴杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁説道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民説:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有了現在的一條腿。”

因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今天;感謝批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閲歷!感謝所有使你長大成熟的人吧!

朋友,你可曾聽説過叢飛,這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽並獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕症,即使如此,他也時刻牽掛着失學兒童,哪怕自己負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什麼回報!

是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

記得英國作家薩克雷曾説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。

讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!最後,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!

【篇三:學會感恩】

老師們,同學們:

大家我!今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝温暖的集體麼?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

【篇四:感恩父母,感恩老師】

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩父母,感恩老師。

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的.感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方.在這裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的.

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

【篇五:感恩父母,孝心無價】

我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長,多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉,多少回含着感動的淚花暢想未來。11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記説聲——“謝謝”。

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是——“媽媽”。

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把温暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊樑給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心願,我們應該學會感恩,應該學會感激。但很多時候,我們習慣接受這種關愛,並且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了説聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心願,如果説母愛是船,載着我們從少年走向成熟;那麼父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你,我的父母!父母的愛説不完、道不盡,所有的恩情我們銘記於心。

感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——願所有的兒女們一起感受。

我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去賣自己的血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在牀,斷然離去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最後的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶着對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含着體温的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家!

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