競選生活委員演講稿模板集合8篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的競選生活委員演講稿9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!我很榮幸站在這裏競選生活委員，也感謝大家給我這次機會。我是一個活潑開朗、學習認真，但偶爾也會有一點粗心的開朗女孩。我想借着這次競選班幹部的機會，競選衞生委員一職。我相信自己能把班裏的衞生管理好，而且，在衞生方面，我還是很有經驗的。每次我家進行衞生掃除時，我可是主力軍啊。我會把廚子擦得乾乾淨淨，地面也掃得光溜溜的。如果讓螞蟻在地面上爬，肯定會摔幾個跟頭呢!爸爸媽媽常誇我衞生打掃的乾淨，為此，還特意送我一個光榮的稱號：“家庭衞生打掃小能手”。

這次競選衞生委員，爸爸媽媽也特別支持我。不管競選結果怎樣，我都希望大家相信我。如果我有幸被選中，我會好好的、認真的為大家服務。我會和同學們一起把個人衞生、室內、走廊、衞生區的衞生打掃好。我堅信會帶給大家一個良好的學習環境，讓大家在乾淨的教室中、整潔的校園裏愉快地學習。如果我沒被選中，我也不會恢心，我會繼續把自己的值日生當好，認認真真地打掃每一次衞生。也歡迎大家對我進行監督。最後，我希望大家相信我，給我一次表現的機會，投我一票，讓我們為創設美好的衞生環境共同努力吧!真心希望能為大家服務，謝謝大家!

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好，我是**，競選職位是生活委員。

我之所以要競選生活委員，是因為我想對504班這個班級也出，一份自己的力量，來更好的，幫助班級，更好的來呵護我們這個集體，還有一個原因是我來這個職位，原因就是我1至5年級來，我一直，為四班這個大集體來領點心，還有，我先後還為不能作為生活委員，勞動幹事我不僅這樣，還被老師推選為，好習慣標兵，所以我有着十分的，生活經驗，來照顧大家，擔負這個重任。

如果我當上了生活委員，我會全方面的來照顧大家把點心領好把班級的事當做家務事拿一絲不苟，全心全意的地來為班級做事我會是不假思索的，來做以下幾件事情，一，我會幫助有困難的同學，做我力所能及的事情二，如果在打掃衞生時，有人員不夠的情況我會及時到來替補，三，我會及時的幫助，班級單毛巾，四，並檢查衞生當然我也會嚴格要求自己。

請大家投我這神聖的一票吧，當然如果我落選了，我也不會放棄我會再接再厲的。

親愛的同學們：

你們好!今天我能夠站在這裏參加我們班裏的生活委員的`競選，我首先感謝同學們的支持和信任。大家能給我這次競選的機會這是對我一次磨練和考驗。

生活和每一位同學都息息相關。我們在學校要學習首先要搞好生活。特別是我們班住宿生較多，同學們的吃、喝、睡成為學校工作的主要風景線。有的同學的身體不是很好，吃了涼飯就胃疼。有的同學拿的生活費沒有保管好丟在路上，到了學校吃不上飯。有的同學在家沒有養成良好的飲食習慣，愛吃零食，吃飯挑食。有的同學對飯菜非常挑剔，有肉的包子不吃，大米飯不吃。有的同學喜歡生吃方便麪，對正餐不在乎，導致腸胃病，上課總上不好......大家的年齡都比較小，離開父母在學校學習，但是生活沒搞好，許多同學天天肚子疼。既影響了自己的學習，又讓老師頭疼。我雖然也有一些不良習慣，但是看到老師發愁，同學受罪的情景我決心來承擔起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活，有着良好的生活習慣，不挑食，不吃零食。生活節儉，不亂花錢。關心同學，在同學中有一定的號召力。我講衞生，有着獨立生活的適應能力。我的許多優勢足以説明我能擔當此重任。

如果同學們能夠把目光指向我，把生活委員的重任交給我的話。我有如下打算：

一、首先幫助大家改掉壞習慣：吃零食，生吃方便麪，亂花錢，扔饅頭，被子不整理，不洗腳......

二、幫助大家管好小金庫：收伙食費、定量零花錢，保管多餘的錢。

三、組織住宿生到餐廳進餐，並監督不節儉的同學，吃不了扔包子的同學。

四、組織住宿生開生活會，把一些合理化建議徵集在一起交給學校，幫助學校搞好工作。

五、定期開展住宿生衞生檢查，及時公佈那些不講衞生的同學並督促改正。

我們是祖國的花朵，我們的未來是美好的，可是就是因為沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現了很多不該有的問題，不但牽扯了班主任的精力，還影響了同學們的學習。所以我誠懇地希望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。謝謝大家。

尊敬的老師﹑親愛的同學們：

在此次“竟選班幹部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什麼職位呢？顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衞生。

從我上國小開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地；二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本；現在，我已經可以做所有家務了。由於父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衞生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衞生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衞生清潔，並保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理乾淨，把桌椅抹乾淨，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作後，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。

最後，我一定保證衞生，讓“流動紅旗”在我班安家。

我的發言完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好，我的名字是xx，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有責任感的人，並且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公佈出這些職務後，我認為我自己比較適合當然也有能力做好生活委員這一職務。

錢，一直都是一個比較敏感的字眼，但是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話説也就是集體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫助老師管好這方面的事情，讓老師可以少在這方面操心。

首先呢，班費是為集體服務的，也就是説是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公佈帳單，並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者，如果遇見下列情況，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學可以申請使用一定限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批准後方可借出

最後：如果遇見特殊情況，則另外視情況而定並且時刻完善班費使用制度。

我相信我有能力勝任生活委員這一職務，請老師同學們給我一個證明自己的機會。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班裏的生活和衞生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衞生習慣，把教室保持得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衞生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們着想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

請同學們多多支持我，並在生活中看我的實際行動吧!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好! 我是張惠茲，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以有機會競選這個職位，是因為大家的支持和信任。

競選生活委員我首先要注意自己的各種生活習慣，而從小父母就注意培養我優良的生活習慣，從一年級開始，就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和生活的管理。

如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，並檢查同學們的。課後我會這樣做：一。保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，做到短時間內幹完室內、室外的值日。三。每節課後灑水保持教室內地面濕潤。四。桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過如果我當選了生活委員，我還會天天早到校和值日生一起幫助同學們打掃衞生，放學時，我會拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮鬥目標，帶給大家一個衞生、健康的生活的空間。讓衞生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。

我的演講完畢，希望大家支持我，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選生活委員，希望同學們支持我。我對生活委員的認識有如下三點：

其一：我認為生活委員不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當生活委員必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五(2)班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民生活委員，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是生活委員，我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。