畢業感人講話稿

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在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的畢業感人講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業感人講話稿

畢業感人講話稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是S09特教一班的靳少舉,能代表特殊教育系在校生在這莊嚴而隆重的畢業典禮上發言,我感到十分榮幸。在各位學長們學業有成,即將離開母校開始人生新的旅程之際,請允許我代表特殊教育系全體在校生獻上我們最誠摯的祝福,向所有關心教育我們的老師致以最誠摯的感謝。

緊張而充實的大學生活即將結束,在這離愁別緒的時刻,與各位學長一起分享收穫的喜悦,感受別離的不捨。

此時站在這裏,我感慨萬千。忘不了,剛入學時我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們熱情周到,忙裏忙外的安排讓我們很快融入到了新的環境中。忘不了,突然開始豐富多彩的大學生活,我們曾經充滿好奇,卻無從選擇,是你們的幫助,讓我們明白了自己努力的方向。忘不了,第一次不會手語,因為沒有辦法和聾生交流,你們一遍遍給我們演示的場景。太多的忘不了或許在你們看來隨口的一句話,但?是它就會一直影響我們三年的大學生活。不知你們是否曾記得,可我們卻銘記在心。

請原諒我直到今天這個道別的時刻,才代表全體學弟學妹們鄭重地向你們道聲:謝謝。

畢業,意味着一個難忘的過程的結束,但它更預示着一個美好的啟程。明天,各位學長們就將帶着各自五彩繽紛的夢想,帶着母校的期望,揚帆起航,展翅高飛,開創屬於自己的完美人生。

飲其流者懷其源,學有成時念吾師。此時此刻,我們都應當感謝培養我們的學校,感謝培育我們的老師。正是因為有他們,用舒適的環境和豐富的知識來鍛造我們的翅膀,才得以讓我們飛得更高,飛得更遠。

同時,作為我國特殊教育事業的先行者,我們肩負着更多的社會責任,讓我們用自己的愛心與專業知識為我省乃至全國的殘疾人事業做出自己的貢獻。用我們自己的力量來傳播特教知識來喚起全社會對特殊教育事業的關注,關愛弱勢羣體,構建我們的和諧社會。你們的堅持,你們的理想,你們的耐心和愛心,你們的成熟將繼續陪伴着我們同特教系共同成長。同為特教人,讓我們攜手並肩為特教系、為師院的美好明天而繼續奮鬥!最後,讓我們衷心的祝福所有的學長們:一路順風,前程似錦!謝謝大家!

畢業感人講話稿2

還記得剛上幼兒園時,我們什麼都不懂,只明白哭哭啼啼,還要耍耍小脾氣。是教師,親切地安慰我們,耐心的陪我們做遊戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸的愛上了幼兒園。幾年來,我們學會了很多本領。此刻,我們已經會講故事、寫字、畫畫、跳舞、會穿衣、整理,還會注意安全、關心別人……有的小朋友還參加各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記我們大班是最棒的班級。幾年來,我們還懂得了很多道理,養成了許多好習慣。我們明白自我的事情自我做,要尊敬別人、要保護環境、走路不能闖紅燈,明白不能亂丟垃圾……我們想對教師説:“多謝您對我們的教育,也許我們還會讓你們擔心,惹你們生氣,但我們要努力做一個健康、懂事、好學的好孩子!”

感激教師像媽媽一樣愛護我們!每一天蘇教師、汪教師早早地來到學校把教室打掃地乾乾淨淨,然後迎接每位小朋友的到來。我們都是教師疼愛的孩子,教師照顧我們吃飯,陪我們休息,拉着我們的小手做遊戲,看到我們活蹦亂跳教師就很開心,看到我們不舒服,教師就無比焦急,教師就是我們的好媽媽!

感激教師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎趣味的遊戲開發智力,一次次開心歡樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!教師即在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是教師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。教師的教誨之恩讓我們終生難忘!

我們想對各位教師説:“親愛的教師們,您們辛苦了,多謝你們,我們永遠愛您!不管我們走得多遠,我們都不會忘記在幼兒園裏的歡樂時光,我們會經常來看望您的。”最終,我們還要代表全體小朋友,祝願所有關心我們、愛護我們的人:身體健康、天天開心、心想事成!

畢業感人講話稿3

各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:

大家上午好!

此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業生一起,共同見證xxxx年畢業典禮,共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悦和歡慶。

我首先向今年順利畢業的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀!今天,當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時,你們就將承載着武漢大學的更多的期待、牽掛和託付!

百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉澱於你們精神氣質之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。

“沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成為你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕雲淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由於學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”

今年是武漢大學合校十週年,也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發展、共克時艱、共同奮鬥。作為武漢大學發展的縮影,這十年間,我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學校的改革和發展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。

“和合”、“通變”所藴含的哲理和價值,不僅對於學校十年來和今後的改革和發展極有意義,而且對於我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯合、合作、融通、協作之義也,“和合”聯用,旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關係。諸子百家,眾説紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源,是事物發展、產生新質之本,是大道運行之規律,也是人道政教的目標。“通變”的意藴在於“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而為、適時而變,追求與時俱進、鋭意改革、着力創新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。

“和合”和“通變”,與武大百餘年曆史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有着精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有為、自強不息的精神。“和合”和“通變”,應是我們今後為人、為事、為學所應秉持和弘揚的精神,也應成為各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。

我希望你們能堅守理想,永遠保持着對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿着諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會的棟樑,為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閲歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。

我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特徵。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇於創新,要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的。”我相信,從武漢大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。

我希望你們能永遠包藴平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏於感知、拒絕平庸、勇於創新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的心境。你們要悦納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥,這其實也是擔當社會責任、成就事業輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學精神,勤于思考、樂於納言、敢於懷疑、勇於探索。

我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢後作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實和信守諾言;“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執着;“節制”凸現慎獨,要約束身心,抵住誘惑。只有堅持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘鍊人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。

青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束,這些故事會永遠留在你們的記憶中,成為你們往後畢業紀念日團聚時絮絮不斷的話題;現在整個世界已經實實在在地展現在你們的面前,未來屬於你們,更精彩的人生故事等待你們續寫,百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩!

我為你們祝福,我們為你們祝福,武漢大學永遠地為你們祝福!

謝謝大家!

畢業感人講話稿4

時間娃娃坐着滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到那裏,此刻就要和你們分開了。

還記得我剛到山鋁幼兒園時,拉着爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情願地來到這個陌生的地方,是教師和藹可親的笑臉讓我感到温暖,教師用無私的關愛呵護我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛上了幼兒園,讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。從不願意上幼兒園到愛上幼兒園,是教師每一天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的温暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子,忘不了教師教給我一首首的兒歌,是你們帶領我們閲讀,和我們做遊戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰着手指頭開始算術,教我們如何和小朋友相處,讓我們懂得去分享……

在幼兒園,我學會了很多知識,學到了不少本領,交了許多好朋友,我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業了,就要離開幼兒園了,做一個一年級的'國小生。想到要和你們分開,我心裏依依不捨,但我會經常想念你們的。小朋友們,讓我們一齊感激教師,給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園,給了我們許許多多的歡樂和夢想!祝教師永遠美麗!願我們的幼兒園永遠歡樂!

畢業感人講話稿5

親愛的20xx達第十三屆畢業生同學們:

大家好!

首先,為畢業班的同學們堅持完成學業並即將踏上新的起點送上最美好的祝願,

各位即將畢業的同學們!每年的畢業,就像春夏秋冬的交替,有開花結果,就有枯萎凋零,種子離開母親是想在其他的地方生根發芽,茁壯成長,最終擁有屬於自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界裏我們每一個人都是獨一無二的,一路走來,有人憂傷,有人快樂,有人平坦,有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年裏青春歲月的付出。總想着時光不老,我們不散,可轉眼畢業就在眼前,那個再也不會有的、只屬於我們的這個離別,今天的這個典禮就是這個離別的標誌,不用太多華麗的言辭,我們所感動的就是我們成長的歷程。

同學們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇,記得慢慢習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭聖訓,預習過阿語教法,聽過講座大課等等,日積月累的努力,讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活裏活出了一份對伊斯蘭的熱愛,對主道的執着。希達帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規範、取主喜悦的團結仁愛,無私奉獻的人情温暖。更是教會了我們怎麼做一個有理想有道德合格的穆斯林。

祈求偉大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無悔我們青春的選擇,無論過去,還是將來,我們選擇的時候我們是明明白白的。大家都清楚,所有的選擇都是要付出代價的,沒有什麼選擇是十全十美的。選擇了財富,可能就要放棄健康;選擇了事業,可能就要放棄自由;選擇了學習,可能就要放棄閒暇;所有的選擇只能由自己買單,人生之路只能一個人走下來,沒有依靠,沒有替代。你在這個世界上的價值,就在於安拉創造的你與眾不同。所以每個人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己,保持自己的信仰,堅定自己的信念,你內心的一片淨土只屬於你自己,只要你守護好它,任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活着,最後以穆斯林的身份歸去。

惆悵也好,開心也罷,時間如梭,歲月無情。有些人,有些事,隨着歲月的過濾,都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能決定幾點鐘起牀。我們相信安拉安排的都是好的,所以我們努力進取,託靠安拉。

同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們學院條件的限制,為同學們提供的學習環境、生活設施,以及我們的教學水平、管理理念,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學們對希達的熱愛表示誠摯的謝意。

同學們!你們就要離別學校,步入社會,我們的人生需要不停地往前走,朝着安拉的喜悦、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結。雖然今天以後或許曾經熟悉的希達在我們的腦海裏慢慢變的陌生,但希達給我們的知識將伴隨着我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達“傳承文明,經訓為本”的宗旨,且行且珍惜。

無限的讚美歸於安拉,我們相聚希達,謝謝這些朝夕相處的老師和同學們,相信無論天涯海角,我們都會永遠記得在希達的歲月擁有的最誠摯的友誼!

再見了,同學們!今天我們注視着你們離開的背影,而追隨着你們腳步的,是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人,還是平民百姓,你們永遠都是希達的兒女,我們的學生。

畢業感人講話稿6

尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

大家晚上好!

又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行x屆研究生畢業盛典。首先,我謹代表學校向學成畢業的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關照你們學習生活的教職員工緻以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意!

流年似水,轉眼間,在座的研究生同學們成為了中南大又一批永遠關注的焦點、永遠期待的遊子,而你們在校園裏一千多個日夜裏舉手投足的一顰一笑、寄語關情的一草一木,也永遠地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會忘記博士生獲得全國優秀博士學位論文所給母校增添的榮耀;不會忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉;不會忘記出現在國際、國內學術會議和學術論壇上的同學們揮斥方遒的身影;不會忘記在貧困地區開展研究生支教的同學們在支教時留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收穫。

在這幾年裏,學校一直在努力,從建立研究生學術科研中心到成立研究生院,從升級研究生學術論壇到拓展研究生創新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學術活動到舉辦首屆研究生學術節,從改革獎學金制度到改版研究生學報……多元平台的搭建、改革創新的推進,活躍了你們開展學術研究的氛圍,拓展了你們的學術視野,提升了你們的綜合實力。我們有行動,但是還很不夠。

在這幾年裏,同學們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、生活補助太少,領導講話太多。本來,生活原來可以更美的,我們一直想做好,但行動還不夠快。你們無端被等待,我們理應“被抱怨”。今天在這裏,我要代表學校表示深深的歉意,我們會努力地改進,為未來的學子做得更多、做得更好。

今天的典禮,是一個別離的儀式。師生話別,同窗分道,此去經年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個出征的儀式。厲兵秣馬千餘日,枕戈待旦數春秋,你們積累了足夠的知識與本領去乘風破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點。

站在這裏,我不僅是你們的校長,也是你們的學長,我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷着青春激情走進這裏,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這裏啟程。你們就要離去,我想説點什麼作為臨別贈言讓你們聽得進、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個“絕不”:一是“絕不棄本”,在個人事業的發展中,同學們要永遠銘記忠於人民、報效祖國的社會擔當;二是“絕不忘學”,在職業生涯中,同學們要永遠銘記勤於進取、樂於學習的終身課業;三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學們要永遠銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。

畢業感人講話稿7

時間像小馬車,我坐着小馬車在幼兒園駛過三年的歡樂時光,我從一個咿呀學語的三歲幼童,長成了一個勇於擔當、活潑可愛的六歲男孩,那裏是我成長的第一個台階,是我最歡樂和幸福的家!我立刻要告別幼兒園,離開三年來朝夕相處的教師和小夥伴們,立刻要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業,進入到遍佈朗朗讀書聲的國小學校,我是多麼捨不得!

可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛,我們也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,飛到更廣闊的天空,千言萬語匯成一句話:多謝教師!多謝幼兒園!

三年來,教師的悉心教導使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家,教師成了我心中最愛的人,小夥伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。

感激教師像媽媽一樣愛護我們!每一天教師都早早地趕到學校,把教室打掃得乾乾淨淨,然後迎接每一個小朋友的到來,您讓學會了識字、算數、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈,教師教會了我管理自我、與人合作,我就像棵小樹苗,在那裏盡情吮吸着汩汩甘泉,不斷地茁壯成長。教師就是我們的好媽媽!

感激親愛的小夥伴們給我的關心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊遊戲,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會陪伴我一生,讓我們永遠做朋友!更要感激幼兒園給我們創造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學習生活!

親愛的教師,我們都是您的孩子,是您手裏的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一齊!多謝教師!祝你們永遠健康、美麗!多謝幼兒園!祝您的明天更加完美!

畢業感人講話稿8

各位來賓、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

值此x屆本科畢業生的重要人生時刻,我們在這裏隆重集會,舉行畢業典禮,共同分享其中的喜悦、興奮、激動、自豪和成功。在此,我謹代表學校,熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業!同時,我也要藉此機會感謝大家,如果沒有你們堅持不懈的努力,以各種方式促進學校的發展,也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業,既是學校之幸,更是學校之福!

同學們,四年前,你們進入法大,成為法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成為優秀的法大畢業生,為法大增添了絢麗的光彩。四年後,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難捨、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往後,無論你們走到哪裏,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。

什麼人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。

法大1952年建校以來,至今已近一甲子。這麼多年來,法大曆經坎坷,但始終向前,在全體法大人的共同努力中,逐漸積澱了大家認同的法大精神:那就是“以人為本,尊重人權”的人文精神,那就是“實事求是,求真務實”的科學精神,那就是“自強不息,追求卓越”的學術精神,那就是“艱苦奮鬥,堅忍不拔”的奮鬥精神,那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神,還有“經國緯政、法澤天下”的氣度,“經世濟民,福澤萬邦”的情懷,“公平至上,正義優先”的價值觀,“可奪法大名,不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣,“凡我在處,便是法大”的身份文化認同,等等,等等。這些精神可以説已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出,法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中,我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路,融入國家高等教育主流,榮登國家法學教育之巔,成為近十年來中國進步最快的大學之一。

同學們,儘管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什麼深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質,今後還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味着你們要做出這樣的選擇,是僅僅揹負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇後者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手裏。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪裏,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不羣的法大人。

要成為卓爾不羣的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才幹,智惠天下。大家知道,國小和中學階段主要是學習啟蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之後則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積澱與揚棄。

要成為卓爾不羣的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下。現在社會上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得,照亮社會的'光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今後不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的傑出代表。

要成為卓爾不羣的法大人,需要珍視你們的天賦、品德,誠走天下。在同學們的四年法大生活中,由於我比你們晚上法大,你們是07級,我是09級,只與同學們相處了兩年多,但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質,這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物,沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質,使他們成就了事業,贏得了尊敬,散發出迷人的魅力。同學們,我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想,希望大家能將它們視為成功信條,堅守之,篤信之,踐行之。

要成為卓爾不羣的法大人,需要具有超羣氣度,勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達,就是“任風雨來襲,我自巋然不動”的淡定從容,就是“只要給我一個支點,我就能撬起整個地球”的遠大抱負,就是“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的凜然意氣,就是“違千夫之諾諾,作一士之諤諤”的浩然正氣,就是“我不下地獄,誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言:“只向真理低頭”,大家耳熟能詳。説得真好,法大人都應該有這種氣度。

畢業感人講話稿9

我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨日小朋友們穿着漂亮的衣服拍了畢業照。媽媽告訴我,拍畢業照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園裏的教師和小朋友,上國小了!以後我想教師和小朋友的時候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

三年前,我們牽着爸爸、媽媽的手,邁着蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!僅有教師和藹的笑臉讓我感到温暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對着我微笑!

感激教師像媽媽一樣愛護我們!每一天蔣教師,佘教師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、卧室打掃得乾乾淨淨,然後迎接每一個小朋友的到來。我們都是教師疼愛的孩子,教師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉着我們的小手做遊戲。看到我們歡蹦亂跳教師就開心,看到我們不舒服教師就無比擔心!教師就是我們的好媽媽!

感激教師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎趣味的遊戲開發了我們的智力,一次次開心歡樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!教師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是教師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。教師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感激教師,感激同學,更要感激美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業了,讓我們帶着教師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

畢業感人講話稿10

時光荏苒,轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際,我們三位教師心中感慨萬千:捨不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。因為,在我們的眼裏心裏,家長和小朋友已經成為我們生活中一道美麗的風景線。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風景線即將不再重現,心中怎能不湧起絲絲遺憾?多麼想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情裏……

昨日的小娃娃已經長大,新的生活在召喚着他們。我們在不捨的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們去搏屬於他們的天空。”這是我們三位教師對小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟樑之時,我們會因他們而自豪!

尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋樑?願我們真情永在,友誼長存!

親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了常回來看看!

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