國小生班委競選演講稿模板九篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的國小生班委競選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
國小生班委競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好！作為302班的一員，我今天要參加競選的是文藝委員。因為我喜歡跳舞、唱歌、畫畫……我以前學過舞蹈，也參加過比賽和演出，暑假時還在市民中心報了舞蹈學習班。我在家還教妹妹學唱歌和學畫畫，每次組織活動我非常積極。上學期我還組織同學們一起“慶六一”詩歌朗誦。
當了文藝委員能我能更好為同學們服務思想彙報專題、為老師分擔，能更好的讓自己鍛鍊組織能力，我有能力勝任文藝委員，請大家相信我，投我一票。
國小生班委競選演講稿 篇2
大家好，我今天競選的仍是我一見鍾情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“願望”實現了，並堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鍾愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！
在佈置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的`排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨後認真進行選擇，並向同學們耐心和氣地説明理由原因，讓大家心服口服。我不敢説我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”
你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地説：“我張滿，感受到了！”
國小生班委競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在本次競選活動中，我競選的職位是數學課代表。大家知道，在我們日常數學學習中，課代表起着重要的作用，如：幫助同學們學習，及時收交作業，積極向老師反映同學們在學習中存在的問題……數學課代表雖説工作繁重，但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養我熱愛數學，使我的數學成績常居班級前三甲，雖説我也會遇到一兩道難題，但我愛鑽研，好鑽研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數學更好，又開始教我奧數，因此，那些讓大部分同學抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點，如前一段，老師表揚了我，而後我產生了驕傲情緒，成績也開始下降，最後滑到了“95”，不過我很快又改了回來，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這説明我能從失敗中找到教訓，請同學們相信我。
如果我當上了數學課代表，我一定盡職盡責，好好協助老師幫助同學們學習，讓我們班的'數學成績在全級段名列第一，讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。
所以，請大家支持我，給我一個機會，我一定不會讓大家失望的。
國小生班委競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講台上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的`文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校裏展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
國小生班委競選演講稿 篇5
陳老師、同學們，大家好!
我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選學習委員。
我有很多優點，比如：是老師的小幫手，上課遵守紀律、認真聽講，團結同學,樂於助人，跳繩跳得好，曾在年段中獲得第一名。
我也有很多缺點：繪畫不好，考試不仔細等。
希望大家能夠相信我，請投我一票，謝謝!
國小生班委競選演講稿 篇6
親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的領導們：
大家好！
我是***，很高興能登上這個神聖的舞台來展示我自己。我興趣廣泛，彈鋼琴，閲讀，下棋……樣樣精通。我今天要競選的職位是****。 雖然今天我的競爭對手個個都是精英，實力不可小視，但我有充分相信自己的能力，畢竟以前我有一定的工作經驗。在過去的工作中，我曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然我沒有比較突出的表現，但是我卻懂得了很多東西，同時我也學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，“以真誠之心對待每一件事，以踏實之心做好每一件事”就是我的辦事原則。我要用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”。
假如，我今天競選成功了，對我來説，不是一種驕傲，而是一次艱難無比的挑戰。我將用我十倍的.努力，完成所有的工作。假如，我今天競選失敗了，對我來説，也不是一塊人生的絆腳石，而是一次人生少有的成長。我將繼續努力，爭取下次競選成功。
“是金子總會發光”。我驚奇地發現，假若大家留心觀察一種顏色，就會覺得這種顏色無處不在。對我來説，假若大家都肯支持我，我的所有優點就會毫無顧忌地綻放在大家面前。請大家相信我能夠勝任這個職位，把你們神聖而寶貴的一票投給我，我的演講完畢，謝謝！
國小生班委競選演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我是xxx，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班羣眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的'好朋友，好同學，能夠説在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的夥伴，這天能來到講台我期望在那裏向大家説一聲謝謝，真的很感謝大家。
我期望這天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我期望能把自我的才能透過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自我的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！
國小生班委競選演講稿 篇8
敬愛的老師 、親愛的小夥伴們：
大家好。我很榮幸現在可以站在這裏競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長.
而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選並不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋樑，在老師不在的時候維持好班裏的紀律帶領同學們認真學習。
萌姐説過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上揹負的是一個班級的榮譽和責任。而我並不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的'班長.雖然我並不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那麼好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。
所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話説太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，並不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。
謝謝大家~~!
國小生班委競選演講稿 篇9
我很榮幸能參加班委選舉。
首先，先談談我對班委的認識。怎麼説那?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立***師生關係。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的.充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。
同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才幹，我們班的班務工作會十分出色的。
當然，我深知自己的支持率不會太高，因為大家不太瞭解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!
謝謝!
