家長會學生代表發言稿 15篇

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在不斷進步的社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的家長會學生代表發言稿 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

家長會學生代表發言稿 15篇

家長會學生代表發言稿 1

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想説的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悦和快樂

這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!

最後,我想同各位家長説的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 2

尊敬的老師各位叔叔阿姨:

大家好!

我是樑晨陽,今天能夠和這麼多爸爸媽媽們在一起聊天,我感到特別高興。

首先我要告訴叔叔阿姨們,我們能在這樣美麗的環境中學習,感到非常幸福。我們的學校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影,課文講什麼,大屏幕上就放什麼,讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護着我們;我們同學之間像兄弟姐妹一樣團結友愛。

我們學校和班級有很多書,只要一有空就可以在書海中遨遊。

我很愛讀書,每當下課鈴響了,我都會從書櫥裏拿出一本書津津有味的讀起來。晚上,每當我做完作業,媽媽總會拿起我的那些書,陪我一起讀。

我瞭解媽媽,其實媽媽並不喜歡讀書。有時候我説:“媽媽,我知道您不喜歡讀書,您不用陪我讀,我自己讀就行。”可媽媽總是笑着説:“我不喜歡自己讀書,但是我喜歡陪晨陽一起讀。”我聽了感到特別的快樂。可是有時候我的成績很不理想,媽媽有時會很生氣,但大多數還是會鼓勵我,媽媽總是説:“別灰心!國小階段最主要的是養成一個好的學習習慣。你們現在認字還少,理解能力也差,所以,現在多讀書,對學習成績不一定能夠立竿見影,隨着年齡的增長,認字多了,理解能力強了,再加上你的閲讀習慣,到那時才是真正受益之時。媽媽相信你是最棒的!”

既然媽媽這麼相信我,我一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答老師的教誨之恩,報答父母的養育之恩。

最後,我衷心祝願蘇老師和叔叔啊姨們,工作順利、萬事如意、閤家歡樂!

謝謝大家!

  學生:樑晨陽

  20xx年10月5日

家長會學生代表發言稿 3

尊敬的各位領導、老師、家長:

大家好!我是XX年XX班的XX。今天,我很榮幸能作為學生代表在這裏跟大家分享我在XX學習、生活的幸福和快樂。同時,也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學校舉行的家長會。

時光飛逝,轉眼間,我到XX學校就讀已有一年半了。在這一年半的時間裏,我感到非常快樂和幸福,因為這裏有和藹可親的領導、老師,與我們朝夕相處的同學們,還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們,也正是因為他們,才有今天我對XX深深的愛。我愛XX的老師!愛他們兢兢業業、認真負責的工作態度,愛他們以校為家,視學生為子女的無私奉獻的精神。還記得我剛到XX時,陌生的環境和麪孔,繁重的學習壓力使從沒住過宿的剛步入國中的我感到孤獨。無助。是她——那個有着姐姐般親切笑容的班主任XX老師親切的與我交談,她的温柔、她的善解人意讓我放鬆,給我力量,使我很很快的融入到班級體中。漸漸的,我變得活潑、開朗、自信,學習成績也日漸提高。還記得剛升入八年級時,我的班主任XX老師在一次班會課上發表他當班主任的感受,他説:“我做班主任最大的感受是累並快樂着,因為我是42個大孩子的爹媽。”多樸實的一句話啊,但卻温暖了我一個嚴冬。平日,X老師總利用課餘時間輔導我們的學習,引導我們走出青春期中陷入的種種困境。當我們內宿生生病時,他還要像家長一樣帶我們去看病,回來後還總是噓寒問暖。在他的關心和帶領下,我們班擁有良好的班風,各個同學都能愉快的學習,健康快樂的成長。

我愛我的同學。因為在學習的道路上有他們的陪伴,當我學習上遇到困難時,成績好的同學會主動幫助我,當我不快樂時,也有同學逗我開心。我們課後還常談理想,談人生價值等等。有他們陪伴我成長,真好!

當然我也不能不誇獎我們食堂的叔叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個星期回到家,媽媽都忍不住要問我:“XX,你是不是又胖了?”我總是習慣性的摸摸我的臉,不好意思的笑笑。這不,這都是食堂叔叔阿姨們的功能。

總之,在我感覺和家裏一樣温馨。我喜歡XX,我愛XX。

作為學生代表的我,今天還要借這個機會代表全校的學生向家長們説:“感謝你們隊我們的悉心栽培,你們為了我們讀好書願意出錢送我們到僑星就讀。我們決不會忘記你們對我們的默默付出。我們將銘記在心,用心學習,以最好的成績回報你們!“

最後,祝各位領導、老師、家長身體健康!工作順利!萬事如意!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 4

尊敬的各位老師、親愛的學弟學妹們:

大家下午好!

我是九(x)班的xxx。

兩年前的現在,我也和你們一樣,和身旁剛認識半學期的老師、同學們一起,坐在這莊嚴肅穆的報告廳裏,聽着我的學長的發言,而現在我已然成為一名即將面對升學考試的畢業班學生。作為你們的學姐,我將在接下來的短短五分鐘,根據我自己的經歷,談談我的想法與感受。

首先,作為一名學生,最重要的還是學習。期會考試剛過去不久,不知你們是收穫了自己滿意的成績,亦或者不是。我想説,不論成績好壞,都不必太過興奮亦或是憂慮,但必須引起重視。進入國中,每個人都需要調整自己的學習狀態和心態,不論過去有多大的成就,這一刻,請你忘記。懷揣一穎空白卻強大的內心,面對未來三年。因為這三年,變數太多了先來説説最基本的作業完成問題。在這裏,我強調效率。大家都是國小的過來人,國小作業很少、很簡單,誇張來説是閉着眼睛都能全對。但到了國中就有所不同了一一作業量明顯增加,難度有較大提升。這時候,請收起你的玩心和不專注。不知道大家完成作業是在幾點,但我想説,我在七年級時,作業幾乎不帶回家完成。或許在座的有很多人已經可以做到,你們很棒。那麼那些做不到甚至回家要寫到八九點的問學,你們是否應該調整自己的狀態呢?課間是否可以不出去玩,抓緊時間寫作業呢?午飯是否可以吃快一些,不要磨磨蹭蹭,一直到自習鈴聲響才開始寫作業呢?一些碎片時間,就在你的不經意間流過了,利用好碎片時間,便是效率的一部分。那另一部分呢?答案很簡單,作業質量。在加快作業速度時,請千萬注意你的作業質量,做得多不如做得精。題目不是靠刷的,是要靜下心來思考的。説完作業,

再來説説參考書和課外閲讀。坦白來説,七年級的自主時間是真的很多,這些時間便是給你用來花在課外習題和閲讀上的。光滿是於課本知識,是遠不足以應對越來越難的考試,那麼參考書就必不可少。對於理科來説,基礎薄弱的,利用參考書務實基礎,基本功好的,一定要重視做難題並嘗試多種方法解題。對於文科學習,一定要多閲讀、多積累,你現在不多讀書,增加文學素養,等到九年級後悔就真的來不及了當然,國中學習生活,學習固然重要,生活還是要有豐富的活動來充實的。

眾所周知,常外的活動總是讓人應接不暇的。那麼這時候,在學習與活動間取得平衡就尤為重要。因此,我又要再次提到那個詞一效率。此時的效率,不光是學習效率,還有工作效率。我是上屆常外學生自管會主席,學校的大小活動都需要自管會的組織安排。那麼首先你得保證學習不落下,這就是學習效率,其次在組織活動時不拖拉,已最快速度、最好質量完成,這就是工作效率。在我看來,只有學習和活動能力齊備的學生,才稱得上真正的優秀。

未來三年,你們會很辛苦,但也會很快樂。國學大師王國維先生説“古之成大事業、大學問者,必經過三種之境界。第一境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴'。第三境界是‘眾裏尋他千百度,然回首那人卻在燈火珊處。”第一境界意思是,讀書最七年級定會很難,那麼要先明確目標與方向。第二境界是,過程中必須堅定不移地努力,這兩者都做到了,就可以達成第三境界,讀書就變得簡單了。

以上就是我要和大家講得所有內容。希望三年後,在座的都可以成為第三境界的人。這過程或許很艱難,但你要銘記,你身旁還有一羣人與你共勉,那是你的老師和同學。未來三年,是你們的三年。三年後,願你們秉着優秀的常外傳承,鑄就新的驕做。

家長會學生代表發言稿 5

尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表四(2)班的全體同學發言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。多跟班主任和任課老師瞭解我們在學校的表現。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們四(2)班有兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 6

大家好!首先感謝各位家長對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,説明大家對自己的孩子都十分關心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

特別是現在,你們的孩子已經是六年級的學生了,再過幾個多月時間就要踏進中學的校門。所以説,這幾年的學習,在孩子的一生中都具有關鍵的作用。

召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今後的幾年裏能夠更好的學習,總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發點。

大部分同學成績都有了進步,並且,成績的提高也是非常明顯的,大多數同學都能積極學習,專心聽講、認真完成作業。但也有少部分學生態度不端正,學習比較馬虎,成績不夠優秀。

一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

1、要製造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,瞭解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,瞭解他學習上的困難,並給予幫助。

2、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,因此要培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,增強他的責任感。

3、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。

4、加強家長與老師的聯繫。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裏能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段

5、加強對孩子的課外時間的瞭解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯繫。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,共同促進孩子健康的成長!

家長會學生代表發言稿 7

親愛的家長和老師:

大家好!我首先代表全體同學向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。

我要感恩父母,是父母將我養育長大,讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學,是同學讓我感到集體的温暖與力量,讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個天真活潑的小孩。

我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學,這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛鍊的機會,這才有了我這個不斷進步的孩子;我感恩同學給我創造了良好的學習環境和討論氛圍,這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這才有了我這個懂得感恩的孩子。

我知道,我是個幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛我併為我默默奉獻的人。因為有了你們,我的生命才有意義!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 8

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級1205班的學生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我説點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨説一説吧!

國小畢業後,爸爸媽媽問我去哪裏上國中,我説城東,其實為什麼,當時我也説不清楚。但自8月28日開始,我就真正融入了城東這個大家庭,成為了七年級1205班的一員。在這近兩個月的時間裏,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裏讀書,讓我在這裏學習、成長。

上國中後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,

而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們説説心裏話,傾聽一下我們的感受,無論是學習上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

家長會學生代表發言稿 9

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、讓孩子快樂的學習。

學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕鬆,又快樂,也很容易記住內容。反之,收效甚微。

二、多一些表揚和鼓勵。

我們知道,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善於觀察發現,因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好。

作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就願意去學,就會學得很好。

四、不做“嘮叨”媽媽。

以前,我是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是説:“知道了,知道了。”,現在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就説我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。

五、在家庭中為孩子營造和諧的學習氛圍。

孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該幹什麼,回到家裏還要做作業。如果家長看電視或是在玩遊戲孩子會覺得不公平,為什麼我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你乾點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。

六、教育孩子要樹立自信心。

在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以後的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。

七、教育孩子要勤奮。

勤能補拙,一份耕耘一份收穫。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大後才能為社會做出更大的貢獻。

總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的'。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地裏,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 10

尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們,大家上午好!

我很好高興能作為學生代表在此發言 ,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛鍊我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習並不只是死記硬背,應該講究方式方法。

比如 課前預習應該有,在老師講新課之前,藉助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕鬆好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。

其次,課堂 聽講就不用説了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

最後,課後複習必不可少,課後把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,複習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習 習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對於這點我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的,勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。

3、好問,善問的習慣 。

學問,學問,不懂就要問,問, 要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。

4、做筆記的習慣。

俗語説 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相瞭解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

最後,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿 11

各位老師、家長朋友們、孩子們:大家好!

我是XX的家長,今天能坐在這裏,本人確實很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝你們為孩子們付出的辛勤勞動,感謝你們如父母般的慈愛而至善的心。今天,讓我和大家一起交流分享孩子成長的體會,以便為孩子最後衝刺提供點有益的借鑑,作為家長我就表一表態度:

第一,做好老師的助手、幫手、二傳手。

1、作為家長對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ”給孩子以自信、表揚、鼓勵,給孩子以熱情、温情和笑臉,和孩子一起共同面對困難、問題,一起迎接挑戰和考驗。

2、家長做好老師、學生的後勤保障。家長要了解學校,配合學校工作。凡是學校佈置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學校要求的、學生需要的家長都會無條件的支持,全力以赴的支援。讓老師、學生無後顧之憂。

第二、1、家長近期多與老師溝通交流,瞭解學生的學習、生活、心理的動向,以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導工作,掃清學生學習中的障礙、困難,為學生提供自由、暢通、舒適的學習空間。

2、家長多與學生交流情感,少提目標、槓槓,讓孩子感受父愛、母愛、老師的關愛,讓孩子學會感恩,在感恩中激起開拓進取、創造創新的火花,在奮鬥中產生無窮的動力。減少學生的心理壓力。

3、家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔,無休止的詢問成績就是不安和焦躁的表現。家長在孩子面前要鎮靜,冷靜,要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和堅強的後盾,孩子才會更自信、才會更堅強、才會減少焦慮心理。才能形成理想的學習環境,有利於孩子的衝刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。

第三、1、切忌過分大意,還必須要讓學生保持適度的緊張。因為藝考成績使孩子們抬起了一隻腳,要抬起另一腳還需努力再努力。大學聯考畢竟是孩子成長的一個門檻,如果無所事事、毫不在意,肯定是不行的。那種認為輕鬆、瀟灑、自在的大學聯考肯定是要吃虧的。要引導學生輕鬆而不放鬆、放鬆而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲,要引導學生踏踏實實、實實在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和頑強才是明天豐碩的成果。

2、關注孩子健康的身體是取得優異成績的保障。引導孩子注意飲食衞生、注意鍛鍊身體、注意勞逸結合。

最後我在講一講、家長的期待、期望和不必要的擔憂。

1、目前最瞭解學生的是可親可敬的老師,衷心希望老師們能嚴格要求、正確的引導、科學的管理。合理的規劃學生的時間,讓學生的學習、休息、活動有規律,有技巧又合理。不浪費有限的時間,高效率的利用好每一分、每一秒。

2、衷心希望學生能專心致志,不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學習上。避免把精力用在寫畢業留言、吃喝、看課外書來調節休息等方面上。

3、期待孩子們能盡心盡力盡責的完成大學聯考,完成人生華麗的轉身,是父母、老師的真誠的期待。期待孩子們要做一個敢負責、能負責的人。要負責的對待老師的期待、負責的對待父母的叮嚀。

最後讓我再一次表達我的謝意。 有人説,最苦的人是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !

家長會學生代表發言稿 12

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們、大家上午好:

首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學的家長,十分感謝學校給我創造這麼好的一個機會,讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的女兒去年升入國中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內唸書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,藉此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。

作為家長,我時刻關注着孩子的學習,更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子説起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的擔心是多餘的,原來這種教學的精髓就是合作,共同進步。在物慾橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識並不強烈,事不關己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結合作精神的薰陶和教育。

親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經説過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!

家長會學生代表發言稿 13

尊敬的老師,家長朋友,親愛的孩子們:

大家好!

我是黃xx的媽媽,很榮幸能作為家長代表在219班發言,面對這麼多人,説實話我很緊張。我們沒有什麼教育孩子的先進經驗,只是把我個人的一點感受拿來與大家一起交流一下。

首先要感謝一直陪伴着孩子們的老師,是他們想盡一切辦法為你們有一個好的未來而努力,在此讓我們對所有的老師道聲:謝謝,您們辛苦了!

孩子們,説實話,我真的有太多的話想對你們説。首先我想説,時間過得太快了,轉眼間就是高三了。國中的時候我們還有虛度光陰的資本,現在已經到了該拼搏的時候了。

每一個成功都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路,高中的時光確實很苦,這些我們家長都知道,所以我們盡一切努力來保證你們的後勤工作。反過來説,人生中任何一件事情想要有成就都不會很輕鬆的。

我給大家分享一些我身邊的人和事。我們家在農村,條件一般。我十七歲那年,弟弟剛上七年級,父親因病突然離開了我們,對於弟弟來説,他沒有了任何可以依靠的資本,一切只有靠他自己努力。除了上大學還有更好的出路嗎?我們都不知道。弟弟堅強的熬過了人生中這段苦難的時光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想,倘若他沒有上大學的話,要想在上海買房子買車子是很難的。

我姑媽家的閨女。也是從這個學校畢業的,上西安交大,現在大四實習期,在北京一家公司做經理助理,實習期工資六千。她的家庭環境和家庭條件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一個人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況,如果她不上大學的話,她的人生絕不會像今天這樣燦爛。

我想,他們之所有有今天的成就,源於他們挺過了這段苦難的時光。身邊的這些真真實實的事情也在證明,知識可以改變命運!

有的同學也許不覺得苦。不苦是對的。説實話,學校的生活和社會上還是有很大的差距的。作為我來説,如果可以重新選擇的話,我會毫不猶豫的選擇:學校!學習!

我説的這些也許只有等將來你們經歷了才會明白。我只想説:珍惜這段光陰吧,別讓他虛度,當有一天你後悔時,一切都來不及了!

成績固然重要,但心態更重要,在這個高手如雲的學校,沒有誰永遠是第一。當考試成績不理想時,一定不要灰心,凡是都往好處想,充分相信自己的能力,告訴自己:只要我在這裏還沒有出局,我就還有機會!不過也不要掉以輕心,這裏的每一個孩子都是憋足了勁的往前衝,這個時候,你要是偷懶,必然會被拉下來的!保持一個良好的心態,考好了,不驕傲,考差了,不灰心!

其實,我覺得你們和我們的角色不一定非得是父母子女,我們可以是朋友的。平時在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊。我很欣賞那種兒子搭着父親的肩説:哥們,走,喝酒去!我希望自己是孩子的姐姐而不是母親。因此,在日常生活裏,我儘可能的轉換我的角色。想要和孩子成為朋友,就得接近他的思想,培養和他一樣的興趣,有了共同的話題,才能説道一塊去。多給孩子一些鼓勵,好孩子都是誇出來的。

孩子從小到大都很懂事,從小就聽老師的話,事實證明聽老師的話沒有錯,老師告訴了你通往成功的路,老師的目的是想讓你有一個優異的成績,你聽了,做了,努力了,我相信會有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上國小四年級時,我送他到學校,看到很多孩子都在教室裏玩,但有一個孩子卻靜靜的坐在那裏看書,這個孩子給我很深的印象,他叫郭x。現在也在這個學校上學。他是從國小到國中到高中一直都很優秀的孩子,還有郭xx,王xx,趙xx,朱xx等很多孩子。那個時候他們經常在一個班裏。我記得我對他們説過:你們現在是同學,將來以後還做同學,一起上高中,一起上大學。如今這些孩子們真的一個不拉的全部來到了這所學校,我真的替你們驕傲!

孩子們,再加把勁,對自己説句狠話:再苦再累,我們都要挺過去。風雨之後就是彩虹!讓我們一起走進理想中的大學吧!

家長會學生代表發言稿 14

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好。

我叫×××,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。

轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以説我們現在正逐漸適應着這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別説開小差了;就算把所有的上課、下課、休閒時間全部拿來預習、複習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反覆覆地看,反反覆覆地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與國中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是國中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。

興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,願意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

對於學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心裏一邊想着遊戲、電視劇或是週末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師佈置的任務,並且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒後就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。

學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

來自家長們的支持對我們來説也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之後希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之後,也希望能得到你們安慰,説,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多麼傷心。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿 15

親愛的家長:

您們好!

很榮幸這次能作為學生代表向家長們説出我們心中最真誠的話語。

也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、遊戲機廳更是普遍,當我們在網吧、遊戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂着烈日辛苦勞作,儘管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!

正處於青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事後,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多麼愚蠢,可是礙於所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正瞭解我們內心的想法?

也許,隨着年齡的增長,我們逐漸長大,並不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最温暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸後温馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心裏,我是一個懂事的好孩子。成績優秀時,她會對我説再接再厲;成績退步時,儘管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是温暖的鼓勵!儘管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善於表達。

我們不會忘記,夜裏您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏於心!

我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用温暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣着夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一羣孩子心中最真誠的願望!

爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

謝謝大家!

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