競選紀律委員發言稿推薦

來源:文萃谷 2.53W

在當今社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的競選紀律委員發言稿推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選紀律委員發言稿推薦

競選紀律委員發言稿推薦1

新的學期開始了,班裏也要競選紀律委員了。

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們説話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班裏舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是我當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家裏交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以後一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!!!

競選紀律委員發言稿推薦2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫張**,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什麼要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位後,班級的紀律會慢慢地變好起來。

我覺得我當紀律委員有兩個優勢:

(1)我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓,我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。

(2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。

如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員後,如果你被記了,如果你下半節課表現好的話,你的名字就會被劃掉。

希望大家能投我一票,謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是餘君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中國小藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年徵文比賽一等獎,瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模範帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年是國小的最後一年,我會在今年裏真誠的為大家服務。今天競選班幹部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現在學校加強了紀律管理,每個午後靜悄悄都有人來查,有一個人説話就扣一分,有四個人説話就是零分。我想改變現狀,所以我要競選紀律委員。

我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。

第一,我學習比較好。我能按時完成作業,不用老師和家長不斷地督促。

第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業,我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員説我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。

第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)説:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)説:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。

“俗話説:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要幹三件事:

第一,把班裏的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。

第二,監督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。

第三,組織好班裏的紀律,向紀律流動紅旗努力。

讓我們手牽手,度過國小生活的最後一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會幹好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神聖的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對於這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的`優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸説那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢説我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想説:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員並不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,並報告情況。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最後,請大家投給我您手中神聖的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

競選紀律委員發言稿推薦7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來到這裏,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰自己的能力!

憑藉着多次當選紀律委員的經驗,我覺得自己已經十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當上了紀律委員,我不會越權,也不會貪贓枉法。有了以上數點優勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。

我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經很清楚了。我打算儘量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發生在我們班中。

不挑戰自己就到不了更高的高度。沒有挑戰,生活就沒有趣味,不挑戰自我,就永遠是一隻“井底之蛙”。同學們,我希望通過當紀律委員,讓我能鍛鍊自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

競選紀律委員發言稿推薦8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子裏,相信各位都瞭解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講台。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂範。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

競選紀律委員發言稿推薦9

1.帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規的事情。

2.維持班級秩序,當老師的得力助手。

3.履行職責,讓老師上課輕鬆。

4.一視同仁,不包庇他人。

如果當不上,我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是舒東陽,我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛説話,使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀,今天我在這裏參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗,樂於助人。從五年級開始,我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不説髒話,上課認真聽講,課後主動完成老師佈置的任務。我願意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。

同學們,請你們相信我,投我一票,我會經受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!謝謝大家!

競選紀律委員發言稿推薦11

敬愛的老師,親愛的同學

大家好!

今天我競選的是紀律委員,雖然我的成績不太好,但是我相信,我一定可以做好這個崗位的,因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優勢,在我讀三、四年級的時候,我經常幫老師管理班級,所以我知道該怎麼做好這個工作。

大家一定會想,我為什麼要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業或上課時,總會有講空話的人,所以我覺得應該制止他們。

假如我當上了紀律委員,我一定會管。好班級的紀律,不讓同學吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時,我一定會管好同學們的嘴,不讓他們發出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

假如我當上了紀律委員,我不會讓同學們上課説悄悄話,並且還要提醒他們。如果他們還要繼續講的話,我就會將他們記在小班長本上,然後再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外,當同學們吵架時,我會盡力阻止,然後問清楚到底發生了什麼事,在幫助他們解決問題。

假如我當上了紀律委員,一定公私分明,即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上,也不會難過,因為這讓我知道了,我還沒有這個能力,而這也會成為我奮鬥的目標。

希望大家把這寶貴的一票投給我,謝謝!

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