競選班長學生演講稿15篇

來源:文萃谷 2.73W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的競選班長學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長學生演講稿15篇

競選班長學生演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

從國小一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛鍊一下自己,希望得到大家的支持和信任。

我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環盃”“希望杯”中獲過獎。

我對班級裏每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班幹部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。

如果我當上了班長,我會全力協助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。

以後我做任何事都會以班級利益為重,儘自己之力維護班級的利益。。

如果我當上了班長,我會更加註重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老孃舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。

當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今後的.學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。

如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

最後,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長學生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,我能站在這裏參加班長競選,既高興又自豪。

眾所周知,我性格內向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會,好好地磨練自己,希望同學們相信我,讓我能把握這一次機會。現在,我想對大家説:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”

我具備領導才幹,能知錯就改,也具備品學兼優的水平,可以説是一個比較優秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選班長。

如果我當上了班長,我會團結其它班幹部,齊心協力做好班級管理,維護班級榮譽,多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學,主動幫助學習暫時還不好的.同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們國小生的主要任務。

有些時候,我們對老師或學校會有一些小小的想法,但又不敢直接説出來,經常會積壓在心裏,從而影響了師生之間的關係,大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。

總而言之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

也許,我身上還有星點般的不足,距離你們心中的班長還有一段距離,希望大家能開誠佈公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長。

我真誠地希望大家能讓我成為一名班長,讓我有機會為班級服務,謝謝大家!

競選班長學生演講稿3

尊敬的教師、親愛的同學們:

今日,我懷着濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那麼單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而願得到大家的支持。

由於爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當我不開心時,我親愛的爺爺就抱着我或揹着我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了週六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會説普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會説要喝湯(方言)、教師漏發了我的小圖書,我心中有數,但不敢要……。之後,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始願意上課進取發言了,課餘與朋友們玩耍、遊戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗後,我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那麼潑辣、能幹,也沒有陶馨逸那麼有做班長的經驗,可我願意挑戰自我,在自我挑戰中讓我成熟些、優秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優點:漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閲讀面、樂於助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的`動力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會,給

我展示和挖掘新潛力的舞台。投我一票吧!

如果我競選成功,我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽,這樣,我們三(6)班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

競選班長學生演講稿4

"路遙知馬力,日久見人心",經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個温暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫朱一鑫,朱是朱元璋的朱,一是一心一意的一,鑫是三金摞一塊的'鑫,我爸説我名字的意義是:人活着並不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

我並沒有詩人李白那"長河之水天上來,奔流到海不復回"的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那"數風流人物,還看今朝"的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我説過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非聖賢,孰能無過",我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

競選班長學生演講稿5

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

首先,我已經擔任了x年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的.合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

競選班長學生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫蔣宜君。今天我能站在這裏競選班長,心裏感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛鍊的機會。我參加競選演講的題目是:爭做發光的金子。

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長,那麼就算有多少才華,也只能被埋沒,等着別人來挖掘。今天,我就想當一名挖掘者!

如果我能當上班長,我一定會認真負責,全身心的投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我要嚴於律己;日常生活中,我要樂於助人,為大家樹立一個好榜樣!

我覺得當一名班長,一定要敢於創新、熱愛班級,要和老師、其他班幹部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取帶着我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界!

我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢做敢當的勇氣。在這裏,我像諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的'!

是金子總會發光的。我希望這一次在羣星中閃爍的金子就是我。同學們,請投給我寶貴的一票吧,這一票,將改變我的命運!

謝謝!!!

競選班長學生演講稿7

親愛的同學、敬愛的老師:

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的'地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭並進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩,同學之間要玩一些有意義的遊戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的遊戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好。

競選班長學生演講稿8

老師好,同學們好,我是xx,這天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。這天我站在那裏競選學習委員,期望老師和同學們堅信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的'時候,我會用心主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。這天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在羣眾裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會悲哀。正因那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,正因心裏的每一個期望都會提醒我下次發奮。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

競選班長學生演講稿9

尊敬的輔導員老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,邁入大學之後一切都不一樣了,不管是在學習上面,還是在時間上面,我自己感覺很是緊張了,過去的很多年我都沒有過這種感覺,因為這是人生的最後的學習階段了,之前一直都沒想過這些,畢業之後面臨的是生活,社會,總有一天是要走出象牙塔,這是一定的,我們總是在不知不覺中提高着自己嗎,但是這種提高是要付出的。

在大學生活當中有很多提高自己的方式,在我以為做一名班幹部能夠有效的鍛鍊自己,在大學這最後的學習階段我不放過任何一個學習的,提升的機會,所以這次我也是來競選的,班長一職我內心充滿了無限的期待,對着兩個自我並不陌生,甚至説是很熟悉,在班長一職上我是有過經驗的,我非常願意相信這些都是我以後提升的機會,我願意服務於班級,服務於大家,這些都是相互的,我知道沒什麼事情是不能糾正改變的,作為一名班長我也會得到很多鍛鍊,這就是一種相互。

當然作為一名班長不是説説而已,付出一定的行動證明自己非常重要,但是現在大家對我也不是非常的熟悉,來到某某大學這裏我非常希望能夠讓自己進步,讓自己的能夠得到肯定,這次來競選班長一職也是有這麼一個想法,在工作當中證明自己是最直接的,我內心對自己充滿了自信,不是什麼事情都可以逃避,有些東西都是不斷的積累的出來的,作為一名班長能力是一方面,這個也是非常重要的一點,只有把這些都弄清楚了才是好的`,讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛鍊,這次我也一直在想着怎麼去展示自己,當然班長一職有能者當之,作為班長有擔當是最重要的,不管是在什麼時候都要清楚一點,有責任心有擔當,這樣的班長才是為班級真心付出的。

再能裏上面我不才也是有過幾年的班長工作經歷,這些年來來的一些事情上面我也是都在努力,給自己的足夠的時間去提升,正式因為有過幾年的班長工作經歷,我知道作為一名班長要做到哪些,在班上扮演着什麼一個角色,這些都是要非常清楚的,我深深地知道作為迎班長的責任之重,但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位,儘管現在是不能看到我的能力,可是我想我不會讓大家失望的,也請同學們輔導員給我這麼一個機會。

競選班長學生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫尹玉立,來自淮安市長征國小。今天,我要競選的職位是班長。

班長是什麼,有人説是個稱號,有人説是個榮譽。要我説,班長是責任,是奉獻,是一個需要付出辛勞和汗水的職位。

説老實話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,作為一班之長,最重要的就是和同學們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點。我這個人,最大的`愛好就是交朋友,可能你們現在還不怎麼了解我,但我相信過不了多長時間,你們會發現我是個超級幽默的人,走到哪裏哪裏都會笑成一團,誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!幽默風趣的班長能引人,經驗豐富的班長會管人,品學兼優的班長才服人。我從國小一年級就開始當班長,而且一當就是六年!六年的實踐鍛鍊了我,也提高了我的組織能力和領導才能。六年中,我嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動,如班隊會,六一、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學們的高度評價,為此,同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!最近,遼寧衞視正在熱播歷史鉅著——《三國》,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼裏可是個神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮,那麼他就是我的榜樣,如果我有幸當上了班長,那麼我一定會努力向他學習,不斷為班級出好主意,一心以班級為主,一心為同學服務!

温情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪傑。今朝玉立攬班長,誓將歷史改寫!

親愛的同學們,請相信我,選擇我。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為七年級(7)班書寫燦爛輝煌的未來!

謝謝大家!

競選班長學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心,其實大家知道,我平時是一個很開朗的女孩,我喜歡和大家做朋友,同時我也喜歡學習。我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象,但是在我的內心,真的住着一個想不斷攀巖的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家對我的肯定,所以這一次來競選班長,我一是想鍛鍊一番自己,其次也是想向大家證明我的實力,讓我能夠擁有這一次機會,去實現一個更加不同的自己。

這一次緣分,讓我們相聚於同一個班級,也遇到了我們可愛的老師,這一場緣分也是我生命裏註定的事情,更是我的幸運。而在漫長的學習中,我也逐漸找到了自我,我喜歡站上講台的感覺,我也喜歡被人信任的感覺,我喜歡為班級做一些貢獻,同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話説的是一個人的能力越大,我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載着責任的情況下,一步步的提升自己的能力,為自己去爭取一個更好的機會,去鍛鍊自己的能力,然後把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現在了大家的面前。

這一份勇氣也讓我進步了一些,以前我雖然總是喜歡站上講台,但我從未為自己大聲的爭取過,這次我用洪亮的聲音,堅定的`信念告訴了大家,我的心裏裝了足夠的自信心,且願意堅持和奮鬥的人,請大家相信我,如果我成功的當選了我們班的班長,我會把這份工作做到最好,我也會帶着大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手,也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放鬆的環境裏自由自在的學習,也希望能夠通過我的努力,讓我們的學習更加的有意思,有吸引力。所以請大家支持我一次,我也一定盡己所能的去做好這一份工作,一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

講了很多自己的心裏話,但我也認識到,其實最重要的還是自己的內心,我有這樣的一份願望和一份自信,對於我個人來説已經是一件非常不錯的事情了,我相信老師也會肯定我的這一次勇敢,因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚,做好一個班長並非一件很容易的事情,這需要我付出自己的努力和時間,所以如若我真的成功競選了,我一定會表現好自己,讓同學們和老師審核!請大家就投出你們手中的那一票吧!

我的演講完畢,感謝大家!

競選班長學生演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五x班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事幹,事事有人幹,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的`習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五x班向美好的未來前進。謝謝大家!

競選班長學生演講稿13

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫xx,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或藉助教輔書掌握就好了。

對待班裏事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衞生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉後腿,盡力做好,爭取每次檢查都在前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志。

另外學校檢查衞生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的'班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發言,請大家多支持我,謝謝!

競選班長學生演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

篇四:國小生競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。 在這裏,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的`紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織

成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

競選班長學生演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我的'優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公僕,為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,!

給我一次機會,我一定會讓大家滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

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