關於培訓演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的關於培訓演講稿，希望能夠幫助到大家。
關於培訓演講稿1
在五四青年節到來之際，為了進一步提高廣大學生幹部的思想水平和責任意識，教育和引導廣大學生幹部樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀，明確學生幹部的工作職責，加強學生幹部隊伍內部管理和自身制度建設，充分發揮學生幹部在構建和諧資環工作中的先鋒模範作用。學院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢”為主線的一系列幹部培訓活動，一個月以來，我們在院團委的指導下，先後開展了班級討論、專題講座等形式多樣的培訓活動，經過這一系列的培訓，我收穫很多，今天我代表我們班簡單談一下我的培訓收穫和學習感受。
廣大學生幹部是學院學生工作的中流砥柱，學生幹部的培訓是學院強化學生幹部隊伍管理的重要舉措，培訓過程中我充分認識到張書記在開班儀式上對我們學生幹部提的三點要求，一要認真學習，開拓思路,積極研討；二要投身實踐，腳踏實地，勤奮工作；第三，志存高遠，自強不息，心繫院校。經過這次培訓，我也真正體會到這三點對於一個優秀學生幹部的重要性。
在培訓過程中，我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國夢主題教育活動”以及如何加強團組織工作的時效性，激發基層團組織活力和戰鬥力。在討論過程中，我們就這兩個主題進行了分組討論和發言。為了深入開展“我的中國夢”主題教育活動，我們總結出以下活動形式。
1.組織開展“我的中國夢”徵文大賽。學院要在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的徵文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
2.大力推進“我的中國夢”主題學院文化建設。學院可以結合紀念五四運動94週年、新中國成立64週年，舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”學院文藝展演，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌；組織開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱、自立自強演講比賽等活動；着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的學院文化氛圍。
3.紮實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。學院可以精心組織學生深入基層，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，採擷徵集有代表性的“百姓夢想”。積極推動學雷鋒活動常態化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事蹟；動員廣大學生了解雷鋒事蹟、感受雷鋒精神、認真組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。
4.大力培育選樹學生先進典型。高度重視學生先進典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的.棟樑之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事蹟突出的學生先進典型。
增強學院團組織活力是提高學院團的戰鬥力的關鍵，為了激發團組織活力，我們要努力做好以下幾點：
1.明確團員幹部定位，充分發揮團幹帶頭作用
團員幹部在是團委工作的中流砥柱，團幹質量的好壞直接影響到整個團支部的發展。今後，我們將通過各種形式的培訓進一步提高團員幹部的綜合素質，為團員幹部提供交流溝通的平台，切實增強共青團組織的凝聚力和向心力。並且，加強
廣大團員幹部的理論學習，掌握最前沿的理論知識和的團的工作，全面提升幹部理論素養和業務水平。同時，樹立起責任意識、學習意識，全心全意為團員服務，充分發揮帶頭作用。
2.通過各種形式的活動，促進團員提高自身修養
廣大青年團員是共青團的主體，團員的自身修養直接關係到團的先進性。我們將通過理論培訓、社會實踐、組織比賽等多種形式，引導團員青年增強團員意識，加強愛國主義教育，培養爭先創優精神。在今後工作中，繼續落實團課的開展，實施各項團內活動，提高團員理論素質和實踐能力，做好團員青年的教育和引導工作。
3.繼續深入加強基層團組織建設，增強團支部執行力、凝聚力和戰鬥力 基層團組織是提高團委工作效率和質量的關鍵，基層團組織的好壞之間關係到整個團委的戰鬥力和執行力。接下來工作中，我們要繼續深入加強基層團組織建設，以活動為抓手，從思想、工作和學習等各個方面加快支部建設，不斷完善各項考核管理制度，激發支部創新活力。
經過此次幹部培訓，我們廣大學生幹部分析問題、解決問題的能力以及組織協調能力和領導能力進一步提高，同時參與培訓的學生幹部也進一步開闊了視野，增進了相互間交流，為學院今後的發展注入新的活力，這也將更有利於我們開展學生工作，更好地為學院發展服務。
關於培訓演講稿2
大家下午好，我是祕書處部長何敏。很高興今天能夠來給大家進行第二講的培訓，在上一次心理健康部部長孫美霞和體保部部長李浩為大家進行了關於個人定位和人生規劃的交流之後，今天我和創業就業部部長向禕講和大家交流的是校學生會的規章制度和日常工作等方面的問題，希望能讓大家對校學生會能有一個更加全面、深入的瞭解。我所負責的是校學生會的規章制度的講解，稍後向禕會為大家就具體工作做詳細的介紹。
或許一提到規章制度，有部分同學會覺得很枯燥乏味，但我在這裏想強調的是，我們校學生會是校級最大的學生組織，以服務全校同學為宗旨，紀律、制度是我們一切工作的前提。只有對自己嚴格要求了，我們才能更好地服務大家，做“讓同學滿意的學生會”！希望大家能夠用心聽我下面所講的內容，並時刻嚴格要求自己。在我們校學生會的任何工作、舉辦的任何活動中，紀律永遠是放在第一位的。
首先，我先介紹一下湖北大學學生會的一些基本情況。
湖北大學學生會是在中國共產黨領導下的湖北大學全體學生的羣眾性組織。是全校學生利益的忠實代表，是學校聯繫廣大同學的橋樑和紐帶。本會參加中華全國學生聯合會和湖北省學生聯合會。在校黨委的領導和校團委的直接指導下獨立自主地開展工作，並歡迎來自其他各方面的指導和幫助。（這裏想指出的是我們日常工作的開展基本都是在校團委老師的指導和幫助下進行的，所以，大家在與團委老師的接觸當中一定要注意禮貌問題，虛心接受指導。我想，禮貌這個
問題也是我們大家做人的一個基本問題，也不用我過多強調。）
我們的會訓是：服務他人，鍛鍊自我，努力成才。相信大家最近對此也有了瞭解，但我希望大家對會訓的理解不僅僅只停留在表面上，要認真地思考這12個字的含義。我們要以學習、科技、文體、社會實踐和志願服務活動為工作中心，廣泛開闢學習領域，為促進學生全面成長創造條件；倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務；積極組織有益於同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動，努力為全校同學服務。在大家之後的工作當中，如果真的是認真地付出了，就一定能對“服務”，對我們的會訓有深刻的理解。
下面我將分3個方面為大家介紹一下校學生會一些具體的.制度。 第一，招新及離會制度。
校學生會委員採取競爭上崗的方式，招新主要經過報名、面試、複試、公示、試用、競職演講、組織審查、聘用等步驟，本着公平、公正、公開的原則，使每一位有志於學生會工作並具備一定能力、適合在校學生會工作的同學進入學生會。（現在在座的各位都是已經經過面試和複試的）競職演講是由主席團統一命題，組織進入試用期的同學進行競職演講。（這個在我們的培訓結束後就會進行，也希望大家能夠做好準備。）
有關離會方面：校學生會委員離會前提交離會申請，由各部部長同意，主席團討論通過，報經校團委批准方可離會；工作期間，犯有重大錯誤，違反校學生會規章制度，給學生會造成惡劣影響，經考察已不適合學生會工作者，主席團將勸其離會；在任職期間，學期考試
有不及格者，經主席團討論通過，勸其退會（有關學習這個問題，也給大家強調過很多遍，“學生幹部”，首先是“學生”，我們必須要處理好學習與工作的關係，我不希望説會有因為工作而耽誤太多學習的情況發生）；如無正常原因，長期無故不參與校學生會集體活動，不出席校學生會及各部例會者視為無故離會。
第二，學生會值班簽到、會議制度。
（等到正式成員確定以後，我們會安排大家在大學生活動中心二樓的辦公室值班，所以在這裏先給大家強調一下辦公室管理以及值班制度。）
所有成員須悉心愛護辦公室內各類設施及財產，在工作、會議期間所有成員對各類設施必須輕拿輕放。工作、會議結束後必須將其還原，擺放整齊。辦公室內所有書籍、桌椅及其他各項設施均屬辦公室所有，任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個人形象，嚴禁在辦公室內吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧譁，不得穿背心、拖鞋入內。 辦公室值班人員需嚴格遵守值班制度，必須確保值班期間的安全，保持良好的衞生狀況並認真做好值班記錄，遇重要情況需及時向值班部長或主席團直接彙報。如出現財產丟失情況，必須承擔相關責任。（這裏要提醒大家的是，學生會成員接待來人來訪務必做到熱情周到、禮貌大方，自覺維護學生會形象，展現學生會風采。）學生會所有成員不準以任何理由帶其他無關人員進入辦公室；辦公室鑰匙需妥善保管，嚴禁私自配製或轉借，違者嚴肅處理。
所有成員每週至少值班一次，值班時不得遲到早退。如遇特殊
情況不能執行者，須提前向祕書部部長級成員説明情況；否則，視為無故缺勤一次。每學期無故缺勤達五次者，視為自動退會處理。
接下來要説的是有關會議的制度。
所有成員須按時參加每週例會，例會時間一般為每週五12點30分，不得遲到早退。臨時會議，以祕書處成員通知為準。如遇特殊情況不能執行者，須至少在會前一小時向祕書處部長級成員説明情況；否則，視為無故曠會一次。每學期無故遲到累計三次者記為一次曠會；每學期曠會累計兩次者，給予警告處分；曠會累記三次者，視為自動退會處理。例會及部門會議期間，祕書處成員要認真做好會議記錄，並及時歸檔。
從大家通過第二輪面試到現在也參加了幾次我們的會議和培訓了，説實在的，作為祕書處的部長，我對大家的表現非常的不滿意，每次開會總會有人遲到、有人無故曠會，到會情況特別不好。我希望大家要重視我們的會議，這是一個基本的態度問題，如果你們每次開會都是這樣的一個情況的話，那我可以不客氣的説，你在學生會是做不好的。在校會做事就是要踏實，要認真，基本的例會你們都不認真對待，那我怎麼能相信你們能夠認真的對待具體的工作？換個角度想一下，這麼大一個校會，一共有100多個成員，把大家全部聚集到一起也不容易，每次開例會不正是你們互相認識互相瞭解的好機會嗎？
再就是每次工作時的簽到的制度。每次的具體的一場晚會、一場講座我們都會有很具體的工作安排，具體到個人，所以每次活動開始
前，由祕書處牽頭，每個有工作安排的同學都必須簽到，保證活動能夠順利進行，也將工作責任到人。
第三，資料檔案管理、學生會財物使用制度。
學生會所有財物均屬學生會集體所有，任何人不得以任何形式據為私有。各部門所用之物品均實行部長負責制，各部長應妥善保管，如遇丟失，須承擔相關責任。所有成員須定期對學生會宣傳櫥窗進行清理和維護。相關負責人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學生會宣傳板原則上不外借，如遇特殊情況，需相關成員提前向負責人説明並填寫借條。物品使用完畢後，應及時歸還並索回借條。學生會活動經費要本着節約原則，嚴格掌握，合理開支，專款專用，不得挪用。
我所説的校會的資料檔案包括學生會所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由祕書處統一管理，並由祕書處指定成員負責資料檔案的保存整理工作。 校學生會各部門開展工作時，應指派專人進行資料檔案整理。除本部門存檔外，應將副本或原件上交祕書處統一管理。祕書處指定成員定期對學生會資料檔案進行管理，整理後的重要文件需經校團委、主席團審核後方可進行保存；負責彙編每年的學生會的總結和計劃，便於資料檔案的系統化。祕書處整理資料檔案時，可隨時向校學生會有關部門提出詢問，要求核查，各部門應積極配合。各部門可在向校團委、主席團提出申請並經批准登記後，向祕書部有關人員借閲、複印資料檔案。所藉資料檔案應妥善保管，不得轉借，並應及時歸還。
關於培訓演講稿3
各位學員、同志們：
大家早上好！
根據縣人社局的安排，清澗縣20xx年第一期創業培訓今天正式開班了，這標誌着20xx年我縣的創業培訓和小額擔保貸款工作全面展開。在這裏，我代表縣人社局向為此辛勤工作的同志們表示衷心的感謝！向參加本次創業培訓的各位學員表示熱烈的歡迎！
近年來，縣委縣政府、縣人社局高度重視就業工作，堅持把促進就業工作作為關注民生、改善民生的首要任務，實施積極的就業政策，開展多種形式的創業活動，全縣就業工作取得了顯著成績。
當前，全國就業形勢不容樂觀，嚴峻的就業壓力給我縣的經濟發展、社會穩定帶來了新的考驗。因此，在當前形勢下舉辦下崗失業人員創業培訓，意義尤為重要而深遠。為舉辦好這次培訓，縣勞動服務科做了大量的準備工作，從課程設置、教師聘請、授課方式等都做了精心安排，我相信通過培訓會讓大家耳目一新，受益匪淺。藉此機會，向大家提出三點希望：
一是希望各位學員要深刻認識學習的重要性。當前社會是信息社會，是知識社會，要解決下崗失業人員再就業，關
鍵在於培養創業型人才，變安置型就業為開發型就業。因此，創業是下崗失業人員解決就業問題最有效、最積極的方式之一，是參與經濟社會發展的重要途徑。但是，下崗失業人員要創業僅僅有強烈的熱情是不夠的.，關鍵是要具備一定的創業能力。我們要把創業的潛能激發出來，還需要把創業的想法付諸於實施。這就需要通過不斷的學習、思考和實踐來增強自己的創業意識和創業能力。開展創業培訓，就是要幫助廣大人員創辦自己的企業，走自我創業之路，通過自己的努力為自己找到一份合適的工作，為自己開闢一條成功之路，實現自己的人生價值。在座的各位學員，雖然沒有進過高等學府，沒有參加過系統的培訓，在創業的過程中或許會遇到這樣那樣的困難，但是我相信，大家都具備腳踏實地、勤奮務實的精神，具有吃苦耐勞、艱苦創業的意志，所有這些都是創業成功的優勢所在。
二是希望各位學員要珍惜這次培訓的機會，確保學有所獲。下崗失業人員創業培訓班主要是針對中小型創業者創業前的培訓，舉辦這次培訓班，使大家在創業能力、創業知識、創業政策以及創業經驗方面都有所收穫。因此，希望在座的同志們要珍惜這次機會，認真聽課，爭取學有收穫，學有所成。各位學員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓任務。我相信，通過這次系統的培訓，各位學員一定能夠掌握創業的本領，提升創業的能力，把創業的基礎打得紮實一點。
三是希望各位學員以這次培訓為契機，做到學以致用。你們參加培訓，提高自身素質，就是為了更地的發揮自己的長處，自主創業，更好地帶領周圍的人們一起致富。這次創業培訓班將通過對大家進行創業意識、創業基礎知識以及有關經濟、法律、法規的培訓，一定會激發出大家的創業熱情，挖掘出自身的創業潛能，樹立創業意識和競爭意識以及掌握創業的必備知識。回去之後，你們一定要再進一步學習消化這些知識，並把這些知識應用到實踐中，同時在實踐中不斷吸取教訓、積累經驗，進而走出一條創業之路。
同志們，創業是充滿激情的事業，創業培訓是盛產激情的土壤，要立足實際，發揮優勢，積極投入到創業中去，為我縣經濟社會的健康快速發展做出新的更大的貢獻！
最後預祝本次創業培訓圓滿成功，祝各位學員學以致用，學有所為，創業有成！
謝謝大家！
關於培訓演講稿4
同志們：
根據今年的工作計劃，我們利用兩天時間在這裏舉辦第五屆護士長以上幹部管理培訓班。首先，我代表院黨委及全體護士長以上幹部，向蒞臨本次培訓班並給予我們大力支持的省衞生廳人事處長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向各位護士長以上幹部表示親切的問候！
我們舉辦管理培訓班的主要目的`，一方面，給大家創造一個學習交流的平台，進一步凝聚團隊精神，豐富管理知識，提高管理水平；另一方面，使同志們在大自然的山水中放鬆一下疲勞的身心，調整好工作狀態，以更加飽滿的精神投入到今後的工作中。事實證明，我們連續年舉辦護士長以上幹部管理培訓班，取了積極效果，發揮了良好作用，達到了預期目的。
今年以來，我們圍繞“強化內涵建設，構建和諧醫院”這一中心，深化改革，強化管理，細化服務，醫院各項工作取得了超乎想象的好成績，1—4月份的各項指標實現了歷史性突破。這些成績的取得，離不開廳黨組的正確領導，離不開全院幹部職工的共同努力，特別是各位護士長以上幹部，衝鋒在前、無私奉獻，充分發揮了中流砥柱作用。藉此機會，我代表院領導向同志們表示誠摯的謝意！
然而，越是形勢大好，越要保持頭腦清醒，越要看到存在的問題和不足。
關於培訓演講稿5
尊敬的公司領導、同事們：
大家晚上好，首先感謝公司及服務站組織的這次學習氣體機的培訓，同時感謝公司給了我代表全體學員發言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，將在整個培訓學習的過程中，感受的是公司領導的殷切希望，服務站站長的辛勤付出，全體學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰場投身於玉柴服務的美麗事業當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的玉柴氣體機培訓，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的公司領導和我們服務站站長。
隨着整個市場的`需求，發展，宜昌現在已經引進了一百多台玉柴氣體機，也就是説我們的服務就大大增加了，在我們有限的服務人員上，我們想把服務做好，就必須共同來學習這門新的技術，新的知識，這也就是我們今天一起來學習的目的。希望大家能夠積極的配合，學有所獲。為愛奔集團的蓬勃發展獻出自己的光和熱。
謝謝大家！
關於培訓演講稿6
第一天上午上半場：
各位優秀的夥伴大家好！
好！
今天我們很多夥伴都是第一次認識，等一下當我再次向大家問好的時候，希望大家用一致並且響亮的聲音回答我展示一下大家的熱情好不好？
好！
再次問候我們各位優秀的夥伴大家好！
好！
謝謝各位優秀的夥伴，今天很榮幸有這樣的機會認識大家。在接下來兩天的時間裏面我們來共同學習探討一個主題“如何成為行業的TOPSALES，如何快速的提升自我，讓自己快速成為這個平台上的主人翁。”各位優秀的夥伴對這個主題感興趣的請舉手給我看一下。都有興趣，很好。那再問大家對如何做到，如何真正成長，對這個話題感興趣的夥伴請再舉手給我看一下。
都有興趣，非常好。各位優秀的夥伴既然大家都想快速的提升自己，成為這個行業的冠軍。大家覺得學習對我們來説重不重要？
重要。
那今天學習的效果好不好你們覺得是由老師一個人決定的，還是由老師和在場的每一位優秀的夥伴一起共同參與、互相配合決定的？哪一個？
互相配合。
老師和大家分享一個祕密，這個世界上根本沒有一流的老師，只有一流的學員與聽眾啊。老師的激情全是靠下面的學員激發的。所以站在講台上的人最喜歡聽什麼啊？
接下來我簡單的介紹一下我個人的經歷，以便大家對我有個瞭解。我和各位很多夥伴也是一樣的經過過從大學畢業出來工作，從基層崗位做起，做到集團高管。我是5歲進入了匯聚公司，從普通員工做起，打電話做銷售，1個月成為大客户經理，3個月成為事業部經理，6各月成為了事業部總監，1年就成為總裁助理，由於集團戰略發展需要，總裁把重任交給我，由我組建成立了集團招商中心，開始了全國招商，高院長就是我們天津地區的合作伙伴。回過頭來，請問大家，我剛開始做銷售的時候我有沒有銷售經驗，有還是沒有？
沒有。
所以要不斷學習，不斷進步，不斷提升自我，讓自己儘快成為這個平台的主人。現在葉老師已經是這個平台的一個主人，今天葉老師能夠在這裏和大家分享我一路走過來的收穫和感悟，大家説會不會對大家有幫助？那麼大家説這兩天的學習對大家來説中不重要？大家想不想通過這兩天的學習，對你人生產生很大的改變，顛覆你們以前很多的常規思想，大家説好不好？那麼要不要全力以赴地投入？我沒有你們的聲音，要不要給我們這麼好的狀態，掌聲鼓勵一下！
成功的兩種方式：
謝謝各位，那麼葉老師開始分享我這兩天的課程內容，在我不斷學習過程中，我發現要學習對於一個人的成功實在是太重要了。人要想成功，成為優秀的管理者只有兩條路，第一是自我摸索、你可以不認真學習好行之有效的方法，自己花個幾個月甚至幾年，你可以摸索出一套好的工作方法。當然有可能走彎路付出很大的代價。也完全有可能幾年你都找不出好的成功方法。另外一種是你用幾個月的時間把別人用幾年總結出來成功有效的工作經驗學會幫助自己提升能力和境界。大家覺得哪個好一點？是前者還是後者？
後者好
舉例：你去釣魚，那麼釣魚的地方有兩個，一個在山腳，這個池塘的魚很小，不多，一個在山上，
那裏的魚很大很多，但是到山上那個池塘釣魚，路很危險，一不小心有可能掉下懸崖，這個時候一個老者從山上下來，告訴你他通過10年的摸索，終於找到了通向山上的池塘的一條捷徑，他可以帶你去，但是你需要付給他一筆錢。如果你想去釣大魚，請問這時，你願不願意花錢請老者帶你上山。願不願意？
中國有句古話叫讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如踏着成功者的腳步，踏着成功者的腳步不如明師給你指路，有時候有人給你點撥一下是我們成長的最快的時候。 我大學學的是經濟管理，大家聽起來和現在從事的行業沒多大關係，我當時畢業的時候也完全可以找到很好的工作，為什麼沒有去呢？是因為一個老師説的一句話改變了我的職業觀，他和我説其實目前可以賺錢的行業很多，但沒有哪個行業可以象教育培訓這樣幫助管理者提高能力，幫助企業快速發展，幫助我們中國企業打造成世界品牌公司來得更有價值更有意義。於是我選擇了這份工作，投入到教育培訓這個事業當中來。雖然，一開始沒有像其他同學一樣，有較穩定的收入，但是我真正得到了成長，真正從內心變得強大，從根上解決了問題，現在收入遠遠高過其他同學的收入。從吳老師的案例你們可以看到，表面上是暫時的輸，但是確實長遠的贏，這就是一個人的戰略。要不要給吳老師掌聲鼓勵下！也給自己和吳老師有同樣的選擇掌聲鼓勵下！
學習的心態：
我們來看一組圖，第一張圖給你們的感覺是怎樣的？是很拽！來各位夥伴，看看你周圍的夥伴，有沒有這個表情的。有就把他揪出來！來我們再看看第二張圖，這個人謙不謙卑？很謙卑是不是，請問這個人的背影像誰，是世界第一經濟強國美國的總統，他是何等的謙卑，請問現在很多學習的學員卻沒有他謙卑。
經研究我發現是學習者的學習態度出了問題，他們缺少一個空杯歸零的心態。我舉例説明，我們現在這裏有半杯茶，我想喝杯咖啡就把咖啡加到杯子裏面請問各位是什麼味道，很怪是不是？ 所以想要喝杯純正的咖啡我們就必須把這半杯茶倒掉，杯子洗洗乾淨。然後把咖啡倒進來這樣才能喝到純正的咖啡。我們的學習者就缺少空杯心態，所以我們浙江企業家的'代表萬向集團的魯冠球魯總曾經講過21世紀我們的管理者之所以無法快速成長就因為我們缺少空杯規零的學習態度。所以各位優秀的夥伴今天讓我們用空杯歸零的心態來學習好不好？
好
那讓我們為自己如此好的學習態度給自己一個熱烈的掌聲鼓勵一下
課堂紀律
各位一個團隊想要管理好你們覺得制度重要不重要
重要
那今天的培訓效果好不好課堂紀律重不重要
重要
既然大家也認為課堂紀律很重要葉老師就和各位提出今天課堂講課的三大準則
第一是希望各位一定要把手機調到靜音或者關機，如果等一下課堂上你手機響了會影響吳老師講課的效果同時你會影響身邊夥伴的學習效果，最重要的是你會影響自己的學習效果。有沒有可能葉老師剛好講到一個能幫助你快速改變觀念，提升自我的關鍵點的時候你在接聽手機沒有聽到有沒有可能？
有
所以希望大家一定不要在課堂上接聽手機，以前我給很多公司培訓的時候有一些部門主管部門經理就和我説電話很重要，如果電話不接你的團隊業績會出問題那你肯定是管理出了問題。優秀的管理者一定是在與不在團隊的表現都是一樣的你們同意吧。
同意
那我再和各位夥伴提出第二點要求就是在我們培訓過程中希望各位能詳細的記筆記，經過心理學家調查得出結論，今天如果你聽了一天課，四小時後基本忘記50%，八小時後忘記80%。兩
天后呢，基本忘光還給老師了。在管理學上有句話叫知識記不住，方法用不出。所以很多夥伴就經常和老師説，學習的時候聽聽很激動，回去之後一動沒動。知識全忘記了你還怎麼動啊，這裏我給大家一個很重要的觀念哦，各位我想問問大家你們覺得今天葉老師所講的內容會不會馬上所有的內容對大家都有用？我告訴大家不可能，但是一定有一些是對大家有幫助的。我給大家一個觀念叫照單全收，你全部記下來。各位你們覺得不同時期遇到的問題和困難是一樣的還是不一樣的。
不一樣
假如有一天你遇到困難了，心態不好了，你發現葉老師教過一些好的方法，立刻把筆記拿出來幫助自己解決問題這樣好不好啊
好
所以大家一定要認真做好筆記
那最後一點要求是葉老師講課的1：0、5的法則，什麼意思呢？就是説葉老師今天給大家講了一個小時課希望大家明天最少要用半小時的時間去消化學習。從國小習比較好的夥伴都會有這樣的習慣，複習，複習能幫助你很快的吸收知識，你們同意嗎？
同意
給自己一個掌聲肯定一下
改變習慣
請問各位一個團隊要成功，一個人要成功，執行力重不重要？非常重要。請問各位世界上執行力最強的團隊是什麼團隊？是軍隊！軍隊的戰鬥力很強是因為執行力很強！
那麼現在很多公司團隊執行力不夠強的，其最主要原因是什麼呢？是習慣！是團隊成員固有的個人的習慣，影響阻礙了團隊的統一執行性。所以我們稱習慣是阻礙執行的天敵！每個人身上都有或多或少的不良習慣，比如説懶惰、易怒、貪食、推卸責任、找藉口等等，那麼眾多壞習慣中，哪個壞習慣是妨礙執行，不利自身成長的最大障礙呢？是推卸責任。
我們來看一個案例，這是一條馬路，斑馬線，紅綠燈。假如，你過馬路，別人闖紅燈，你也闖紅燈，請問自己一個問題，你對自己負責嗎?所以在這裏葉老師要教大家一個公式，大家記下來： 即使...，我也要...，因為...。別人闖紅燈,不是我被壓死的理由,我要對自己100%的責任！ 即使有人闖紅燈,我也要安全過馬路,因為我不想死!
即使我不同意你的意見,我也要樂意聆聽,因為我有胸懷!
即使父母做錯事,我也要對他們説我愛你,因為我懂感恩!
即使領導不稱職,我也要努力上進,因為我不想浪費生命!
所以你要對自己負責！那如果你過馬路的時候遵守交通規則，卻被車撞了，誰承擔責任？還自己的責任，自己負有100％責任，因為執行型人才最重要的特徵是對自己負責任。
其實我們每個人都想成為法官，當了法官之後就能判誰有罪，誰要承擔責任，但是法官自己犯錯了，要誰來評判呢？還是需要別的法官，所以法官永遠不能宣判自己的罪，？？
下面我們來做一個練習：大家兩個人一組，來馬上分好組，來兩個人分為AB，做A的請舉手，做B的請舉手。兩人一組面對面坐好，盯住對方的眼睛，對視2分鐘。搭檔A和搭檔B相互講，每個人2分鐘：分享你自己在工作中，有哪些受到不公正的對待、感覺非常委屈的經歷（也許你現在已經想明白了，或不生氣了也可）。 要求：（1）必須是真實的；（2）必須讓搭檔相信； 好，都練習完畢了嗎？請問當你們在抱怨找藉口的時候，你內心的感受是什麼，你得到了什麼？你失去了什麼？來吳老師給大家總結下：這次分組練習你們所得到的成果，成果=沒有成果+藉口。抱怨找藉口的你得到的是同情、幫助、安慰、無責任、依賴；你失去了獨立、責任、自信、成功、成果、地位、聲望。大家説是還是不是？
來大家跟我一起來讀：
收穫幫助，失去責任
收穫安慰，失去自信
收穫依賴，失去獨立
收穫同情，失去成功
來大家同樣做一個練習，A和B不變，搭檔A和搭檔B相互講，每個人2分鐘，同樣的故事，但換一個角度，從100%責任的角度去講。
來大家分享完了嗎？請問當你們在為自己承擔責任，從自身找問題的時候，你們得到了什麼？ 收穫了什麼？吳老師為大家總結下：練習的成果=沒有藉口+成果。你收穫了獨立、自信、責任、成功、成果、地位、聲望；你失去了同情、幫助、安慰、無責任、依賴。大家説對還是不對，各位夥伴來一起朗讀：收穫責任、失去幫助，收穫自信、失去安慰，收穫獨立、失去依賴，收穫成功、失去同情。給自己熱烈掌聲鼓勵！
葉老師送給大家一句話，大家把他記下來：思路決定出路，成果改變人生。我們一起來朗讀一遍：思路決定出路，成果改變人生。很好！大家重新用：即使...，我也要...，這樣我就...，我一生都不會...，造句。按照下面的句子造句：即使有人闖紅燈???.即使我不同意你的意見???. 即使父母做錯事???.即使領導不稱職???.很好給自己熱烈掌聲鼓勵！
謝坤山視頻，分享：
為了幫助大家深刻理解並昇華自我責任思維，葉老師給大家看一段視頻，這段視頻時葉老師的珍藏版，大家要不要看，要看要不要表示一下？
看完這個視頻，大家肯定有很多感想，給三個名額，三位夥伴來分享。
掌聲給以上三位夥伴！
那麼葉老師上半場的分享到這裏結束，葉老師想和大家確認下，葉老師上半場的分享對大家改變思考模式，提升自我有沒有幫助？有還是沒有，覺得有幫助的舉起你的右手，覺得有很大幫助的舉起左手，覺得有很大很大幫助的夥伴舉起雙腳，哈哈大笑，掌聲通過！
第一天上午下半場：
教大家練習問候方式和跳舞
問候方式、抓錢舞
各位優秀的夥伴大家早上好！好，很好，非常好，越來越好！Yeah！
責任思維
各位優秀的夥伴，大家説跳舞興奮不興奮，狀態有沒有好一點？
好，下面葉老師和大家分享更重要的內容，大家想不想學，我看你們不想嘛！
葉老師分享的幾個思維，第一個是：責任思維。
葉老師接觸過很多企業，也有幸參加過很多公司的高層會議，其中有一個會議讓我印象最為深刻， 分享給各位夥伴，這是一家浙江的企業，這個企業在20xx年產值20個億，在當時應該算是比較大的企業了，但是到20xx年，產值直線下滑到2個億，可不可怕，非常可怕。所以老闆也意識到了這個危機，他就請我們總裁章起華老師去他企業看看，我與章老師同行，當天呢，正好他們要開高層會議，董事長就請章老師和我旁聽。好，老闆開始講話了，他開始説了，各位同胞，我們企業的業績從20xx年的20個億下滑到現在這個樣子，大家來説説看怎麼回事，來銷售部經理你説説看，是什麼原因，銷售部經理立刻站起來説，報告老總，不是我們的問題，是生產部的問題，生產部老是生產質量不好，生產跟不上，導致交貨不及時，客户抱怨一大堆，導致業績下滑；這時候，生產部的經理站起來説，報告老總，不是我們的問題，是銷售部還有采購部的問題的問題，銷售不老是臨時加訂單，導致我們趕工出現質量問題，採購部原材料採購不及時，導致我們生產跟不上；（他把責任推給誰了，推給了銷售部和採購部）；這時候採購部的經理站起來
説，報告老總，不是我們採購部的問題，主要是財務的問題，財務部採購資金不到位，導致我們採購不能及時完成；（他把責任推給了誰，推給了財務部）；財務部經理跳起來説，報告老總不是我們的問題，主要是銷售部的問題，銷售部回款老是收不回來，導致我們現金流不夠，我們才採購不到位，最後又把責任推給了銷售部，這樣推來推去，整個會場像吵架一樣，如此就形成了什麼，形成了我們所説的怪圈現象。這個時候我們也聽不下去了，章老師就説，大家別開會了，先做完培訓再説，做完培訓之後，大家的思考模式發生了轉變，果然效果很好，每個經理都開始承擔起自己的責任，開始反省自己部門。那麼請問各位這麼神奇的培訓內容大家想不想了解？ 一般管理者有兩種思考模式，第一種叫做內向型思考模式，另外一種叫做外向型思考模式。什麼叫外向型思考模式，就是我們很多管理人員一遇到問題首先怎麼想，首先覺得是別人的問題，是員工的錯、是其它部門的錯、是領導的錯。你會發現當你的團隊大部分都是這樣的思考模式的話，你們都在相互指責，相互埋怨，缺乏團隊精神，一盤散沙。相反內向型思考模式的領導者遇到問題首先從自己找問題，就算是其它部門的問題他也覺得自己也有責任。這樣的團隊凝聚力很強，他們犯同樣錯誤的機率很小，各位在管理上偶爾犯錯誤正不正常正常，可是如果同樣的錯誤一直犯問題就比較嚴重了，所以希望各位從今天開始讓我們做一個內向型思考模式的人好不好？好，給自己一個熱烈的掌聲鼓勵一下。所以葉老師在這裏送給大家一句很經典的話，大家記下來：承擔責任是解決問題的開始！是真正成長的開始！是提升團隊執行力的開始！還有一句話：我是一切的根源！這是100%的責任思維。葉老師再次用一個小故事來深刻大家的理解，大家想不想聽故事。
小王，畢業以後找到了一份辦公室文員的工作，但是經過兩年以後，他發現和他一起進公司的小張得到了提拔，而自己卻原地踏步，沒有什麼得到提升，於是他就抱怨公司不公平，給他的待遇不高，沒有給他發展的平台，他開始抱怨公司抱怨老闆，而就在這個時候他的女朋友也因為他事業沒長進，向他提出了分手，這個時候他的世界徹底灰暗了，他覺得老天爺對他不公平，為什麼這些不幸的事情都發生在他的身上。於是他選擇了自盡來結束這可悲的生命，小王來到河邊，正準備跳河的時候，一位老爺爺從他身邊經過，忙阻止他，説，年輕人，你為什麼要自盡呢？有什麼想不開呢？小王就把經過告訴了老爺爺，老爺爺聽了之後，沒有勸他，只是請他幫個忙，小王想想再死之前，再做件好事也不錯，於是他同意了。這時，老爺爺從口袋了拿出來了一顆珍珠向河邊的石堆扔去，他叫小王去把珍珠撿回來，小王很快把珍珠撿回來了，這是老爺爺又撿起一塊石子，他同樣扔到了石頭堆裏，叫小王再去撿回來，可是這次小王怎麼也找不回這顆石子。就在他努力找的時候，他頓時恍然大悟，他終於明白了，為什麼珍珠一下就撿回來了，是因為珍珠會亮會發光，珍珠不同於其他石頭，而石頭不會，石頭和其他石頭都一樣，小王終於明白他為什麼沒有受到提拔，是因為他還是石子，不是珍珠。各位夥伴，請問你們想到了什麼？你們是否曾經抱怨你的薪水不夠高，你的晉升空間不夠大，你是否曾經抱怨身邊的周遭。從現在開始你應該明白了，為什麼你還沒有得到你想要的薪水，你想要的發展空間，因為你還是石頭，還不是珍珠，你還不夠亮！所以從現在開始，此時此刻開始，各位夥伴，用“我是一切的根源”來對照自己，不斷提升自己，不斷反省自己，好不好？
所以請大家大聲朗讀這句話：我是一切的根源。給自己熱烈掌聲鼓勵下！
關於培訓演講稿7
什麼是團隊精神
所謂團隊精神，簡單來説就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。
簡單的説,團隊是一種精神,是一種力量,是現代社會中不可缺少的!
團隊精神的作用
1．目標導向功能
團隊精神的培養，使店內員工齊心協力，擰成一股繩，朝着一個目標努力，對單個營業員來説，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。
2．凝聚功能
任何組織羣體都需要一種凝聚力，傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團隊精神則通過對羣體意識的培養，通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。
3．激勵功能
團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。
4．控制功能
員工的個體行為需要控制，羣體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規範，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內化控制；由控制職工行為，轉向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。
打造團隊精神
1、營造相互信任的組織氛圍
有一家知名銀行，其管理者特別放權給自己的中層僱員，一個月儘管去花錢營銷。有人擔心那些人會亂花錢，可事實上，員工並沒有亂花錢，反而維護了許多客户，其業績成為業內的一面旗幟。相比之下，有些管理者，把錢看得很嚴，生怕別人亂花錢，自己卻大手大腳，結果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經營環保材料的合資企業，總經理的辦公室跟普通員工的一樣，都在一個開放的大廳中，每個普通僱員站起來都能看見總經理在做什麼。員工出去購買日常辦公用品時，除了正常報銷之外，公司還額外付給一些辛苦費，這個舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個案例中，我們可以體會到相互信任的對於組織中每個成員的影響，尤其會增加僱員對組織的情感認可。而從情感上相互信任，是一個組織最堅實的合作基礎，能給僱員一種安全感，僱員才可能真正認同公司，把公司當成自己的，並以之作為個人發展的舞台。
2、態度並不能決定一切
劉備是個非常注重態度的人，三顧茅廬請孔明，與關羽和張飛結成死黨，關係很鐵，但最後卻
是一個失敗者。曹操不管態度，唯人是舉，成就大業。因為贏得利潤不僅僅靠態度，更要依靠才能。那些重視態度的管理者一般都是權威感非常重的人，一旦有人挑戰自己的權威，內心就不太舒服。所以，認為態度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態度，在評估一個人的能力時，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及僱員的?是不是覺得自己的權威受到了人才的挑戰不能從內心接受。
3、在組織內慎用懲罰
從心理學的角度，如果要改變一個人的行為，有兩種手段：懲罰和激勵。懲罰導致行為退縮，是消極的，被動的，法律的內在機制就是懲罰。激勵是積極的、主動的，能持續提高效率。適度的懲罰有積極意義，過度懲罰是無效的，濫用懲罰的企業肯定不能長久。懲罰是對僱員的否定，一個經常被否定的僱員，有多少工作熱情也會蕩然無存。僱主的激勵和肯定有利於增加僱員對企業的正面認同，而僱主對於僱員的頻繁否定會讓僱員覺得自己對企業沒有用，進而僱員也會否定企業。
4、建立有效的溝通機制
理解與信任不是一句空話，往往一個小誤會反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個僱員要辭職，僱主説：“你不能走啊，你非常出色，之前的做法都是為了鍛鍊你，我就要提拔你了，我還要獎勵你!”可是，僱員卻認為是一句鬼話，他廢寢忘食地工作，反而沒馬屁精的收入高，讓他如何平靜!一個想重用人才，一個想為企業發揮自己的才能，僅僅因為溝通方式不暢，都很受傷害。我曾經聽到一個高級僱員説：“如果老闆早一點告訴我真相，我就不會離開公司了。”
企業的團隊精神與制度安排
1、正康目標的實現需要有團隊精神
索尼公司是世界上著名企業，其之所以能有今天的巨大成就，與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司，每一個員工都被視為大家庭的一份子，每個員工都能夠發表自己獨特的觀點，但是，又強調員工之間要像在一個家庭中生活一樣互相配合、協調。公司的每一位員工由於受到了充分的尊重，才華得到充分的發揮。最後，公司得到了員工們同等的回報——積極工作並對公司忠誠，於是索尼公司獲得了巨大的、可持續的事業成功。
成功的團隊並非以壓抑個性為代價，相反，成功的團隊十分尊重成員的個性，重視成員的不同想法，真正使每一個成員參與到團隊工作中，風險共擔，利益共享，相互配合，完成團隊工作目標。 團隊精神可以通過各種形式進行倡導，但以制度形式將其固定或者在制度中體現團隊精神的要義則必不可少，以達到二者之間的良性互動。回到本文開頭提到的例子，財務部、辦公室、及專賣股的人員，他們最大的錯誤在於，他們只看到了自己在公司中所處的位置，而對客户而言，他們的一言一行代表公司，他們未能對公司的利益承擔起責任，當然也就損害了企業的對外形象，另一方面也説明了企業在公司管理的制度設計上顯然忽視了人的因素，忽視了團隊精神在制度執行過程中所起到的作用。
2、制度建設是團隊精神的有力體現和保障
一方面，我們要把在新形勢下團隊精神的具體內涵反映到制度上來，不斷進行充實、修正。 另一方面，我們要重新檢討獎懲機制、分配機制，確定是不是真正做到了權、責、利相統一。 比如説，通暢、透明、多向、經常性的'信息交流體現了一個企業團結一致、信息共享的良好團隊精神，這種信息交流機制在日本已成為企業極為重要的管理制度，可是在我們的不少企業中，信息交流並沒有形成有效機制，無論是領導外出參觀、交流，還是業務人員因公出差或後勤職能部門外出履行職責時，因而採集到與企業有關的有價值的信息，大多未形成書面報告，分類歸檔，更難談得上橫向交流和支持相應的調研，久而久之，一些有價值的信息就漸漸從記憶中流失了，決策的依據有時就只剩下了“好像”、“大概”甚至是偽證，同樣是一次觀摩，一次學習，—次差旅，一次談判，我們能為企業所作的貢獻遠遠小於日本人；再比如，自律精神是團隊精神的精髓之一，在我們的商業應酬中，考慮到下午仍有工作，午間應當禁止飲酒，而往往我們的不少領導和業務員仍喝得大醉，自然影響到下午的工作，而我們的制度對此依然竟告闕如。
在所有的動物之中，狼是將團隊精神發揮得淋漓盡致的動物。狼團隊在捕獲獵物時非常強調團結和協作，因為狼在同其他動物相比，實在沒有什麼特別的個體優勢，在生存、競爭、發展的動物世界裏，它們懂得了團隊的重要性，久而久之，狼羣也就演化成了“打羣架”的高手。
狼者，羣動之族。攻擊目標既定，羣狼起而攻之。頭狼號令之前，羣狼各就其位，欲動而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛，助攻者躍躍欲動，後備者厲聲而嚎以壯其威......
在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。這種特徵使得他們在捕殺獵物時總能無往不勝。狼羣總是協同作戰，正是因為如此，雖單打獨鬥狼不敵虎、獅、豹，但狼羣可以殺死它們。為什麼？因為狼靠的是協同作戰。這些東西很值得我們團隊來學習，我們團隊學習“狼文化”，也就是將狼團隊中比較積極的因素引用到我們的團隊建設中來，爭取做一個成功的團隊。
現在，在日益激烈的市場經濟競爭中，狼的這種“打羣架”的現象正被越來越多的人所關注。以前，外國人對我們的認識是：一箇中國人是一條龍，一羣中國人是一條蟲，為什麼？因為我們沒有將團隊的力量發揚光大，內耗比較多。而一羣狼團結拼搏，和諧協作，要知道共同發展的團隊精神是一種可怕的力量。這種羣體的力量正正是我們團體所需要追求的。我們團隊中的每個成員都應該清楚個人和團隊的共同目標，明確自個的角色定位和在組織中的作用。團隊的目標就是要創造出比團隊成員個人所能創造出的總和更多的價值，這也是團隊存在的意義。
團結協作，共同發展是團隊取得成功的要點。
我們看足球的團隊紀律，因為足球隊的狀況和企業團隊的狀況很相似。在足球場上，每個人都有自己的位置，都有自己明確的任務，或進攻或防守。後衞不能隨便擠佔前鋒的位置，後腰儘量不要跑到邊鋒的活動區域。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰術安排，協同作戰，互相配合，並給予同伴充分的信任。
根據上述的例子我們感悟到：在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心，千萬不要自以為是，因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會乾涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞台，提供了實現理想的機會。但作為團隊的一員，員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員，即使再受重視，再有才華，也不能以自我為中心。團隊的性質決定了每個員工只是團隊的一部分，而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現團隊的目標為中心的。
我們在打造成功的團隊中，一定要意識到個人有優點也有缺點，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現。要知道最優秀的團隊，並不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作，揚長避短來組建的。每個人都有自己的優點和缺點，世界上根本不存在完美的人，我們要充分了解自己的優點和缺點，並能夠發揮自己的優點，改善自己的缺點。一個優秀的員工，要根據不同的環境和不同的情況，靈活面對自身的優缺點，也就是説：儘量用優點來面對環境，當工作環境需要你面對自己的缺點時，也不要逃避。需要改正缺點時，更要毫不猶豫地去改正。
培養密切的團隊成員關係。成功的團隊彼此融洽交流，而且知道發生衝突和矛盾時該如何處理，工作中能互相支援，並且能夠互相鼓勵，以最佳狀態奉獻全隊。把自己內心的想法告訴大家，是我們團隊溝通的基本的一條。我們要善於“吾日三省吾身”，要善於從“知過則改”昇華到“聞過則喜”。特別要學會寬容，遇到摩擦，多從自身找找原因，即使真是對方的過錯，也要學會換位思考，體現出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷；金無足赤，人無完人；嚴於律己，寬以待人。這樣搞好了團隊的協作工作，我們就能以快樂的工作態度來迎接新的挑戰，和企業一道共同發展。從而達到生活和工作雙贏的好局面，這同時也是我們人生價值的體現。
狼的團結協作，共同發展的團隊精神是很值得我們借鑑的，我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界，但是，我們要善於學習，善於總結，善於將理論與實踐相結合，這樣，我們總有一天會成為一個真正的狼之隊，瑞澤狼之隊，加油！
關於培訓演講稿8
中國有兩句俗語，一句是，一箇中國人是條龍，三個中國人在一起是蟲，另一句是三個臭皮匠，賽過諸葛亮;這兩句俗語講的都是我們中國人在團隊協作上的一些表現。假如我們把三個人看做一個團隊的話，我們先來看看由三條龍組成的團隊，三條龍組成的團隊，結果卻成了蟲，很明顯，這是1+1<2的結果;而由三個臭皮匠組成的團隊，結果卻能賽過諸葛亮，這是1+1>2的效果;我想問一下，為什麼會這樣?
好，我們一起來分析一下，兩個團隊不同的地方就在於成員不同，而且這種成員之間的差異可以用截然相反來形容，大家都知道龍一般代表什麼樣的人?龍代表的是像諸葛亮一樣的人，諸葛亮外號叫什麼?叫卧龍;所以龍一般象徵的是非常優秀，絕頂聰明的人;而臭皮匠象徵什麼樣的人?很明顯，臭皮匠象徵的是平凡甚至平庸的小人物，那麼問題就出來了，為什麼由三個非常聰明和優秀的人組成的團隊績效反而會差?而由三個平庸的小人物組成的團隊績效反而會好呢?
其實道理很簡單，我舉一個例子，現在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉着一輛馬車，四匹千里馬朝着四個方向用力拉，四匹笨馬朝着一個方向拉，大家説哪輛馬車會前進的快?當然是四匹笨馬拉的那輛車快，四匹千里馬拉的車要麼原地不動，要麼向着其他的方向跑，就算能朝着正確的方向走，也會慢的跟牛一樣，兩個馬團隊為什麼會出現這樣的差異?就是看有沒有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個東西叫做團隊精神。
下面再思考一個問題，剛才我們得出的一些結論是建立在假設的前提下的，這個假設就是三條龍心不往一塊想，勁不往一塊使，三個臭皮匠是心往一塊想，勁往一塊使，為什麼會有這樣一個假設?因為有着強烈的現實依據;阿里巴巴在向全球擴張的進程中，曾經聘用了大量的海外精英，這些精英們經驗豐富，技術高超，管理能力也很強，但就是各抒己見，在一起難以磨合，最後阿里巴巴在這次向全球擴張的戰略以失敗而告終，後來馬雲總結這件事的時候曾説，管理50個聰明人是一件非常痛苦的事。
為什麼聰明人和那些非常優秀的人比較容易缺乏團隊精神呢?那是以自我為中心的意識在作祟，通常非常聰明的人都比較自負，比較自以為是，就是説我講的都是對的，我的方法總是最好的，從而忽略了團隊中其他成員的感受和建議，如果一個團隊中有一個這樣很優秀的人，還好一點，和他對抗的人會少一些，如果一個團隊中有兩個，三個或者更多這樣優秀的人，那就比較糟糕了，這個時候每個人都認為自己很聰明，每個人都認為自己講的是對的，自己的方法是最好的，誰也不肯讓步，這樣不僅不利於團隊做出有效的決策，而且容易形成團隊內部成員之間的對立，就算勉強採納了其中一個人的方案，但執行起來會大打折扣，因為每個人只會在表面上服從，而在內心上還是堅持自己的想法，輕則消極怠工，重則起到破壞作用。
我們再來看一個案例，假如你是一個團隊的'領導者，你的團隊中有一個在某些方面非常優秀的人，但這個人並不認可你的領導地位，甚至處處和你作對，現在你們來一起運作一個項目，你和他對這個項目都有自己的想法，你們各有一套方案，這時候你怎麼辦?
我們先來看第一個視頻片段，這個片段是XX年《贏在中國》第一賽季中有關宋文明的內容，大家知道在這個賽季中安徽的宋文明從數10萬參賽選手中脱穎而出，最終成為第一屆贏在中國的總冠軍，獲得了1000萬的創業資金，現在他成立了一家人力資源管理有限公司，就在合肥，我們來看看宋文明在參賽過程中的一些表現，看能不能給我們一些啟示。
視頻播放略。
通過這個視頻我們可以看到，宋文明、任春雷、趙堯和周瑾四個人組成了一個臨時的團隊，最初除了周瑾外，其他三個人都想當隊長，最後周瑾把票投給了宋文明，這樣宋文明就成為這個團隊的隊長，他們所要完成的任務是為好記星設計一款有關成人學習英語的工具，在做這個任務的過程中，任春雷表現的非常沒有團隊精神，第一，他對宋文明的領導地位非常不認同，説宋文明像個祕書，第二，比較散漫，在未向隊長請示的情況下擅自脱離團隊活動，他的這兩點不僅讓宋文明感到憤怒，同時也引起了團隊裏其他成員對任春雷的不
滿，所以宋文明説任春雷是讓他幹什麼他不幹，別人幹什麼他又説別人做的不對，在這種情況下，宋文明準備再和任春雷溝通一次，如果任春雷還是繼續不配合的話，那就讓他靠邊，既然在團隊裏不能起正作用，那也不能讓他起反作用。帶着這種思想，宋文明和任春雷進行了一次溝通，慶幸的是，在這次溝通中拿出了一套非常不錯的方案，而宋文明一看到任春雷的這個方案，就毫不猶豫的當場給予採納，最後也是這個方案使整個團隊獲得勝利，通過這一點，我們可以看出，任春雷在某些方面確實很有過人之處，但我們更應該向宋文明學習，後來柳傳志在給宋文明點評時還專門提到對宋文明這一點特別偏愛，其實宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案，但他還是很迅速的採納了任春雷的方案，這一方面體現了他的包容，另一方面也體現了他對事不對人，以大局為重的精神，就算這個方案是我的對頭提出來的，只要有利於企業的發展，我還是會採納。
後來任春雷和宋文明單獨pk，結局是宋文明勝出，包括後來宋文明奪冠，很大程度上是他所表現出的團隊精神讓他獲得張瑞敏和柳傳志的認可，最後反敗為勝。
關於培訓演講稿9
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
我是朝霞組的組長付開昕，我們組的組員有：付鈺玲，陳壠月，曾遠航，楊博文，張豔妮。朝霞組一直是一個積極進取，團結互助的小集體，每個組員都充分發揮自己的優點，但也是有缺點的。我在這兒説説我的看法。
通過我平日的觀察，付鈺玲十分幽默，經常開玩笑把我們組的成員逗得哈哈大笑，給緊張的學習生活帶來難得的輕鬆愉快。陳壠月則是個非常熱心的同學，常常在別人遇到困難的時候伸出援助之手，是典型的小雷鋒。曾遠航是我們朝霞組最勤勞的一個，總是自告奮勇上台幫我們拿作業本，大掃除時他也搶着做，絕不拈輕怕重。楊博文敢作敢為，很有男子漢的氣概。做起事情來認真踏實，從不馬虎。張豔妮是個開朗大方的同學，經常帶些好吃的`東西來組內分享，讓我們大飽口福。
人無完人，同學們自然也會有缺點。作為小組長，我有責任給大家提出來，希望能及早改正。付鈺玲有時候不虛心接受別人的意見，比較武斷。陳壠月在課堂上不夠踴躍，很少舉手發表自己的意見，學習上顯得沉默。曾遠航的書包經常亂糟糟的，沒習慣整理有序，給人第一印象不整潔。楊博文在小組討論的時候基本不發表自己的意見，不善於交流，而是獨自思考。張豔妮有一點小八卦，偶爾會無聊，偷偷關注一些與學習無關的話題。
我堅信我們朝霞組的成員只要發揚各自優點，改正缺點，一定會像那浪中的一朵奇葩，在風浪中頑強綻放，展現不尋常的風采！
關於培訓演講稿10
各位同仁、各位夥伴：
大家上午好！
首先，我代表分公司黨委、總經理室向前來參加全市團險人員業務培訓班的各位同仁，表示最誠摯的問候和歡迎！同時也向在座的各位道一聲大家辛苦了！
xx年對於xx團險系統來説是不平凡的一年。在全市系統團險渠道全體同仁的共同努力下，我們攜手奮進，攻艱克難，創造了不俗的業績，取得了一個又一個勝利。早在今年9月份，我市團險渠道便在全市三條業務線中脱穎而出，提前一個季度超額完成了省、市公司下達的全年短險計劃目標，名列全省團險系統第二名，為我們xx團險人爭得了面子、贏得了榮譽；也是在今年，我們xx團險系統實現了短險總保費過3000萬元大關，這標誌着xx團險邁上了一個新的台階；還是在今年，我們xx團險成功實現了企業年金工作零的突破，截止至12月20日，全市企業年金業務簽約規模達到1203.44萬元，同樣位列全省前列。這樣一些驕人成績的取得，離不開我們在座各位團險管理者的悉心經營，更離不開我們在座各位團險夥伴的辛勤付出，我也希望我們在座的各位將我們這種敬業的精神、這份執着的毅力保持下去，擔負起xx團險新的重任，續寫xx團險新的篇章。
選擇在這樣一天舉辦本次培訓班，有着特殊的意義。這次將各位邀請到這樣一個美麗的山莊，不是讓大家來休閒娛樂的，而是讓大家充充電，學點東西。歷史經驗表明，只有擁有一支高素質、能戰鬥的隊伍才能將工作做好、做實。特別是在目前團險市場競爭日趨激烈的形勢下，要想繼續保持競爭優勢和市場的擴張能力，就必須加強隊伍的基礎建設。團險隊伍的數量和質量，決定着團險業務的長遠發展。目前，我司團險隊伍已有102人，如何提高隊伍的整體素質和戰鬥力，已成為擺在我們面前一個刻不容緩的課題。為此，我們舉辦這次全封閉的、教與訓相結合的訓練班，在人員選拔、課程設置、教材與講師的選定、職場佈置等諸多方面都進行了認真的考慮、精心的設計、周到的安排。可以説，這次培訓不論從培訓的時間上，講師的配置上，還是經費的投入上，在xx團險的歷史上都是絕無僅有的.。希望大家能夠牢牢地把握住此次培訓機會，通過此次培訓有所收穫、有所提升。所以我在正式培訓課程開始之前對大家提幾點要求：
一、改變自我
每天進步一點點，對你而言，這就需要你去改變，而且是主動地改變，人只有改變自己的習慣才能改變自己的命運。培訓班有很多的要求都是幫助你去改變自己以前的習慣，在培訓班中，希望大家培養自己主動的習慣，嚴謹的習慣，按時的習慣等等，從身邊的每一件小事做起，每天都問自己一句話，今天相比昨天，我有改變嗎？因為每天進步一點點，就是成功的開始。
二、堅定目標
行動與計劃可以千變萬化，理想與目標必須“雷打不動”，大家要把學得的知識投入到實踐中去，大膽嘗試、廣泛運用，爭取在實踐中達到目標、體現自身價值。
三、全心投入
全心投入學習、全心投入工作、全心融入團隊，因為天上沒有餡餅掉，付出才會有回報，全心投入，必定成功。
四、慣者為師
養成一個良好的工作習慣，學會感悟、感恩，記住“命好不如習慣好”！
關於培訓演講稿11
教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，並且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響着學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，並以身作則，模範遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎。
教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現的類型，結合案例分析事故發生的原因，掌握意外事故的防範對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發現的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。
一、當前教師在學生安全教育工作中存在的問題
（一）個別教師安全意識淡漠
應該説，我們廣大教師基本上都能注意到學生安全的重要性。但不可否認，在教師羣體中，也存在着個別教師安全意識淡漠的現象，細分起來有如下幾種：
1、“嚴師型”
如，中學生注意穩定性不高、易分散、自制力差，因此易調皮搗蛋。對於這些調皮的學生，有些教師就採用“嚴師出高徒”的教育方法對學生施行體罰，如對懶惰的學生就用抽懶筋的方法，即用教鞭打手掌；對撒謊的學生就用掌嘴的方法；對上課講小話的學生就用黑板刷刷嘴巴的方法。細細分析起來，這些教師的出發點是好的，但因為法制意識淡薄，沒有意識到體罰學生的危害，自然更談不上對學生安全的重視。
案例1—1
20xx年11月1日下午語文課期間，因小A喊其他同學綽號，擾亂了課堂紀律，教師張某對其進行了體罰，造成小A右下頜軟組織輕度挫傷。次日，小A的家長到學校交涉，張某當面向小A及其家長賠禮道歉。學校支付264 3元醫療費，並對張某進行了通報批評。
2、粗心型
一些教師由於過於粗心，沒有發現學生身體的異常現象，因而使危及學生安全的事件發生。
案例1—2
某高中的一名高二學生，因逃課去網吧，被老師批評並停課一天後，從七樓跳下身亡。回顧其出事前的一些狀況，該生所在班的班主任深悔自己粗心，沒能及時發現這名學生在精神狀態上的異常。其實事後據該生的同學反映，這名同學由於父母離異，一直就喜歡獨自一人行動，被停課當天就曾對同學説自己不想活了。
某中學一名教師在上課時，因15歲的男生傅某不遵守課堂紀律，對他進行教育拒不認錯，這位教師十分氣憤，先用右手推傅某的左肩膀一下，傅某仍不承認錯誤，該教師又用右手打傅某胸部和後腰各一拳。傅某當日下午四時感到腹痛，晚九時送醫院診斷，診斷為脾破裂兩處，並懷疑有白血病。經急診手術，將脾切除，並在手術中確定傅某因原患有慢性粒細胞性白血病，引起脾腫大。傅某做完脾摘除手術17天后已基本痊癒，但由外科轉內科治療白血病時，在內科住院24天后突然死亡。
分析出現上述兩則案例的情況，造成兩起學生死亡事件發生的'根本原因不在教師，但如果我們的教師平時對學生細心一些，或許悲劇就不會發生了。
3、南郭先生型
目前在我們的教師隊伍中，還存在着一些“南郭先生”。他們專業知識不過硬，因而不能及時發現或避免教學中不該發生的安全事故。
案例1—3
老師錯誤指導，少年腰部受傷
20xx年3月，青海省湟源縣大華鎮某國小學生張某上體育課時，在老師吳某的指導下做彎腰動作，吳老師認為張某的動作不規範，在糾正動作時用力壓張某頸部，造成張某腰椎生理曲度發生變形。
上述案例發生後，學校和當時的體育老師雖然都比較重視，多次到醫院看望，但細細分析案例背後存的問題，該教師的專業知識不過硬，安全意識不強應是造成事故的主要原因。因此，教師要提高自己的專業素質修養，尤其是中學體育、物理、化學等學科的教師，專業素質的提高更為重要。
（二）個別教師缺乏愛心與耐心
1、急躁型
當前在我國，與學校發生的糾紛案件中，30 %左右的是由教師體罰學生或變相體罰學生引發的。同時，相當一些的中國小校裏存在着教師體罰學生的現象，由此給學生造成身體和精神上的傷害也屢見不鮮。而出現這種狀況的原因一方面是教師由於工作壓力過大造成的心理問題外，還有一個關鍵的原因就是教師對學生缺乏愛心與耐心。
關於培訓演講稿12
我來自xx，江西分公司業務部門的學生xx，感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計劃新人培訓，同時教育集團給我發言的機會代謝謝大家
關於職業技能培訓發言稿 篇2學術組的老師，早上好。 我來自xx，江西分公司業務部門的學生xx，感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計劃新人培訓，同時教育集團給我發言的機會代表全體學生，作為學生代表，我喜歡你，整個培訓過程中，感覺是偉大的希望，教育組老師的辛勤工作，全班學生急切地渴望知識和精力，充滿了興奮，感覺參與泰康的美銀。;只要有我的支付，必須伴隨着掌聲誓言的叮噹聲，和一切權力的來源是我們年輕的鷹訓練，所以我建議我們發送我們的感激之情，感動，感謝尊敬的領導和教師教學組織的掌聲。 六天的培訓，讓我們知道這些新泰康企業文化，公司的銷售模式和金融，保險的原則，以及培訓課程安排緊湊，講師教學風格獨特，樹枝和南昌總部的老師犧牲休息的時間，給他帶來了一個精彩的課程對我們來説，他們的幽默風趣，清晰，教學嚴謹、經驗豐富，嚴格要求我們，我們受益很多，超過10課程，所有教師從材料到專業，從概念到知識和素質，從銷售業務取得了一個簡單的解釋，在學習的過程中，學生們還與空杯心態，本着尊重知識，尊重老師的充分接觸正確的態度。
通過這次培訓我們擁有了豐富的知識，更新觀念，拓寬視圖，展開思路，更收穫快樂的成長，這將有利於我們的生活！ 收費是為了更好的工作，所以，在這個莊嚴的.時刻讓時間停止，我代表所有的學生分支和南昌部門領導人，教師教育管理集團的承諾，今天我們聚在一起是一個火，明天是滿天星，我們每一個人，將充滿熱情和專業技能，服務的業務線，泰康江西分公司的蓬勃發展給他的光和熱。
最後，基於分支和南昌領導，請放心，xx的雛鷹，在繪圖xx美麗的發展藍圖，將筆的一部分。
謝謝大家！
關於培訓演講稿13
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《創學習型機關當學以立德》。
打開電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創始人--李彥宏，從一名IT工程師到創辦百度，走過了從寥寥2人到千人團隊，從競價排名到納斯達克上市，短短几年間，百度創造了一個又一個神話，一舉成為全球最大的中文網站。而這一切用李彥宏自己的話説：百度一路走來，風雨無阻，支撐他不斷前行的正是持之以恆的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續創造”為團隊理念，實現“以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創新能力，以學習提高服務水平”。
的確，學習可以豐富人生、能夠改變命運，人生的成就就是不斷學習積累的結果。哲學家西塞羅曾經説過這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也只會目不識丁。每一個人，都需要不斷的學習，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如柄燭之明。
時至今日，我們要建設學習型機關，就應當向百度一樣，堅持團隊學習、不斷學習，以學習為動力，樹立終身學習的理念。
首先，學習要樹立正確的自我價值取向、激發自我幹事創業精神。我們都十分清楚，在當今物慾橫流、信息紛紜複雜的年代，很多無用、無效、甚至是垃圾的信息，充斥着我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學到了有益的、有用的東西哪？然而，一個人內心的取向決定了其生活品質，一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯，這一切都是知識的傳承，都體現在人的具體行為上。所以，在當今竟逐名利、且慾壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮裏，我們更應該深刻領悟人生存在的意義和價值：人的一生不僅僅是一個征伐的過程，更是一個淬鍊自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所説：人生要“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。
其次，要謙虛學習，與時俱進。以“三人行必有我師，擇其善者而從之、其不善者而改之”的態度，與時代脈搏同步，加快學習步伐，努力適應時代發展需要，不斷調整學習內容，努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的.技能和學問，萬不可循規蹈矩、墨守成規。
再者，要勤奮學習，持之以恆。偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用，為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦，為後世的人們對“天才”
二字進行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛因斯坦童年時代的智力並非我們所想象的是天才，剛好相反，愛因斯坦在童年，學講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經勸他退學，並且説：“愛因斯坦，你不會有前途。”然而，正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恆、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學説。
同志們，一年來，領導領學、業務骨幹講課、一般同志主持學習會議，局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時，學習也正象春雨滋潤着我們每一位幹部職工的心田，作為建設學習型機關的一分子，我用一段話與大家共勉：學以立德，明德增益，誠意正心，砥礪品性，以德顯道義；學以立身，修身養性，為人處世，安身立命，以通致練達；學以立志，志存高遠，持之以恆，建功立業，以恆成事業。
關於培訓演講稿14
各位領導、同學們：
大家上午好！我很榮幸能夠做為學員代表在此發言。
首先感謝內蒙古消防總隊的各位領導能夠給我們組織一次這麼好的學習機會，再次感謝化工學院的各位領導為我們提供了優越的教學場地及設施。還要再次感謝我們的教學老師們，是你們讓我又一次深刻地體會到了“第二季學生時代”的到來，謝謝你們！
消防安全做為我們企業一項常抓不懈的基礎管理工作，它關乎企業的生存與發展。為了保持企業收入的'持續增加，實現經濟的跨越式發展，消防安全就是擺在我們面前的一個重要課題。而我作為企業當中一名基層的消防管理人員，深感責任的重大。目前做為企業的消防管理人員大多缺乏職業技能，沒有受過專業培訓，法律意識淡薄。我一定會借次機會，多多學習消防管理方面技能。將所學知識與企業實際情況緊密結合，將消防管理的各項工作落到實處。
我們在座的700多位學員一定會珍惜這一難得的機遇，培訓期間，尊重老師，遵守紀律，虛心學習，認真參加培訓。把心思收回來，紮紮實實的學習專業知識，用最短的時間學到最多的知識，爭取學有所成，真正掌握一技之長，通過培訓學習，提高應對火災處理的能力和消防管理的實際操作水平。
最後，預祝本次培訓取得圓滿成功！謝謝大家！
關於培訓演講稿15
------團隊執行力培訓心得演講稿 各位領導、各位同事，大家早上好：
今天我演講的題目是：《快樂奮鬥 精彩人生》。
最近，我們參加了蘭州“團隊執行力”的培訓，感謝公司提供這次機會。通過張榮老師激情務實的報告，我受益匪淺，也讓我不禁想到了當今全球堪稱神話的美國蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創始人之一，近年來多次被評為全美最佳CEO，在喬布斯的帶領下，蘋果股價去年一路飆升，超越微軟成為世界第一大科技公司，今年8月蘋果超越埃克森美孚成為全球最大市值企業，截止上季度持有現金達到了762億美金，甚至超過了美國政府國庫存款。
蘋果公司在車庫裏建立起來，卻成為了這個星球上最成功的公司之一，充分體現了美國人的創造力以及蘋果團隊的高效執行力。 喬布斯在接受《商業週刊》的採訪時曾表示：“不少科技公司其實都擁有大量了不起的技術人員和聰明員工。但最終我們勝出，是因為我們擁有一種‘向心力’，使這些人員能夠協同工作。如果做不到這一點，大量了不起的技術無法形成整體，而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當中。”
蘋果高管庫克今年1月也曾表示：“蘋果管理團隊睿智無比，並擁有喬布斯所倡導的創新意識。追求高效和完美已成為這個團隊的習慣。”
這都充分給我們展示了，一個企業成功的法寶就是團隊的執行力。
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是高層管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識,理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成工作任務，只要公司好了，我們才好！
有這樣一個故事：一個年紀很大的木匠就要退休了，他告訴老闆：他想要離開建築業，然後跟妻子及家人享受一下輕鬆自在的`生活。雖然他也會惦記這段時間中，還算不錯的薪水，不過他還是覺得需要退休了.但老闆實在有點捨不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開前，再蓋一棟具有個人風格的房子來。木匠雖然答應了，不過可以發現這一次他並沒有很用心地蓋房子。他用了劣質的材料，草草地就把屋子蓋好了。落成時，老闆來了，順便也檢查了一下房子，然後把大門的鑰匙交給這個木匠説：“這房子就是你的了，這是我送給你的一個禮物！”木匠實在是太驚訝了！也有點丟臉！因為如果他知道這
房子是他自己的，他一定會用最好的建材，用最精緻的技術來把它蓋好。然而，現在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。
這則故事警示我們：聰明人任何時候都會把他所服務的公司當作自己的公司一般。這當然不是自欺欺人的官話，聰明人知道，只有具備這樣一種主人翁精神，他才能夠最大限度地從工作中學習成長，才能夠最大限度地受益，也才能夠最大限度地做到快樂工作。
記得幾年以前曾有人説過我，“你做的事本身是對的，你的話想想也沒有什麼不對，但是你的皺眉，你的表情，你的語調都讓人不舒服”，從那時起我就試圖改變態度，讓表情舒展，讓語調明快，心態也變得更加寬容了。就我自己而言，每當我遇到燦爛的笑容，孩子般的會面，和善的交談，我的壓力與煩惱會消失很多。
給所在的工作環境輸入正面信息，而不是負面垃圾，是每一個工作者的責任與義務。每個人都儘自己所能為創造一個快樂的工作環境而努力。從公司層面來看，公司效率的提高有賴於管理系統的完善，員工高效地完成工作。特別是行動是否有效，員工的態度是否主動積極，都是公司效率的體現。
不同的工作態度導致不同的結果，尤其是在一些技術含量不高的職位上，大多數人都可以勝任，能為自己的工作表現增加砝碼的也就只有態度了。這時，態度也是你區別於其他人，使自己變得重要的一種能力。
就像張老師講得這個故事：阿朵賣《聖經》的故事就可以體現出態度的重要性，阿朵是一個結巴，做營銷《聖經》工作，剛開始一個
月他沒有一個業務，老闆要炒掉他，他説給他一個機會；第二個月他仍然沒有業績，他又向老闆要了一個月的機會，後來他每到一户推銷聖經時，當主人們打開門時他就先將腳伸進去，然後就很熱情的對主人説讀《聖經》的各種好處，開始人們都不願意要，然後他就説：不信我讀給您聽，主人們實在忍受不了他的結巴,然後就同意買下了這本《聖經》書，就這樣他取得了很高的業績。雖然這是一則笑話，但是阿朵的熱情和心態很好，致使他才獲得了成功。一個團隊裏面人員的態度是最為重要的，其次才是能力、再次是領導力，態度常見的分為忠誠、正直、責任心、積極、熱情、親和力。
有人説，找工作就像找伴侶——我愛的人名花有主，愛我的人慘不忍睹。而工作久了，也會像夫妻一樣，開始感到厭倦。某一天，當你發現自己已經開始討厭這份工作時，甚至每天如坐鍼氈想離開時，它是否就像你的糟糠之妻？那是因為你的工作缺乏成就感，沒有了成就來激勵，工作何談快樂？而這種成就感來自於端正的工作態度、注重細節、以及良好的行為習慣。細節決定成敗，好的態度必將產生好的驅動力。
其次，在這次培訓中，老師不止一次的提到小事、細節、習慣。越是自己平時不注意的、不在乎的、無所謂的，越是成功與否的關鍵.那什麼是小事情？是説話的方式、語氣、身體在某種場合的姿勢，還是上下班的時間觀念、文明用語、禮貌做事，打掃衞生、關門關窗? 1985年，海爾對全廠冰箱進行檢查，發現庫存的76台冰箱雖然不影響冰箱的製冷功能，但外觀有劃痕。時任廠長的張瑞敏決定將這些冰
箱當眾砸毀，並提出“有缺陷的產品就是不合格產品”的觀點，在社會上引起極大的震動。作為一種企業行為，海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質量觀念，為企業贏得了美譽，而且引發了中國企業質量競爭的局面，正因為海爾如此的注重細節，才被評為中國消費電子產業第一品牌，並連續兩年榮登十大品牌之首，甚至成為了國際化的大品牌。
工作中，我們常常忽略細節、忽視小事，慢慢養成了習慣。據説，柏拉圖因為一個小孩玩一個荒唐的遊戲而責備他。小孩子説：“就因為這點小事，你就責備我？”柏拉圖回答説：“如果養成了習慣，可就不是件小事了。”如果你懶得盡心做小事，養成了馬虎懶散的工作作風，那情形會更糟。當你能勝任的大事擺在你面前時，你可能會不由自控地以一貫的作風去做它，結果可想而知。
大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開始，逐漸鍛鍊意志，增長智慧，日後才能做大事。
即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養成良好的職業素養。
最後，精良的團隊，高效的執行力是企業成功的核心。比如華為的狼文化，其實，不光是華為，國內的大部分企業現在都在推行狼的團隊，中國最大最高效的團隊就是部隊，部隊最奉行分工明確、協同作戰，運用到企業也是如此，我想，不久的將來。我們深青也能做到：令行禁止，步調統一、遇到問題、全體合力、解決問題、決不再發生
