主持人的演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的主持人的演講稿，希望對大家有所幫助。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是二（5）班的吳紫瑩，我今年8歲了，我是一個可愛、活潑的女孩，我喜歡跳舞，在“閃閃紅星”全國青少年藝術人才瑞安賽區選拔賽上，我的舞蹈《小荷尖尖》獲得了三等獎。我喜歡畫畫，我的繪畫作品《可愛的小松鼠》正掛在學校裏供同學們欣賞呢。我喜歡唱歌，教室裏、家裏、車上時常會傳來我優美的歌聲。我喜歡閲讀，每天一有空我就會拿出書津津有味地看着，多看書，讓我的知識變得很豐富。我喜歡寫作，瞧，《紅旗實小報》上的《小貓吃早餐》《小青蛙的`心願》都是我的作品，《小貓吃早餐》還發表在《學生時代》上呢。在這次的全國寓言大賽中，我的作文《無花果的命運》還獲得了特等獎。這就是我，一個多才多藝的我，一個普普通通的我，你們喜歡我嗎？

下面我來模擬主持：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

快樂的暑假即將來臨，我們迎來了紅旗實驗國小的讀書節活動，

今天，我們相聚在這裏，享受讀書給我們帶來的歡樂，享受這美好時光。

今天，我們相聚在這裏，一起走進詩情畫意之中！

今天，我們相聚在這裏，這裏將成為知識的海洋！

來吧，同學們，讓我們敞開心扉，釋放熱情，一起走進書的世界裏。請欣賞二（5）班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》，掌聲有請！

親愛的朋友和親戚，親愛的朋友和尊貴的客人：

大家好！

秋風帶來快樂，逢喜事人皆歡喜。在這個豐收的季節，在這個不尋常的日子，親朋好友相聚，老師和儒生共享快樂。為了分享成為第一的喜悦，為了品嚐成功的甜蜜，為了保留一段温暖難忘的回憶。

今天，高座上有一位老師。三尺平台，留下你專注的身影；教學圈的一邊，留下你修煉的足跡。教師，傳道，授業，解惑；老師們，啟迪心靈的展覽會很順利；老師，燃燒自己，傳播光明。老師，讓我們感謝您！

今天，父母、親戚和朋友坐在一起。老牛犢，一刻不忘餵養的責任；深愛自己的女兒，一舉一動，永遠忘不了那顆牽掛的心。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫合，徹底地修補，意大利害怕回來晚了。誰敢説孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？父母長輩們，讓我們給你們感恩！

今天我們青春靚麗的主角——xxx到場。彷彿就在昨天，盈盈燈盞陪你努力學習；彷彿就在昨天，諄諄教誨伴隨着你成長。幾年寒窗，東風自得馬蹄疾。讓我們把我們的祝福送給你！願你在象牙塔裏增長見識，豐富閲歷；願你以風雨為榮，勇往直前，在上學的路上走出人生的新世界！

親愛的朋友們，讓我們舉杯慶祝我們的共同努力和成功！

各位親朋、各位好友、各位貴客：

秋風送爽，人逢喜事精神爽。在這個收穫的季節裏，在這個不同平常的日子裏，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悦，品味一份收穫成功的甘甜，保存一份温馨難忘的記憶。

今天，有恩師就於高座。三尺講台，留下你敬業的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業，解惑也；師者，啟發心智展就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！

今天，有父母親朋同座。老牛舐犢，一時一刻不忘哺養之責；愛女情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲迴。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您！

今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場。恍如就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；恍如就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數載冷窗終有報，東風自得馬蹄疾。讓我們把祝願送給你！願你在象牙塔內，增長學識，豐富經歷；願你在求學路上，笑傲風雨，勇往直前，走出一方人生的新天地！

在坐的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功！