世界勤儉日主題國旗教師講話稿（通用6篇）

在現在的社會生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家整理的世界勤儉日主題國旗教師講話稿（通用6篇），歡迎大家分享。

世界勤儉日主題國旗教師講話稿1

各位老師、同學們：

下午好，勤儉節約本來是中華民族的傳統美德，但是我們痛心地發現我們的同學中，不珍惜糧食，浪費水資源，用了一半的作業本隨意仍掉，每天吃大量的零食等等，這與時代是相悖的，與國情是相違的。現代公民意識的確立，其中重要的一項就是勤儉節約，這種意識應該深入到我們的靈魂深處，節約糧食，節約紙張，節約水資源，節約電力，應該成為我們自覺的行動。讓我先跟大家講一個關於勤儉節約的故事吧。

從前，在中原的伏牛山下，住着一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們説：“你們要想一輩子不受飢捱餓，就一定要照這兩個宇去做。”後來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五穀豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家裏就沒有一點餘糧。老二自從分得半塊匾後，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄雲外。他疏於農事，又不肯精耕細作，每年所收穫的糧食就不多。儘管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮捱餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以後，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此後日子過得一天比一天好。

滔滔江水源於細流，千里之堤潰於蟻穴。同學們，形成節約風尚要靠我們的行動來體現。增強時代責任感，樹立勤儉節約意識，從節約一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，儘自己的所能節約每一點資源……讓我們重拾節約美德，做文明中學生，把我們的校園變成節約型校園，用智慧和行動去改變我們所能改變的一切，共創美好的明天！

世界勤儉日主題國旗教師講話稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我今天演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。

從“以前看國看家，從勤儉節約到鋪張浪費”到“勤儉長久，詩書為天下”。都是證明國家富強，家庭興旺，勤儉節約起決定性作用。勤儉節約是一種美德，一種傳統。正是有了這種精神，中華民族才能生生不息，欣欣向榮。今天，我想説，節儉不僅是一種美德，也是一種不可或缺的責任。可能有人會説這太嚴重了。節約只是生活中的小事。有必要上一層樓嗎？我想：這個説法不好！

一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來做打算。當他運氣好時，一定會為將來可能發生的不幸做好準備；一個沒腦子的人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會不知所措。從這個角度來説，勤儉節約不就是一種責任嗎？

勤儉節約不僅與金錢有關，還與生活中的每一件小事有關。我從三個方面説一下節約：

首先，節約用水

我們很多同學都不懂得珍惜水。在家刷牙洗臉的時候，水龍頭沒想到先關了；在學校，我們隨意打開水龍頭玩水，冬天甚至有同學用温開水泡手。這只是水嗎？不，還是水龍頭的哭聲。是因為你忘了關。更是地球母親對這個粗心同學的譴責。如果每個人都沒有你那麼珍惜水資源，那麼地球上最後一滴水應該是你後悔的眼淚。

聽着水滴答滴答的聲音，學會心疼。讓我們一起算算賬目：一噸水每小時能發電約1000千瓦時，產肥500公斤，磨麪粉34袋。如果每個人都節約用水，積累起來，能有多大用處。

第二，省電

我們都説有電很方便。是的，電可以做很多事情。電從哪裏來？從發電機開始，要經過很多程序，每千瓦時都體現了工人的辛苦。

同學們，我們先從關燈開始，不管是在學校還是在家裏，不需要電的時候就關燈，讓人們關燈。另外，注意用電安全，不要提浪費電，造成生命威脅的事情，少接觸微妙。

第三，節約糧食

每天在學校，學生浪費食物。有的同學可能會説：“我自己付飯錢，自己浪費，跟別人沒關係。”。表面上看，浪費是其個人消費行為，本質上卻是從側面反映了這個人的素質。我們説，這樣一個把浪費當成一種享受的人，素質肯定高不了多少。即使在發達國家，經濟也被視為一種美德。另外，我們中華民族歷來提倡勤儉節約。

勤儉節約是人生的導師。節儉的人勤于思考，善於制定計劃。勤儉節約就是科學地管理自己，管理自己的時間和金錢，最明智地利用自己一生擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德，説明你有能力控制自己，説明你已經開始支配自己，説明你的道德修養在逐步提高。這不僅是個人的進步，也是社會的責任。

其實勤儉辦這件事不需要多大的勇氣，也不需要多大的聰明或者美德。它只需要我們懂得一些常識，有能力抵制自私的快感。同學們，先從我做起，省一滴水，一次電。反對浪費，以節約為榮。願我校全體師生有節約意識，文明禮貌。

世界勤儉日主題國旗教師講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。

從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起着決定作用。勤儉節約，它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要説，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會説這未免太嚴重了吧，節約只是生活小事，有必要那麼上綱上線嗎?我以為：此言差矣!

一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來着想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?

勤儉節約不僅關係到金錢，而且也關係到生活中的每一件小事。下面我從三方面談談節約的問題：

一、節約用水

對於水，我們有很多同學不懂得珍惜。在家裏刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉;在學校裏隨意打開水龍頭玩水，甚至有同學在冬天用我們喝的温開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這麼不珍惜水資源，地球最後僅有的一滴水該是你後悔的淚水了吧。

聽水聲滴答，要學着心疼。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發電每小時一千度，生產化肥500千克，磨麪粉34袋。如果人人都節約用水，積累起來，可以派上多大的用場啊。

二、節約用電

我們都説，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情，電從哪裏來的呢?發電機裏發出來的，要經過很多道程序，每度電裏都凝聚着工人們的辛勤勞動啊。

同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家裏，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，注意用電安全，且不説浪費電，造成生命危險的事，少接觸微妙啊。

三、節約糧食

在學校每天吃飯都有同學浪費糧食。可能有同學會説：我繳了伙食費的，我浪費的是我自己的，跟別人沒有關係。從表面上看，浪費是它個人的`消費行為，可從本質上看，它卻從側面反應了這個人的素質。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們説，他的素質肯定高不到哪裏去。即使在發達國家，節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。

勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善於制定計劃。勤儉節約意味着科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味着最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德，那麼就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已開始主宰你自己，意味着你的品德修養正在逐步提高。這是個人的進步，更是一種社會責任。

其實，勤儉節約並不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學們，讓我們從我做起，從節約一滴水、一度電、做起。反對浪費，節約為榮，願我們全校師生人人都有節約意識，人人都有文明舉止。

世界勤儉日主題國旗教師講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養成勤儉節約的好習慣。

在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時並不缺鞋穿，你會怎麼做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間裏的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時並不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優秀的國小生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學説：從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。

中華民族一向崇尚勤儉，以勤儉為榮，以浪費為恥。古往今來，大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德，在悠悠歷史長河中，勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡，一生為百姓造福，做了許多好事，他自己的生活卻十分節儉，三餐粗茶淡飯，從不浪費；偉大的革命先行者孫中山艱苦奮鬥四十餘年，功勛卓著，但他終生廉潔，不求厚祿。外國女科學家居里夫人去開會時身穿洗得發白的工作服，引起旁人側目，比起她身邊那些追求時髦的女郎，又有誰會想到她就是鐳的發現者，是對人類科學作出卓越貢獻的最偉大的人呢？

一個國家如此，一個人也是如此。淡薄可以明志，玩物可以喪志。勤以勵志，儉以養德。這些都是人們長期生活經驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統，從而葬送了清王朝。一個王朝衰敗的殘酷現實難道還不能警醒世人：奢華浪費必然導致失敗！難道我們還意識不到勤儉這個優良傳統應該成為每朝每代，每個後人應該傳承的一種文明和美德嗎？

“勤如搖錢樹，儉如聚寶盆。勤勞又節儉，富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀，勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行，始於足下。要養成勤儉的好習慣，關鍵在於從小培養，從小事做起，從現在做起，從自己做起。近來我們不斷看到校園裏有這樣一些現象：有些同學把吃剩的點心、不合口味的麪包隨意丟棄；教室後面常常有喝剩的飲料無人認領；講台上、專用教室裏常常有人揀到成套的美術、手工用具；失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想，你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎？如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子，你能考幾分呢？

社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那麼簡陋，並不是説要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發現你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。

我的演講完畢。

世界勤儉日主題國旗教師講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，建設節約型校園》。

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉節約乃中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家以及全人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。縱覽歷史，諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”當作“齊家”的訓言；毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗。

古人尚且勤儉節約，作為現代人，我們更應將之發揚光大。譬如我們現在正在建設的資源節約型、環境友好型社會。我國是一個人口大國，過多人口給我國資源環境帶來了巨大壓力；而環境污染、生態破壞也威脅着人類健康，制約經濟發展。這一切都警醒我們要加速去建設資源節約型、環境友好型社會。它不僅對保護和合理利用資源，保護環境和生態有極大促進作用，還推進我國經濟社會平穩較快持續發展。建設資源節約型、環境友好型社會從小方面來説便是要增強我們的勤儉節約意識。這裏所説的勤儉節約，並不是要大家仍推崇“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的做法，而是要從前輩的優良傳統中吸取艱苦奮鬥的精神，從而加倍珍惜今天的幸福。只有人人都行動起來，在日常的學習工作生活中做到勤儉節約，才能真正建立資源節約型、環境友好型社會。

對於我們中學生而言，增強勤儉節約意識還須從建立節約型校園做起。那麼如何做方能建設節約型校園呢？我們可以從身邊的小事入手。比如中午用餐時，我們可以發起“光盤行動”，不留剩飯剩菜；所有人離開教室時最後一人關燈關電扇，做到節約用電；在校園活動時不損壞學校硬件設備，自覺維護公共設施；不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園乾淨整潔……這些事情雖小，但正如荀子所説：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”唯有日日堅持做到它們，勤儉節約意識才能增強，建立節約型校園才不會淪為空口號。

歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東作為一代偉人，他一生粗茶淡飯，睡硬板牀，穿粗布衣，生活極為簡樸。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果； 英國女王伊麗莎白二世經常説的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩；號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱裏放一塊磚用來節水。無論是偉大的國內外領袖，還是世界著名的跨國公司，節約意識都竟如此強烈，令人讚歎而佩服。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。建設節約型社會，樹立“鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮”的榮恥觀，形成人人皆節儉的良好氛圍，讓勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

我的講話到此結束，謝謝大家！

世界勤儉日主題國旗教師講話稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是：勤儉節約。

俗話説：“勤奮是搖錢樹，節儉是聚寶盆。”10月31日是世界勤奮日。勤儉節約也是中華民族的傳統美德，也是一個人高尚道德的具體體現。

歷史和現實告訴我們，沒有勤儉節約和艱苦奮鬥的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥支撐的社會，很難保持長期穩定；沒有勤儉節約和艱苦奮鬥的支持，一個國家很難自立。同樣，一所學校的持續發展，離不開勤儉節約和努力工作的支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。歷史反覆證明了這個道理：鋪張浪費可以戰勝我們的國家，我們的家庭，我們自己。沒有勤儉節約和艱苦奮鬥的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥支撐的社會，很難保持長期穩定；沒有勤儉節約和艱苦奮鬥的支持，一個民族很難自立。有人可能會問：“現在我們的生活這麼好，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然。”勤儉節約既是美德，也是精神。它並不預先假定物質是否豐富。

但還是有一部分人奢侈浪費，有的人浪費糧食，有的人跟風，與傳統的勤儉節約的美德背道而馳。

曾幾何時，“誰知中國菜，每粒都難”這句詩常常在耳邊迴響；

曾幾何時，“一粥一飯，當思難來；“一縷一縷一縷，一念不斷的物質艱難”這句古訓，至今還縈繞在我的腦海裏；

“前看國家，後看家，成功因勤奮，失敗因奢侈”，讓勤奮成為一種時尚，成為我們血液中的一種自我意識，讓勤奮的時尚貫穿校園。