生命三分鐘的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生命三分鐘的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命三分鐘的演講稿1
各位老師同學:
大家好!
我今天演講的題目是：創造無煙環境!
作為國小生，我們應當從自身做起，珍愛自己，關愛他人，不要讓我們在年華初綻的時候就讓煙淹沒了我們的人生。年華似水，青春絢爛，遠離煙草，放飛夢想!
讓我們呼喚無煙環境的到來，呼喚人類遠離香煙，靠近健康每一天。回想過去，人類的一舉一動都在傷害着地球母親，人類在頻繁地吸着……就是頻繁地傷害着人類，看到人類這樣無視着地球母親，煙看來和毒品沒什麼分別，偏偏知道對自己的身體沒有一點好處還要不斷地吸，這還不是和毒品一樣嗎?越吸越上癮，這一張張畫面使人真的看不下去!吸煙不僅危害着自己的生命，而且還危害大他人的生命，還危害這這個地球，可想而知香煙對我們人類的毒害是多麼的大!當你忍不住要吸煙時，請三思而後行。
我非常反感吸煙，因為我知道煙不是什麼好東西，我想對迷戀吸煙的人們説：“香煙就是毒品，別讓太多的煙模糊了自己的眼睛!”我調查到：世界衞生組織(WHO)指出，壓倒一切的科學證據表明，煙草的使用與日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相關。煙草是導致人們失能和早死的主要原因。90年代初，每年全世界就有300萬人死於吸煙。在歐洲近50萬人;在美國近43萬人死於吸煙有關的疾病(佔死亡總數的1/6)。在常吸煙者中，有1/4以上的人會發生早死。中國近年的調查結果證明，全國每年近80萬人死於與吸煙有關的疾病在中國25萬人吸煙與死亡率前瞻性研究中發現，在1992～1995年間這個隊列中已有8688人死於與吸煙有關的疾病，死亡率為9。9‰。在40歲以上的中國人羣中，吸煙導致的死亡已經達到總死亡人數的12%。按照中國人羣目前的吸煙水平預測，到20__年，死於吸煙的人數將為100萬，到20__年為200萬，到20__年為300萬。如果中國人的吸煙行為不發生改變，到下一世紀，目前0～29歲的男性中將有300萬人成為吸煙者，其中至少有100萬人將死於吸煙，而有一半是在35～69歲這個年齡段死去的。吸煙的朋友們，你們看到這些有什麼感想，有想過要戒煙嗎，來和我們一起保護這個美麗的地球嗎?煙的夢，叫我恐怖。“吸煙的朋友們”們遠離香煙吧!你想戒掉很簡單。只要你下定決心，就一定會成功的!銷售香煙贊助商們，請你們為我們這個世界着想一下吧，少做一些香煙的生意，讓世界變得更美麗些吧!
大家一起呼喚無煙環境，一起呼喚美麗的世界!
生命三分鐘的演講稿2
尊敬老師，親愛的同學們：
早上好!
前幾天，我們剛剛學習了<<生命>>這一課，文章的篇幅雖然很簡短，但是意義卻很深遠。
生命究竟是什麼呢?我玩電腦時，睡覺時，看電影時……都在想：生命是快樂的，是享受的，是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評或打罵時，心裏卻想：生命是痛苦的，是悲傷的。有時沒事兒乾的時候，站在陽台望着天空，又想：生命是無聊的，是空空的。
但是生命的意義偶然會比傷心痛苦更傷心痛苦，就是自己正在享受着高興着，但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦，還記得學習園地中有一幅圖畫：在上海火車站的廢墟中，一個失去雙親的孩子無助地哭着……我忽然覺得只要擁有生命就是幸福的，你盡力去學習了，生命就是有意義的;你努力去工作了，生命也是有意義的：你為別人着想，給別人帶來歡樂，生命更是有意義的……
我問藍天，藍天沉默!我問大地，大地不語!我問我自己：生命的意義是啥?
然後再自己回答自己：生命的意義=快樂+享受+痛苦+悲傷+無聊+……=酸甜苦辣
生命三分鐘的演講稿3
尊敬老師，親愛的同學們：
早上好!
生命是為何而生的呢?生命的意義又是什麼呢?
有一次，我捕回來許多小魚、小蝦。第二天，我發現除了一條小蝦，別的小魚都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨着水流上下波動着。但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動着身體，讓自己浮一會兒。我不忍心看着小蝦掙扎，於是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動着身體，不讓水流停止下來。
到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來，它好像發出了一聲歎息，最後沉入了水底，再也不動了。這時，我才發現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵，我的心中不禁湧出一陣感動，生命是如此的脆弱，而這隻母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這隻母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注着它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會。
一隻小蝦如此珍惜生命，更何況我們人類呢?我們應該從這隻小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天!
生命三分鐘的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時學過《為中華之崛起而讀書》一文，周恩來的話中，彷彿已點出答案：活着當為國家奉獻!從雷鋒“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”一語中，似乎也説出了答案：人活着當為人民服務!
難道生命的意義僅僅是如此?
讀到李清照的“生當作人傑，死亦為鬼雄”，岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我才豁然開朗：生命的'意義在於奮鬥!周恩來是為了讓中華崛起而奮鬥;雷鋒是為了服務人民而奮鬥;岳飛是為了保家衞國、驅盡賊寇而奮鬥……古往今來，每個人都在或多或少地為自己的理想目標而一步步向前，不斷奮鬥!奮鬥，這正是生命的意義!不但人如此，世間萬物亦是如此。樹苗是為了向上而努力;鳥兒為了飛翔而奮鬥……奮鬥，令生命更具價值，也讓生命變得更加精彩!
我默默決心;自己一定會不斷奮鬥，向着夢想前進，在人生的道路上不斷飛奔!
生命三分鐘的演講稿5
同學們：
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
生命三分鐘的演講稿6
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好：
在這個國際上的存在，每相同東西都有生命，都有魂靈。不管是人，仍是動物，是花草蟲魚仍是其他的什麼。
生命是個崇高的詞彙，牽引着咱們走進微妙的國際。由於咱們具有生命，所以我可以在此存在我可以恣意表達我的人生。
關於生命的種種奇特，即便是現代的科技也無法研討透徹，咱們是從何而來?就如是雞生蛋仍是蛋生雞這樣的循環問題一般沒有答覆。國際從何而來?科學家們解釋為一場大爆破，但是那爆破又從何而來。地球上的萬物成長着沐浴着陽光的温暖，沉積着清月的靜寂。有晝有夜。總是有着那麼一個物什在守護着。
仰首望星空，鱗次櫛比星斗組成的銀河玉帶，橫跨了天邊，儘管在城裏現已很難看到這般風光了但是它確實存在，真真實實的存在着，曾幾度在山間村莊。哪裏的天墨黑色，星斗尤為閃亮，我信任不是每一顆星球上都有生命的存在，但是，肯定不會僅有咱們地球上有生命的存在。生命便是這麼奇特，不管你承不供認。我很幸虧我能具有生命，具有思維，在那裏敲着文字，寫出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感觸。
生命的形狀或許是不相同的，植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾説，人是萬物之靈。但是我並不這麼以為。萬物的存在是由於一個規則是天然的規則性，那動物，植物，昆蟲，水，陽光。晝夜並不有必要是由於人而存在的，這個一個規則的鏈接，一個圓環，首尾相應，人類的科技更加興旺。得知了許多許多以前所不曾得知的信息，但是悵惘的是，生物鏈在由於着人類的開展所發生損壞，回不到開始的循環。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。
誰能瞭解好久以前或許好久今後或許山君可以飛，豬可以下海，儘管有些想入非非，但是我覺得全部都有或許，由於這是生命的進化，在從最一開始的單細胞生物逐漸進化成了形狀雜亂的咱們。即便是人也是由着一個個細胞來構成的。常常想着都覺得有些難以想象。由於都是細胞居然會構成這麼多形狀各異的東西，我確認我確確實實的存在着。
我很想了解，生命與思維有什麼關係。正由於我有了考慮的本事，自我的知道方才幹認知到我是有生命的。生命的種種奇特，還不是此時的我所能瞭解的。
我酷愛生命，生命與天然休慼相關，我相同也酷愛着天然。我身邊的每一個人，每一個動物，每一顆花草樹木我都會將它作為一個真實的個別來對待着。由於都是生命。
生命是崇高的。
