實用的大學生演講稿錦集六篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的大學生演講稿10篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的大學生演講稿錦集六篇

大學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我這次想在這裏競選學生會學習部的幹事,我是xx系xx專業x班的xxx,作為一名大一的新生,我知道師兄還有師姐以及老師對我是不太熟悉的,但沒關係,我想我既然在這裏,就是要讓大家瞭解的,也是希望我能通過我的自信,我的演講,進入學習部來工作。

我從小成績就比較優異,一直以來都是在班級裏面擔任班幹部的,從學習委員,團支書,班長,這些班委幹部我都做過,高中三年的時間我都是我們班級的學習委員,可以説對於學習部的工作也是有一定的經驗,當然大學的工作和我們高中是有些區別的,但是同樣的也是服務於同學,在老師的指導下進行工作,我想這方面我是完全有自信去做好的。而且在軍訓期間,我也是經常和教官和老師溝通,團結同學,我們班的同學,以及我們連隊的同學,我都認識,而且好多還成為了很好的朋友,對於我的交際能力我也是特別的`自信。

同時我個人也是非常熱情的一個人,無論是什麼事情,只要需要我去做的,或者我能幫到的,我都是會積極的去做事情,去幫助同學處理事情,而這份熱情也是可以更好的做好學習部的工作的,我想學習部也是需要像我這樣外向的,很熱情的,又自信的新鮮血液補充,來更好的去為學習部的工作而努力。以前在班級裏,雖然我是班裏面的學習委員,有時候處理一些事情,可能會得罪同學,但是在高中的三年裏,我和同學都相處的很好,有些事情雖然他們不喜歡做,但是他們也是知道我是為了他們好,也是會盡力的配合,這也説明我個人的魅力是有的,同樣在今後,如果我進入學習部,我想在配合以及協作方面我也是可以做好的。

現在我只是缺一個機會,來學習部做事情,我想,只要輔導老師,師兄以及師姐們,還有同學們是願意給我這個機會,我想我是可以為大家去做好學習部服務的,同時也是可以在學習部裏面學到東西的,我想加入學習部,也是想更多的來鍛鍊自己,讓自己能得到更多的學習,讓自己的大學生活能過得會更加的豐富多彩,更加的充實。當然,即使我這次沒有能加入到我們的學習部,我也是不會氣餒的,我還是會在我班級裏做好我學習委員的工作,同樣的為同學去做學習方面的服務,去鍛鍊自己,讓自己獲得更多的進步。

謝謝!

大學生演講稿 篇2

敬愛的爸爸:

您好!

爸爸,您知道嗎?有時你那不經意的一句話,一個動作,一個眼神……都會像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!

常常説我醜的人是誰?常説我只有一身的缺點而沒有任何優點的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用着一種諷刺的語言來説我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進的動力、信心和勇氣。這些我都忍着,但這些人為的因素像一個千斤的擔子,壓得我喘不過氣來......

我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強加於我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權利,那隻能導致我越來越激烈的叛逆!

爸爸,家長在教育態度上,要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關我們怎樣,被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權利,我們成績好也罷,成績壞也罷,你們家長都應該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。

爸爸,你從不信任我:一次,我在報紙上看到幾十所名牌大學的,於是,我對你那麼有信心地説:“我要努力考上一所名牌大學,媽媽還説,只要你努力,最低也是復旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達到400分,我就覺得很欣慰了,一所名牌大學最低也要580,你行嗎?”我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學的決心給激出來,但是,你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學的信心,讓我明白了考大學並不是象想象中的那麼簡單,何況是名牌,這談何容易。

教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發不足10%,每一個孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發展潛能,在具有無限可能性面前,家長最要做的是對自己的孩子充滿信心,要為自己所創造的生命而自豪!

爸爸,你作為一個父親,就一定要對自己的孩子充滿信心,堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍着獨特的潛質,讓它成為成為打開我們生命潛能的'今鑰匙!

爸爸,就拿手機這件事來説吧:我兩次把手機給鎖住了,而這些並非都是我故意的,這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發現,成長並非是一個天天向上的過程,即使是成年人,也不可避免重複犯些同樣的錯誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強忍着,沒讓眼淚掉下來!

爸爸,一個尊重、信任、理解、關愛孩子的家長,一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永遠靠得住的大山,我們會以擁有這樣的大山而產生一種安全感,才會對自己產生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養一個優秀的孩子,你不但要對你自己的孩子充滿信心,更要對你自己充滿信心,你要努力進取,同時也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段昇華,一個真正接納自己,身心和諧的家長,就能不段進步,就能給孩子一個最好的學習環境。

大學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄師姐們:

你們好!

我是經濟系級的***。在這裏,謹讓我代表全體非畢業班的同學對師兄師姐們能夠以優異的成績順利畢業表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!

從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了温情的.笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下,我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影,更有師兄師姐們在領獎台上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染着我們,激勵着我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來,並生根發芽,茁壯成長。

此刻,我想起了牛頓。因為他曾説,他之所以能看得比別人遠,是因為他站在科學巨人的肩膀上。那麼,我們呢?我們之所以能取得今天的成績,除了學校老師的悉心指導外,還有賴於師兄師姐的關心、愛護、幫助和支持!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個畢業典禮上,讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結,奮進,愛國,愛農”的優良傳統,發揚仲愷精神,腳踏實地,紮實苦幹,百折不撓,自強不息,在今後的人生道路上,不斷進步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們,繼續關心、支持母校的建設和發展,在社會主義現代化建設中建功立業,為母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們為榜樣,繼承和發揚仲愷優良傳統在努力學習專業知識的同時,堅持理論知識與社會實踐的統一,刻苦學習,練好本領,為響應學院黨委提出的“擴規模、上層次、創品牌”的工作思路而努力奮鬥,全面提高自身的綜合素質,全面發展,為將來報效祖國做好充分的準備!

最後,祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝!

大學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

相信不用我自我介紹了吧,經過一個學期的相處,大家一定也認識我了,因為在過去的一個學期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。

今天,我非常榮幸的站在班長的競選台上,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。

第一,首先我熱愛我的工作,算上國小的話,我已有十幾年擔任班長的“工齡”了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。

第二,我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績,激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目,及後來的'首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

第三,我能夠團結同學,願意為班級付出,從不計較個人得失。

如果我得到同學們的信任,使我成功擔任班長,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任本學期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學,舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見箱,並且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學習好各門功課之餘,還要積極鍛鍊身體。總之,我希望每一個人都能在大學校園裏找到自己的位置,讓風華正茂的我們,共同成長!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我《XX年最新大學生競選班長演講稿》

就要成為一名出色的領航員!

同學們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠做得非常出色,我們的大學生活一定會留下美好的回憶。

大學生演講稿 篇5

今天講的主題主要是大學生就業心態,我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業的時候,不需要有就業心態,因為我們畢業的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現在應該是西藏大學的某個教授,反正是國家説到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態。但是現在即使你有這樣的心態,也不一定能做得到,因為現在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎麼活由你自己來,是這樣一個狀態。

在大學生擴招的前提之下,並沒有為大學生的就業市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業以後的就業市場沒有準備好。

找不到工作對於一個大學生來説是非常痛苦的事情。因為他們在大學已經花了很多的'學費,父母非常的辛苦,而畢業出來工作對於他們來説是人生中最重要的事情。但是由於大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這麼多大學生的問題。

怎麼辦?

我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業,只有一個不能做,就是千萬不能失業。我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命,就是對於很多學生來説,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業的問題。真能不失業就要從就業做起。

什麼叫就業?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡幹,你能幹上這份工作,有了一份業,就可以賺自己的錢,不至於再花父母的錢,這就叫就業。我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業,如果説這是父母的應盡之職的話,那麼到了22歲以後,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽説哪一對老動物帶着小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了,一定要讓它飛出去。

中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續給他錢吧!最後的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮鬥能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什麼?剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。因為到22歲左右如果養成一種依賴心態,這個依賴心態一輩子幾乎是擺脱不掉的。

大學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx。今天我來競選的職務是xx班的班長一職。

我曾有許多次站在演講台上演講,但是這一次,我感到了前所未有的激動。因為xx班這個温暖又充滿活力的家庭容納了我,也因為xx班的班委會即將注入新鮮血液,更因為xx班會因為我而變得更加和諧,更加美好。

今天我站在這邊參加這個競選,或多或少會讓在坐的各位有些驚訝,你們可能會想:你剛來這邊不久,能勝任我們班長這一重要職務麼?有位名人曾説過:不要怕推銷自己,只要你覺得自己有才華,你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務!而今天我想告訴大家的是,如果沒有一定的信心和實力,我是不會站在這個演講台上的。既然我站在了這裏,我想對大家也會給我有一個公平的決斷。

我的確剛來不久,但是現在我記得買我們班級每一個人的名字和學號,這足以説明,我對了解這個班級的渴望,我堅信,請大家也要堅信,我會在最短的時間內,從更理性的角度,更深層次地瞭解我們班級,以便更好地為大家服務。

今天,我競選的優勢是突出的協調與溝通能力,較強的辦事應變能力,還有很好的親和力和號召力。班長作為作為一個班級的`重要人物,這些能力都是必須得。

我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的,因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話,請投我一票,如果你們不相信我的話,那麼也請你頭我一票,因為我不想你們以後會因為這次沒選我而後悔莫及。

説一下我的競選宣言把,大家好,才是真的好。大家認為我好,那才是正真的好。只有頭帶好了,我們班才會真的好。

謝謝大家的聆聽!我的演講完畢。

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