【精選】文明演講稿彙總5篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的文明演講稿5篇，歡迎閲讀與收藏。

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——《文明創衞，你我有責》。

黃石市國家衞生城市創建工作在全市已經全面啟動，衞生是人類健康的保障，文明是社會進步的標誌。國家衞生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標誌。在經濟社會快速發展的今天，創造整潔、衞生的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每個人的共同心願和精神追求。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

創衞，是黃石的一件大事。也是四中的大事。在黃石市迎接“創衞”檢查之際，我想，我們每位師生都要以主人翁的態度投入到學校創衞工作中來。倡導健康生活方式，人人爭當創衞先鋒，以實際行動把我們的校園打造成“整潔、美麗、健康、文明”的校園。

在這裏，我向尊敬的老師們和親愛的同學們發出如下倡議：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品；

二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“花草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”；

三、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衞生，不在課桌、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施，不將一日三餐帶入我們的教室；

四、保持食堂衞生，不亂丟剩餘飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序，不插隊，不打鬧；

五、積極作好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的温牀；窗户玻璃要及時擦洗，不要出現灰塵蜘蛛網等現象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到過道地面髒污應主動拖洗；

六、不在校園內騎自行車，自行車擺放整齊有序；

七、注意自己的一言一行，不説髒話，不隨地吐痰，不打架鬥毆，不做與學生形象不符的事情；

八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；

優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。

在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。愛我校園、清潔從我做起！

同學們，老師們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，為創造一個整潔優美、文明和諧的學習生活和工作環境，做出我們應有的努力和貢獻吧！

我的`演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。

朝陽出來了，湖水為它梳粧，新月上來了，羣星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱。大自然的一切都是那麼美好，那麼自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養成良好的習慣。

文明是什麼？也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起".是和鄰居和睦相處，感受社會的温暖，不上訪，爭做文明小公民。

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了國家主席，仍然能以禮待人。由此可見，文明禮貌是多麼重要。

可以毫不誇張地説，生活中最主要的是和諧，是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明講禮貌的好習慣。

我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出温馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉牆上的污跡，擦亮明淨的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，堅決反對上訪鬧事。

這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓

我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。

千學萬學學做人，説的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！我的演講完了，謝謝大家！

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生，我叫韻天鍇，今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

文明，在我們每一個人心中，或許是個非常簡單的事情。可是，偏偏有一些人嘴上説一定做個文明人，可是在行動中，做到那麼的困難。我們作為一箇中國人，仰望着鮮豔的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

一個國小生，我們在乾淨的校園裏，心裏好好想一想為了大家為了校園，我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

説到文明守紀，我不得不提起一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端着一盆水上樓，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路，列寧阻止她説“不必這樣，你端着一盆水已經走了半截路，而我現在空手，請你先過去吧。”列寧把“請”字説的很響亮很親切。然後便自己緊靠着牆讓女工上樓了，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質，那你萬萬錯了，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合，他惡習發作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度，一個人不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明，守紀的人，為祖國繁榮昌盛，大家加油吧!

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《與文明牽手》。

在社會快速發展的今天，是什麼讓頻繁的生活變得不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，是文明！文明之花到處開放，在現在的社會，一定要養成文明的好習慣。

我看過一個故事，一位老奶奶準備過馬路，正好遇上紅燈，儘管路上沒有一輛車，一個人，可她還是等到綠燈亮了才走，有人問她為什麼這樣做呢？老奶奶回答道：我是為了不讓小朋友們誤解，以為紅燈也可以過馬路。這個故事給我留下很深刻的印象，我想文明的延續和長輩的行為有着密切的聯繫，那麼文明是什麼呢？文明就是要造就有修養的人。是呀，能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實，講文明沒有那麼難，因為文明就在我們平時生活的細節瑣事中：文明是見到師長時的禮貌問好；文明是靜靜聆聽別人講話的耐心；文明是不説髒話和粗話的表現；文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動

可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動着，校園內、樓梯上、教室裏時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋；有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，習以為常；還有一部分同學相互之間講髒話、粗話，罵人打架這樣的行為怎麼能讓我們對文明説你好呢？

文明是美好心靈的展現，養成文明習慣，是我們每個人的必修課，擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在於我們的一言一行中，一舉一動中，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它，我們將擁有快樂和幸福，文明一小步，和諧一大步！

一日三餐，是我們每個人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國度裏，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。即使是小小的食堂，也反映着一個人的文明，一個學校的風貌。

然而，在校園中經常可以見到種種與吃有關的場景：

在食堂裏打飯時，偶爾會看到一兩名同學大搖大擺地走到打飯的隊伍中間，與一名同學耳語幾句，便公然擠進了隊伍中間，渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對他人的不公平，也是對他人的不尊重。但是，善於觀察的你也不難看到，在食堂的一側，一列列打飯的隊伍曲曲折折地延伸開來，每個人都自覺遵守秩序，靜靜地排隊等待。儘管每個人都想早些品嚐到香噴噴的飯菜，但沒有人會打破秩序，擠到別人的前面。這樣的隊伍着實成為小小的食堂中一道靚麗的風景線。看來，遵守進餐秩序，在食堂排隊等待就餐是校園進餐的文明行為。

在食堂的餐桌上，經常可以見到一盤盤剛吃了幾口的飯菜被遺棄；在路邊，隨時可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食；學校新修的操場的看台台階上，各種牌子的方便麪碗有的躺着，有的立着，渾濁的油漬在太陽下泛着刺眼的光。這些情景不僅對校園的環境造成了很大的污染，也大大降低了我們的學校文化品位。可是，留心生活的你也許會發現，不少我們的老師每天堅持自帶飯盒，並把飯菜吃乾淨，受到老師的影響，我們班也有幾位同學堅持帶飯碗到食堂吃飯，拒絕使用一次性碗筷，不浪費一點點飯菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，執行光盤行動，也是我校校園進餐的文明行為。

在教學樓裏，經常有同學不顧老師的勸阻，在教室裏偷吃零食。他們總會將零食塞在口袋裏，趁老師和同學不注意時，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中。他們下課的時候吃，上課的時候也可能偷吃，不規律地亂吃導致他在學習時大腦供氧不足，注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘渣隨手扔在地上，給教室的環境衞生帶來了很大的影響。然而，細心的你一定會發現，班上有從來不吃零食的學生，他們養成了很好的飲食習慣，自己帶杯子打開水喝，帶水果或麪包。這樣既不會亂丟亂扔，也避免了病從口入，同時規律的飲食也讓他學習時能專注聽講，不受干擾。所以，課間不買零食吃，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從身邊的小事做起，注意用餐過程中的點點滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來温暖與幫助，給校園環境帶來大貢獻，更是保護我們共同的地球家園。

希望每一名同學都加強自律，自覺做到文明就餐，讓禮貌優雅的就餐文明之風，吹遍我們的校園，美化我們的校園。我的講話完畢，謝謝大家。