關於學習委員競選演講稿三篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於學習委員競選演講稿三篇

學習委員競選演講稿 篇1

各位老師、同學:

大家好!

我的名字叫束美林,來自四年八班。

我的個子不高,一頭烏黑的頭髮下有一雙同樣烏黑的小眼睛,像有人將圍中的黑子按了上去似的。雖然我相貌平平,但媽媽經常鼓勵我,女孩子只要擁有一顆善良的心,就會變得魅力十足。實踐證明,媽媽的話一點兒沒錯。

我的生活習慣特別好,每天早上,天剛矇矇亮,我便一咕嚕爬起來,穿好衣服刷牙洗臉。我不但生活習慣好,學習習慣也特別棒,除了按時完成作業外,我還非常喜歡閲讀。書不但能使我開闊視野,還能增加知識,因為知識是人生的最大財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切。所以,書永遠是我最好的朋友。為此在過去的幾年中,我還多次獲獎吶。

我所有學科的成績都名列前茅,在班級中身兼多職,既是班長,又是數學課代表,還是社團組長,板報組主力成員。我很樂意為同學服務,因為這樣樂趣多多。為此我交到了很多朋友,贏得了眾多的榮譽。我還年年被評為學校“優秀學生”。

今後,我會一如既往地努力學習,為我們省二實驗學校爭光。

請把你們手中珍貴的一票投給我,我不會讓你們失望的。別忘了,我叫束美林。

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

老師、同學們,大家好!

我很高興今天能夠站在這裏接受這嚴峻的挑戰。

上個學期,我很榮幸的成為了學習委員,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

我覺得作為一個優秀的學生幹部應該在思想素質、學、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢於管理,敢於負責。還要求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個學生幹部,要時時刻刻心繫同學,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發。

學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為同學服務,就要肩負着一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了樹立為同學服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本。當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工 作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

增 強了管理能力是我上個學期最大的進步。一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我相信會取得更多的進步。

我有優點,也有缺點,比如説,我做事情的.時候非常毛躁,以至於有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

談了這麼多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。

別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步.

這是我的目標,當上班長,請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是――學習委員。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”於是,我問自己,在這麼多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什麼,學習上我有一股韌勁,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學習委員的職位。

但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的, 假如我競選上了學習委員,在學習上, 我要做好班級的”領頭羊”, 帶領同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難, 我會樂於幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學習經驗,互相進步。

在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學之間信息溝通的橋樑。

在生活上,我要與同學們建立起深厚的友誼,關心同學,幫助同學,與同學們一起努力,營造一個温馨的,有凝聚力的,團結向上的集體。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來

自老師的教導、班幹部的領導和全體同學的共同努力。

敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,我會努力當好學習委員,以實際行動來

驗證你們對我的信任!

謝謝大家!

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