五一勞動節慶祝活動演講稿(通用10篇)

來源:文萃谷 2.42W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的五一勞動節慶祝活動演講稿(通用10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動節慶祝活動演講稿(通用10篇)

五一勞動節慶祝活動演講稿1

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家講話的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

xxxx年3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,200x年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,200x年在阿克蘇地區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,200x年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

屯河果業一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點

五一勞動節慶祝活動演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創造人,創造財富,創造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建築師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學們,勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一羣熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾.他們把學校搞得乾乾淨淨,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室裏,一些學生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口乾舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

密爾説:“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的,沒有勞動,我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會和諧與美好,創造了人類!所以,勞動是最光榮的!

同學們:讓我們行動起來,用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。

謝謝大家!

五一勞動節慶祝活動演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!今天我在國旗下演講的內容是:勞動是最光榮的。

發明家愛迪生説:“世界上沒有什麼真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”的確,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!

中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創造財富,孜孜不倦地學習知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設的棟樑。

作為一名國小生,我們應該記住以下幾點:首先,我們應該牢記我們的學習使命。掌握豐富的科學知識,學習更多的勞動和生活技能,努力實現德、智、體、美、勞的全面發展,為將來成為祖國建設的傑出人物打下堅實的基礎。其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏,自己疊牀,自己管理書包;在學校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

記得4月6日學校組織的義賣,是各班的環保衞士把最後“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的乾乾淨淨,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學習,值得我們尊敬!

同學們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!

五一勞動節慶祝活動演講稿4

同志們:

大家好!

五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;羣英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯歡活動,目的就在於大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮彙集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我__、強我__的主人翁意識,號召和動員全礦幹部職工羣眾,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,為實現礦井跨越發展、__強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是____改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘於奉獻,鋭意創新,踏實幹事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事蹟,為廣大幹部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中湧現出來的一個特殊羣體,有着特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱鉅,責任重大,__比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發展為己任,以__崛起為使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足__,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢於挑戰極限,善於攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新__再創佳績。

最後,我代表礦黨政工,預祝活動圓滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦幹部職工緻以親切的問候!祝願大家節日愉快,事業有成!

五一勞動節慶祝活動演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的.五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向新時代。

我們——作為新時代的建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。

我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節的的紀念。

謝謝大家!

五一勞動節慶祝活動演講稿6

親愛的老師和同學們:

我今天演講的內容是《勞動最光榮》。一個國家的繁榮,離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一羣人的努力;一個家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質的提高離不開每個人的努力。這樣乾淨的校園環境是我們值日生用汗水換來的。

馬克思説:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去愛,去讚美,去尊重;因為工人的勞動,我們住在寬敞明亮的宿舍樓裏;因為公交司機的工作,我們享受便捷的交通;因為業務員的勞動,我們感受到舒適輕鬆的購物環境;因為老師的工作,我們學習文化知識來淨化我們的心靈。

從現在開始,做一個熱愛勞動的人,讓我們為每一次實踐注入激情,讓我們用激情創造勞動的榮耀,讓我們珍惜每一次勞動的成果。

原來生活可以更美好。

五一勞動節慶祝活動演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾經説過:任何一個民族停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用説一年了。偉大的發明家愛迪生説過:世界上沒有什麼真正有價值的東西是不努力就能獲得的。

作為一名國小生,我們應該記住以下幾點:

首先要牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多,我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻。

其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏,穿自己的衣服,疊自己的牀,管好自己的書包;在學校,積極打掃,時刻保持清潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

最後,要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要以自己的努力為榮,以自己的努力為恥,從小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

五一勞動節慶祝活動演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳粧,小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣,我們的幸福生活從哪裏來呢,全靠勞動來創造。

勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,我們提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基説“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾説:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

中華民族本來就是一個勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭做棟樑。實際上,勞動對於每個人成長的意義也非常重大。馬克思説過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也説:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對於小孩子來説,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。

同學們,聽到這些驚人的數據和分析,你是不是已經有所感觸了呢?你是想做一個將來對社會沒有用處的蛀蟲,還是爭做一個能為社會做出貢獻的光榮勞動者呢?

勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收穫都有好聽的音符。勞動讓我們沉醉,勞動讓我們快樂,同學們,就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,人人爭做勞動標兵,讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

五一勞動節慶祝活動演講稿9

親愛的老師和團隊成員:

大家好!我演講的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天就是五一國際勞動節了!有一個關於勞動節起源的故事。1886年5月1日,美國工人舉行罷工,要求改善他們的工作條件。最後,罷工成功了。為了紀念這一勝利,人們將每年的5月1日定為國際勞動節。從那以後,世界各地的工人都有自己的節日。每年的五一國際勞動節都成為歌頌勞動的節日。

勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建築;修建現代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的,偉大的,光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。

作為一名國小生,在紀念和慶祝五一國際勞動節時,我們應該記住以下幾點:

首先,我們應該牢記我們的使命。學習也是一種勞動。“一分耕耘,一分收穫”,我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結果。現在好好學習,學到更多的知識和技能,就是為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。

第二,從小就要熱愛勞動。在家裏,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書包,主動幫父母分擔一些家務;在學校,積極打掃衞生,時刻保持校園環境整潔。

第三,要愛護勞動成果。不亂扔垃圾,不愛護學習用品,不浪費食物,不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易,半絲半縷恆念難克服”。

第四,要尊重每一個工人。無論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動者,值得我們尊敬。環顧四周,一塵不染的道路,高聳入雲的建築,公園裏盛開的鮮花,校園裏乾淨美麗的環境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。

少先隊員,勞動最光榮,熱愛勞動者最美!我們的幸福生活來源於父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬!祝他們勞動節快樂!

最後,希望大家在假期能合理安排休息學習時間,積極參加勞動實踐,過一個充實快樂的勞動節!

五一勞動節慶祝活動演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

天下沒有免費的午餐——收穫絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……

以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實,過着衣食無憂的生活。不像農民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那裏得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,於是決定種下它,以後運氣好説不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是説種就種,説長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當一回菜農吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點兒土,小心翼翼地把籽種上了。

以後我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發現花盆裏居然長出了幼芽兒,又細又白的嫩莖彎着腰,另一端掛着兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天後,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心裏充滿了歡喜和期待。

隨着時間的推移,黃瓜藤長出來了,於是我又撿了根短竹竿插在花盆裏,把黃瓜藤繞上去,讓它沿着竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗台上,讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人,幾天後,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長着小刺頂着小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種説不出的喜悦。我又從姥姥家找來點化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天後,小黃瓜已經長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因為那是我的勞動果實,比買來的好吃一百倍。

朋友,“勞動最光榮”!

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