【精品】課前三分鐘演講稿彙總八篇

來源:文萃谷 4.74K

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編整理的課前三分鐘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】課前三分鐘演講稿彙總八篇

課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在某年某月某一天,我做了一個美妙的夢,在夢裏我遇見了最好的你,你向我招手,微笑着對我説:“等我,我帶你走。”

遇見你是我們的緣分,雖然只是在夢裏。我始終相信,你出現在我的夢裏,就是我們的緣分。

這是一個很長很長的夢,夢中的我已經年滿十八,匆匆趕去考場時我遇見了你,剛開始只是聽你的聲音非常耳熟,後來才知道,你就是我一直以來在社交軟件上的“好閨蜜”。夢中的你一頭烏黑的短髮,顯得又簡練又有幹勁;一雙深棕色的大眼顯得那麼朝氣蓬勃;高高的鼻樑,櫻桃小嘴,站在茫茫的人羣中是那麼顯眼。在人羣中你一眼就認出了我,而我卻一點兒也未發覺,直到後來你叫出了我的名字,我才知道。

大學聯考結束後,我們一起出去旅行。在路上,我問你為什麼在人羣中一眼就認出了我,你笑着回答道:“只是感覺罷了”。是啊,只是感覺罷了,人們都説女生的第六感一向很準,果真如此。

再後來,我們考入了同一所大學,被分進了同一個宿舍,在別人的眼裏,我們就如同連體嬰兒一般,天天黏在一起。直到我們穿着潔白的婚紗一起走入了婚禮的教堂,我們笑着對對方的新郎説:如果不好好對待我的好姐妹,我拿你是問。

後來的後來,我們都老了,一起坐在陽台上曬着太陽,喝着我們曾經喝過的飲料,聽着我們曾經聽過的歌,回憶着我們曾經去過的地方,回憶着我們曾經做過的事,回憶着我們曾經遇見過的人……然後我們曬着太陽一起進入了夢鄉。

這就是我的那個夢,一個好真實的夢,在夢的最後,你向我招手説:我來帶你離開。

真的很慶幸可以在最好的時光遇見最好的你,即使是在夢裏,我也會哭,也會笑,也會留着這隻屬於我們的故事,那是一個關於青春的故事,故事的名字叫做《遇見,我的青春》。

就如同夢一般,青春是如此的短暫;就如同夢一般,青春是多麼的美好;就如同夢一般青春是如此的讓人流連忘返……所以,珍惜我們的青春吧,因為它會帶着我們青春的遇見,一去不復返。

課前三分鐘演講稿 篇2

每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學在歡快的掌聲和期待的目光中走上講台,隨着一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視着他,新鮮的知識,深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點評……這就是我們班的課前三分鐘演講。

星期二,我演講了。題目是《不懂得什麼叫做放棄》。

伴隨着一陣熱烈的掌聲,我懷着激動而又緊張的心情走上了講台,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,後來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講台上,就是有一種不同尋常的感覺。我看着台下那一張張熟悉的臉,再看看平日裏只有老師上課站的講台而今天是屬於我的舞台,心中就充滿了喜悦。雖然只有那麼短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

為了這個演講,我不知傾注了多少心血。一個星期以前,我就已經選好了題材,並且把內容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收穫”,所以我這一次很成功。現在想起當天的情景,心裏還是會沾沾自喜。

説實話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日裏我們肯定不會太注重閲讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,並且加深印象。

由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師説過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對於我們這些年少的學生來説,是非常有啟發的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?

課前三分鐘演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《友情》。

也許,有一天,有人問你,最難忘的是什麼?你會怎麼回答?或許有人會説,一次的旅遊是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發現,在你的生活中,在你很失落的時候、難過的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,默默的關心你,擔心你,安慰你。那個人,就是一直支持你的人—你的好朋友。

朋友之間是患難相濟,那才是説得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現在回想起來,真的好幸福,因為,你和你朋友之間的時光,是多麼的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個之間最信任的朋友,那是多麼的不容易啊!

曾經的我,也有這麼一位知己,她是我小時候的好朋友,更是我的夥伴,可是,我們在一起的時光就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽説,我要去珠海的學校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當我到珠海的時候,媽媽卻説:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。

現在的我們,已經不知道對方在哪裏。是啊,雖然我們很多年沒見,但是我們還是很關心對方,幾年後的我們,我回老家時,終於知道她的聯繫方式,當我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關係,就算我們不能夠見面,但是,我們還是像以前一樣,快樂,關心對方,像我們老師説的:海內存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對你説的,不管你在哪,都有關心你好朋友,在你的世界裏,關心你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面……

我們都知道聯繫方式後,差不多每天都打給對方,每一次,我難過的事,有點挫折的時候,她就會在電話裏對我説:不要難過,不要害怕。在這裏,我要對她説,謝謝你,我的好朋友,我也永遠支持你。

難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因為知己,不是那麼的容易,所以,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那麼的一句話:海內存知己,天涯若比鄰。

課前三分鐘演講稿 篇4

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,説:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

課前三分鐘演講稿 篇5

一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經十五六歲了,可是一點男子氣概都沒有。於是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。禪師説:"你把孩子留在我這邊,3個月以後,我一定可以把他訓練成真正的男人。不過,這3個月裏面,你不可以來看他。"父親同意了。3個月後,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這3個月的訓練成果。教練一出手,孩子便應聲倒地。

他站起來繼續迎接挑戰,但馬上又被打—倒,他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。禪師問父親:"你覺得你孩子的表現夠不夠男子氣概?'父親説:"我簡直羞愧死了!想不到我送他來這裏受訓3個月,看到的結果是他這麼不經打,被人一打就倒。"禪師説:"我很遺憾你只看到表面的勝負。你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概啊!"只要站起來比倒下去多一次就是成功。

課前三分鐘演講稿 篇6

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的.牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?”野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

感悟:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好後悔莫及。

課前三分鐘演講稿 篇7

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自八年級一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用温暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己説:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、温暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”。

課前三分鐘演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

我是動科132班的李佳璐,今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講到此結束,謝謝大家。

熱門標籤