心存感恩 成就人生演講稿

來源:文萃谷 6.14K

各位領導,各位老師,大家好,

心存感恩 成就人生演講稿

今天,我站在這裏進行演講,與其它教師相比,相差甚遠,此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地説:在我那頗為貧乏的詞庫裏,我實在

找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,於是,我把它取名為“感恩做人,敬業做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,説到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校給予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的温馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,勤奮有為,讓我有了一股向上的衝勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多很多。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

説到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地裏的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔心最發愁的是女兒面臨大學聯考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還

是不動;有時候我們會抱怨班裏的孩子成績太差,學困生太多;甚至會抱怨工作壓力太大,整天都有做不完的事情可是,無休止的抱怨中並沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心裏負擔,讓自己的心情鬱悶,整天出於低谷的工作狀態,對什麼都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇蹟,多美麗的花!我們應該感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發現處處都是一道美麗的風景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據學校的工作安排,繼續擔任六年級的班主任工作,説實在的心有餘而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由於身體多病家務纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學生私下議論老師得了老年痴呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村國小的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衞生情況,打開辦公室,之後坐在教室等待學生們的到來,查看作業,做好課前的準備。而且真正做到“三勤”,勤看勤説勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯後還有時騎上車子在莊裏轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯繫,預防意外傷害事故的發生。下午放

學後親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最後一個離校,為學生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細緻全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規範學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領導安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善於感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,並會製造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

(三)各位領導、老師,只有幹好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強有力的班幹部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衞生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯繫網,共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

《心存感恩 成就人生演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。

熱門標籤