感恩作主題演講稿

來源:文萃谷 2.27W

尊敬的老師、親愛的家長:大家好!我今天演講的題目是:《學會感恩

感恩作主題演講稿

有人説,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕鬆而滿足,因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們説,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美麗!

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以説是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團隊爭得的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。

我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力,用一顆感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園裏的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.

做為六年級畢業班的我們,更應對母校滿懷感激。母校,為我們營造出優美的書香環境;母校,為我們提供一個又一個廣闊的舞台來展現自我;母校,帶領我們一 步步邁向成功的未來。我們這羣花朵,在母校一天天悉心滋潤下,茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報老師,回報母校!

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆 感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情, 友情的人,-一個生活快樂.幸福的人!

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿温暖的陽光。

演講人:七年級(1)班 杜玉榮

感恩作主題演講稿 [篇2]

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

《感恩作主題演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。

熱門標籤