關於禮貌演講稿

來源:文萃谷 3.07W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關於禮貌演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於禮貌演講稿

關於禮貌演講稿1

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏舉行“守規範、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標誌着我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規範的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在着一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,説話粗魯、甚至髒話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衞生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今後的成長和發展。

良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始並加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對於加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

為了使這項活動紮實有效地開展,我們以“守規範、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今後將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成説話有禮貌、辦事有分寸、行為有規範的`良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。

同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關係,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最後,祝願我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝願我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

關於禮貌演講稿2

各位老師、親愛的同學:

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這麼美麗的'校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

關於禮貌演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能代表我們班參加這次文明禮貌伴我行的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《____》。

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裏,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤着大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在着許多不文明現象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的'指責與大罵的脣槍舌戰。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對請愛護花草的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生説的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路......

作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄着紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨着我們。文明禮貌之月並不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於禮貌演講稿4

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”,文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那麼,什麼是文明禮貌呢?我認為禮貌是我們在路上相遇時的微笑。是見到老師時的問候;是把垃圾放進垃圾箱時的一個動作;過走廊的時候是不是很温柔的一步?禮貌是所有文明的`語言和行為。既是一種素質,一種修養,也是對身邊人的一種無聲教育。

我們村裏有一位老人,王奶奶和她的兒子

子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時甚至還去屋後的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務。上學以後,我每天放學都去王奶奶家,有時幫她掃掃地,有時跟她聊聊天,有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,她佈滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便誇我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什麼時候起,村子裏幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什麼時候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學時,我會和媽媽説聲:“再見”;走進學校,遇到老師和同學,我會熱情地問好;課上,我積極發言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來了長輩們的讚賞,換來了同學們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始於足下,育人為本,養成為先。同學們,像我一樣行動起來吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒關係”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實到行動上,從我做起,從現在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

關於禮貌演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是XX國小X年級X班的一名學生,我叫XXX。

在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼籲的對象。儘管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼籲大家要講文明、樹新風,爭做文明的國小生。

那文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱度幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着優良衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的'一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成優良的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

關於禮貌演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

每當清晨,當地一縷陽光灑到我的牀前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢裏豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕説出來。而且要寫一些關於文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的'旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸着新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那麼,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的遊戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。

當太陽被趕下了山坡,落日的餘暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶裏,不要在公共場所大聲喧譁,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導遊燈,每當你發現新的祕密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。

關於禮貌演講稿7

親愛的老師、同學們:

人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德,無論對個人還是對整個國家,整個民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的大學生,在校園裏更應該講文明禮貌。

一個高素質,有教養的文明人,必須有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什麼?文明禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放進垃圾箱裏的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等。在校園裏,我們不能否認有的同學並沒有做到文明禮貌。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮貌沒關係,只要學習好,有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的'選擇,自由度大了。然而,這並不是意味着,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的文明禮貌要求更高了,因為文明禮貌是社會文明程度的重要標誌。從幼兒園就開始教我們如何做一名懂文明禮貌的人,而現在我們已成為一名大學生,文明禮貌應該對於我們來説並不陌生,我們更應該懂得如何做到文明禮貌,同時,我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。

我們只要留心一下週圍的人物,注意一下大眾傳媒,就會發現凡是事業有成的人,他們都十分注重文明禮貌。事實上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們採取不歡迎的態度,又怎麼能發展事業立足社會?做文明之人,就要會用文明話,做文明事。再簡單地講就是要禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡言傷人六月寒”,這句俗語告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解,寬容待人。

關於禮貌演講稿8

各位評判老師,各位老師及同學們

大家早上好。

今天,我要分享的題目是《談禮貌》。

禮是人類的行為的規範,表現一個人的教育修養。

如果在社會上,人人都不談禮貌,做兒女的不孝順父母,做學生的不尊敬教師,做國民的不互相忍讓,這個社會甚至國家,肯定是秩序大亂,雞犬不寧。為了避免這種情況在我們的`國家發生,禮貌就扮演着重要的角色。

禮貌可以維持人與人之間的感情,讓大家和睦相處,相親相愛。它的作用,就是使人與人之間,依照親疏,輩分在各種關係中,採取適當的態度,使彼此相處融洽。例如在家裏,父母和兄弟姐妹之間的感情,就是靠禮貌維繫。年幼的尊敬年長的,年長的愛護年幼的,不為小事而爭得面紅耳赤或翻臉,可是一個家庭充滿“愛”。我們談禮貌要講求內外合一,才能做個真正有禮貌的人。

關於禮貌演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是六年級四班的大華,今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來,中國就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨着社會的發展和生活水平的不斷提高,一些不文明現象逐漸增多。這讓我們再次提到文明禮貌。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只出現在紙面上,還要在行動上。讓我們從小事做起,一點一滴,努力成為新世紀新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真擦拭教室裏的`每一塊瓷磚,保護校園裏的每一棵草和樹。

讓校園擁有更多的綠色天使,讓文明禮儀之花在我們校園綻放!

謝謝大家!

關於禮貌演講稿10

我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,我們就強調“作為一個孩子,當你年輕的時候,你應該親吻你的老師和朋友,學習禮儀。”如果一個人想在學習或事業上取得成功,他首先應該學會禮貌。

有禮貌意味着尊重和包容他人,否則會對人造成傷害,阻礙我們與他人的正常交流。

尊敬的周總理對自己要求很嚴格,對別人也很有禮貌。有一次,他去一家照相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個解放軍戰士拍照。士兵認出了他,説:“丞相工作忙。請先拍照。我們等着吧。”周總理握了握他的手,笑着説:“不,大家都一樣忙。誰輪流就拍照。”在他的堅持下,大家照了照原來的順序。周總理的偉大在於他的'人格魅力、禮貌和對他人的尊重。

有一個故事:一個傲慢的人經常對周圍的人發脾氣。有一天,他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時候,在籬笆上釘一顆釘子。第一天就釘了31個釘子,粗暴傷了自己。過了幾天,男孩逐漸學會了自我反省和調整,行為也發生了明顯的變化。這時,他父親對他説:“如果你能堅持一天不發脾氣,就從籬笆上拔一根釘子。”男孩做到了。過了一會兒,籬笆上的釘子都拔掉了。父親把兒子帶到柵欄前,説:“兒子,你做得很好,但是你看,釘子留下了這麼多洞,柵欄已經不一樣了。當你對別人無禮時,你的言行會在人們心中留下像釘子一樣深深的傷疤。無論你説多麼抱歉,傷疤永遠存在。”因此,我們不應該對他人無禮,避免對他人造成傷害。

;">孔子經常教育他的弟子們説:“不學禮,無以立。”他認為,禮是社會生活中最重要的東西,是人立足於社會最基本的途徑。但是,在當今社會,人們出口成髒的現象已經是司空見慣了,動不動就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得脣乾口燥;作為學生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背後比動作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實在是荒謬之極。

面對那些不禮貌的行為,首先我們自己應該學會以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會與人大動干戈。我們對人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,”那是最好不過的了,其次,還需從身邊點點滴滴做起,做到語言文明,説話和氣,態度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

俗話説“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會講禮貌,無需花費一文而贏得一切,讓我們共同做一個文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會擁有一個温馨和諧的社會!

關於禮貌演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好,我今天演講的題目是:《學會文明禮貌,塑造健康人格》。首先,我們來看在校園內出現的幾個現象:

1、早上在校園內總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看着不舒服。

2、教室裏老師講台上亂七八糟放着報紙、試卷、甚至還有同學們亂丟的粉筆。

3、下課後個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾着難聽的髒話。

4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、現在天氣漸冷,有的感冒的同學嗓子發癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們全部硬化的地面上十分顯眼,令清掃衞生的同學都感到作嘔。

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

敬愛的周恩來就對自己十分嚴格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰士拍照。戰士們認出了他,連忙説:“工作忙,您先照吧,我們等一等。”周卻擺擺手,笑着説:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。

我們知道,周的偉大就在於他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的.主題。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人,實際上是給學生一種人生信念,那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯繫。

一位教育家曾説過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裏所説的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

健康的人格是逐步養成的,但人格養成的“最佳時期”是國小階段。無數事實證明,過了這個“最佳時期”以後再想“補正”就難上難了。

我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重複好行為,養成好習慣、好品格。

親愛的同學們,在今天全面進行素質教育的進程中,除了看重考試分數的多少,班上名次的前後,還要特別看重文明禮貌,良好習慣的養成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於禮貌演講稿12

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三家國小的五年級學生———,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的國小生,我們更應當注重自己在日常的'學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的.事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

謝謝大家!

關於禮貌演講稿13

各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

站在這裏,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮貌禮貌伴我行活動”的啟動儀式,並做簡短髮言。慚愧的是我心裏很清楚,我和我的孩子距離文明禮貌的要求還有一段很長的差距。所以站在這裏之前,我已經無數次地對自己説,就讓今天成為我們走向文明禮貌的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這裏開口講話。

要成為一個文明禮貌的人,必須接受文明禮貌之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明禮貌的熔爐裏被煉成一塊純鋼。成績的好壞並不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明禮貌的人、一個優秀的人。老實説,我不期望他們一定會成為棟樑,但我希望他們至少是一棵綠樹。

無庸諱言,當前的.社會風氣並不令人滿意,許多不文明禮貌的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的心情。拜託了,教化文明禮貌的學校!拜託了,尊敬的各位老師!

同時,我們知道,文明禮貌的培育需要文明禮貌的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體裏,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明禮貌話,做文明禮貌事,當文明禮貌人。

當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。都説家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明禮貌修養,當合格的家長,做孩子的榜樣。由於歷史、現實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明禮貌的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江後浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優秀青年。

讓文明禮貌之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!

謝謝!

關於禮貌演講稿14

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個話題。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時説的.一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等。

一個有高素質、有道德,懂禮貌的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮貌不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮貌,不是一朝一夕能做好的事情。

身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮貌。。每個學生的自覺言行!讓文明禮貌不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮貌的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

關於禮貌演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是五(4)班的,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

中國是文明之國,禮儀之邦。那麼如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?

1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。

2、大人問話時,要認真聽,並有禮貌的回答。

3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

4、吃飯時不搶食、不挑食。

5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。

6、不隨便向客人要東西吃。

7、求人家幫助時,要説“請、謝謝”。

8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對着別人。

9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

10、不給班裏的同學起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類型,每個人都有自己的學名,不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學間的友誼等等。

這些生活中的小細節能體現出一個人的`精神面貌以及這個人的素質。我想,只要我們能從小養成好習慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!不給同學起綽號!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生,為構建和諧、文明校園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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