積極勵志的演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的積極勵志的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積極勵志的演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
三年的時間飛逝，我們現在已經站到了離大學聯考僅剩xx天的衝刺線上，此時此刻，我們面對的，將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。
xx天倒計時已經啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學習，每時每秒，我們想的都必須是學習。
xx天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題；xx天，每天糾正一個錯誤，大學聯考中就少犯xx個錯誤；xx天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高xx分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。xx天可以很短，短到彈指一揮間；xx天可以很長，長到改變一個人的命運。
摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
最後，預祝大家大學聯考成功！
謝謝。
積極勵志的演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好!
樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒;樂觀是一張柔軟的牀，你累了，讓你忘記疲憊;樂觀是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裏甜到心裏。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他並每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什麼讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神，他説，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多麼難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲歎氣，在他們眼裏，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學着樂觀一點呢?無數事實證明，樂觀使學習變得更優秀，悲觀是學習變得更落後;樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極勵志的演講稿3
告別童年的牧笛，告別多情的雨季，就這樣，我們手拉着手，有點害羞，有點膽怯，腳步也有點慌亂地走進了青春的門檻。
追求的途中有荊棘叢生，坎坷遍佈，還有山魅鬼怪，蛇蠍狼虎……可這些不能阻止我們的腳步。
就這樣，越過一切艱難險阻，邁着期待的腳步，走進去，走進這迷人的青春裏，也走進那神祕的領地，走進無法解釋的羞澀，走進人人羨慕的美麗，走進燦爛的陽光裏，也走進憂鬱走進孤獨，走進綿綿無盡的憂國憂民。
天氣總有陰有晴，月亮總有圓有缺，萬物總有生有滅。只要永不停止青春的腳步，穿越叢林，前面就是綠樹青山，花香鳥語。
世界上沒有比人更高的山峯，世界上沒有比腳更遠的路徑。
一生走着平坦的道路，固然可以歡喜、慶幸，可他永遠領略不到跨過坎坷的幸福、快樂。一路時時風平浪靜，固然可以舒服、安寧，可他永遠不會懂得搏擊賜予他的勝利、愉快。
去開拓吧，年輕的朋友，踏着時代的節拍，擂響激昂的戰鼓，高唱青春的讚歌，播種一片深情，播種萬年幸福。
我們走進你，是為了讓我們美麗，我們走進你，是為了不忘你的美麗。
積極勵志的演講稿4
親愛的老師，同學們：
大家好!
在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，並最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家裏教他學習;長大後，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他並沒有退縮，仍堅持着科學試驗;發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗並最終找到鎢絲髮明瞭電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的後半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，並憑藉着頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾説過：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，並積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極勵志的演講稿5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
在漫長的人生旅途中，我們總會遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對這些問題無能為力，不知道從何下手，於是被問題打敗；然而，有些人並不畏懼他們，積極面對他們，解決了一個個難題，最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是一位偉大的美國發明家，他給人類帶來了電的福音。她的生活中有很多問題。他小時候因為學習成績不好被學校開除，但母親沒有放棄他，教他在家學習；長大後，他熱愛科學發明，但在火車上做實驗時，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒有退縮，仍然堅持科學實驗；發明電燈時，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍然沒有放棄，繼續試驗，最終找到鎢絲髮明瞭電燈。試想如果愛迪生沒有積極面對身體殘疾、發明不成功等問題，他的成功從何而來？正是因為他在面對生活中的難題時“不拋棄，不放棄”，他才成為世界著名的科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
他就是——的貝多芬，在面對生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受讚譽的華麗樂章。但是誰知道他的餘生是在沉默中度過的呢？當別人在中年如火如荼的時候，命運給了他一個“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子，沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛的音樂。他用嘴裏叼着一根木棍來感知音符，克服了許多困難，創作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒有選擇放棄，而是找到了解決的辦法，並以頑強的毅力，積極面對最終的成功。
孟子曾説：“故天將降大任，人必患其心態，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動。因此，他們很有耐心，一直做不到。”古人都知道，要想成為人才，首先要吃苦，更不用説我們了。當我們面對生活中的各種失望時，我們都應該以積極的態度面對它們，積極尋求解決辦法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關鍵。
我的演講結束了。
謝謝大家！
積極勵志的演講稿6
尊敬的各位領導，朋友們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮鬥》。
人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮鬥，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。
人生要奮鬥。愛因斯坦曾經説過：對真理和知識的追求併為之奮鬥，是人的最高品質之一。是的，擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之後，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪飢餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇蹟！偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功！
朋友們，讓我們架起奮鬥的橋樑，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
積極勵志的演講稿7
相信在這個世界上，沒有一個人是一帆風順的，人的一生總會出現這樣、那樣不如意的挫折與困難，就看你以怎樣的心態去面對現實中的挫折與困難，曾經有個問題一直浮現在我的腦海中，世界上為什麼會有窮人和富人之分呢?我想應該是因為他們每個人的思想觀念不同吧!其實人從生命的開始到生命的結束。上帝賦予我們每個人的機會是同等的。唯一的是他們的心態決定了一切。細節決定成敗。一個好吃懶惰的人是沒有什麼發展前途的。一生只能原地踏步的做個貧困人。而一個思想積極向上勇於追求目標的人將會改變他一生的命運。
保持良好的心態。去面對身邊的人或事。首先在工作當中不管遇到什麼樣的挫折與困難。我們要擺正心態。勇敢的面對。想法設法的去解決問題。而不是一味着去推卸責任。埋怨別人。俗話説的好：”成功的人找方法，失敗的人找藉口。”所以我們不得不去總結經驗教訓。杜絕犯同樣的錯誤。其次我們在工作當中面對身邊的人和事要注重細節，不要太過於工作情緒化。尤其是面對我們身邊的客户也好。同事也好。在溝通和談判方面要注重禮節和語氣的輕重緩解。最後就是我們每個人面對生活也好，工作也好，其態度要積極樂觀點。不要老是抱怨什麼。要知道很多東西我們是改變不了的。唯一隻能改變的就是我們自己。總之記住一句話目前的失敗不叫失敗，只能是暫時停止成功。可能是我們還沒做好成功的準備吧!
明確自己的目標，做自己想做的，想自己願意想的。往往不可以空想，有了目標和思維，還要去實踐，去行動。不能每天無所事事的，當一天和尚，撞一天鐘。要知道自己做什麼，為什麼。我想我們每個人都有自己的理想和奮鬥目標。只要我們每個人堅持不懈的嚴格要求自己。朝着那個目標去奮鬥，去發展。我想總有一天會成功的，我相信滴水穿石的故事，和以往古老成功的法則。只要我一步一個腳印的去堅持。不拋棄，不放棄，從來沒有行不通或辦不到，沒有希望的事。不是嗎?
積極與人交往
不要總認為別人看不起你而離羣索居。你自己瞧得起自己，別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關係中得到激勵，關鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學習別人的長處，發揮自己的優點，多從羣體活動中培養自己的能力，這樣可預防因孤陋寡聞而產生的畏縮躲閃的自卑感。
在積極進取中彌補自身的不足。
有自卑心理的人大都比較敏感，容易接受外界的消極暗示，從而愈發陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對待自身缺點，把壓力變動力，奮發向上，就會取得一定的成績，從而增強自信，擺脱自卑。
有個小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來就只有半隻右腳和一隻畸形的右手。但他父母親常會告訴他：“湯姆，其他男孩能做的事情你都能做。為什麼不能呢?你沒有任何比別人差勁的地方，任何孩子可以做的事情，你一樣能做到!”
後來湯姆要玩橄欖球。他發現自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠多了。為了能實現這個願望併發揮出這種能力，他找人為他訂做了一雙鞋子。
他參加了踢球測驗，並且得到了一份衞鋒隊的合約。但教練卻婉轉地告訴他：“你不具有做職業橄欖球員的條件，去試試其他的事業吧!”最後他申請進入新奧爾良聖徒隊，教練看他對自己充滿了信心，就抱着試試看的態度接受了他。兩星期後，教練完全改變了想法，因為他在一次友誼賽中因踢出55碼遠的好成績而得分，這使他獲得聖徒隊職業球員的身份，而且在那一季中為他的球隊踢得了99分。
最偉大的一天到來了!那天球場上坐滿了6萬多球迷。球是在28碼線上，比賽只剩下幾分鐘，球隊把球已經推進到35碼線上，但是可以説根本就沒有時間了。“湯姆·鄧普西，進場踢球!”教練大聲説。當湯姆走進場的時候，他知道他的隊距離得分線有55碼遠，這也等於説他要踢出63碼遠。在正式比賽中踢得最遠的記錄是55碼，由巴爾第摩雄馬隊畢特·瑞奇查踢出來的。湯姆閉上眼睛對自己説道：“我一定能行!”只見他全力踢在球身上，球筆直前進，但是踢得夠遠嗎?6萬多球迷屏氣觀看，然後看見終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分。球在球門橫杆之上幾寸的地方越過，湯姆所在的球隊以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫，為踢得最遠的一球而興奮。
“真是難以相信!”有人大聲叫道。這居然是由只有半隻右腳和一隻畸形手的球員踢出來的!但湯姆只微微一笑，他想起了父母，他們一直告訴他的是他能做什麼，而不是他不能做什麼。他之所以能創造出如此了不起的紀錄，正如他自己所説的：“我從來不知道我有什麼不能做的，也沒人這樣告訴過我!”
積極勵志的演講稿8
親愛的老師，同學們：
大家好!
無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難。那麼當面對困難的時候我們應該怎麼辦呢?人生如逆水行舟，不進則退。所以，當困難來臨的時候，我們要勇敢面對，積極進取，衝破阻礙，到達成功的彼岸。
當困難來臨的時候，請放鬆心態，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態，輕鬆應對，才能不至於被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學依據顯示，如果人體處於放鬆狀態，大腦就會有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來臨的時候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表着方向，不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表着希望，他不會為挫折發愁”，多麼富有內涵的歌曲，簡單明瞭地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡單説句，困難算什麼，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會後退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態，積極進取、鋭意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極勵志的演講稿9
同學們，老師們：
大家好！
人活着不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育着榮譽，孕育着力量，孕育着生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活着絕對不可以沒有希望。
人的一生不可能總是一帆風順。歷數古今，無數成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。“我不能缺少的東西就是希望。”當擁有了希望，無論怎樣的黑暗之中也會看到光明，無論怎樣的痛苦也會感到快樂。在漫漫的人生道路上，擁有希望就像是無邊大海中的燈塔，指引着我們前進。
謝謝大家！
積極勵志的演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過一次總決賽。
晚上，我在家裏，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學校，是初賽。到了之後，我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後，我開始唱歌。過了一會，老師停了歌：“好，下一個人。”我放下了聽筒。
在回班的路上，另一個同學對我説：“你這次一定過了。我看見一個法官和你一起唱歌。”我衝她笑笑，沒説什麼。
過了幾天結果出來了，我沒有。我很難過。
回家後，我把這件事告訴了媽媽。它説：“沒關係。下次繼續努力。失敗了也沒關係。重要的是你是不是認真的。失敗是成功之母。”
我點點頭。
這次失敗並沒有讓我氣餒，因為我知道“失敗是成功之母。”
積極勵志的演講稿11
同學們：
大家好。
擁有夢想，就應該為它努力的去奮鬥，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛！
所以――
是雄鷹，你就勇敢的去搏擊屬於你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬於你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開闢屬於你自己的那一片蔚藍！
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養實力和價值，靠學靠幹靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現自己的夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心；既然目標是高山的頂峯，我們留給世界的也只能是踏實的足跡。
謝謝。
我的演講完畢，謝謝大家。
積極勵志的演講稿12
有人曾説過，一個人的成功與否，取決於他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在於他們的人生態度：對待生活、對待別人、對待事物的態度。關於人生態度，梁漱溟先生曾經對此有極為精闢的論述，他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離於苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態度為多數人的人生態度。第二種人生態度為厭離的人生態度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發現了人世間的醜惡、殘酷和無情，於是便會產生厭離人世的態度，此種態度人人都會有，只是程度不同而已。
物質的滿足雖然不那麼持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對於一個人來説很重要又不那麼重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來，物質的滿足，別人的評價都很重要，但並不是最可靠的。物質的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。
物質和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來説，童年都是幸福的。那時，對於物質沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學習的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃樑先生所言的鄭重的生活態度，天然之鄭重。
我可以並希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。
積極勵志的演講稿13
尊敬的領導，親愛的護士姐妹們
你們好！
我今天演講的主題是“奉獻真誠理解責任”。 説到理想，好像每個人都是從小開始的，我也不例外。 從小就認為護士阿姨是天使，護士阿姨的雙手最柔軟，笑容最美，聲音最親切。 那個時候，總是靜靜地模仿着阿姨給自己的.布娃娃注射治療。 漸漸長大了，心裏總是擔心無知的夢想，有一天夢想終於成為現實，才發現天使的工作並不簡單，護理是藝術，她需要一顆願意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。
剛上班的時候，最不想做的是擦洗等基礎護理，病房裏有昏迷患者，大便失禁，每天牀上有很多分泌物的排泄物，記得整個病房都有奇怪的氣味。 我無法擺脱內心的排斥，不想接近患者，但我的老師們沒有不滿。 她們一天多次為患者擦拭身體，多次更換牀單元也沒有什麼意見。 我問她們：“你們不討厭嗎？ 又髒又臭。 她們只是淡淡地回答：“洗也好，不換衣服也好，都是躺着的嗎？”有併發症。 ”簡單的話深深地打動了我，讓我明白了護士無私的奉獻是什麼。
當被問到現在誰的工作最偉大時，我會自豪地告訴你是我們護士的工作誰的笑容最美，我毫不猶豫地回答是我們護士的笑容。 温暖的笑容可以讓生病温暖寒冷的心，讓他們燃起對生活的希望。 那是因為我們能夠從內心深處理解他們的疾病，理解他們的需求。 因為我們明白，所以我們學會了安靜地打招呼，安靜地傾聽，嚴格地工作，因為我們總是把他們的健康放在第一位。因此，我們真的很關心他們，就像親人一樣。
就像前幾天我們出院的老年患者，住院時臀部有大褥瘡，骨頭看起來很深，發出惡臭，她的家人也不抱治癒的希望，每天給我們吃藥感到很困難。 但是我和我的同事們沒有被討厭，沒有放棄，為了抵抗那種噁心，夏天我們戴上了一些厚厚的口罩，汗水濕了眼睛，濕了衣服，但是沒有人退縮，馬馬虎虎地結束了。 我們知道這是我們的職業道德，是我們逃不掉的責任。
護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房裏每天都有事情發生，不是三言兩語可以講完，那裏充滿了我們的自信與快樂，委屈與眼淚；是我們創造了一個又一個生命的讚歌。我愛我的職業，更愛我的崗位，因為它讓我相信世上真的有奇蹟。它也會讓患者相信人間真的有天使。
謝謝大家！
積極勵志的演講稿14
古希臘哲學家亞里士多德曾説：優秀是一種x慣。在這個競爭日趨激烈的時代，唯有優秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大，皆因為擁有優秀的人才。
優秀是開啟成功之門的鑰匙，是走向人生向上的階梯。沒有人天生優秀，它需要我們後天砥礪培養。作為一名高中生，我們要讓優秀成為x慣，並且x慣於優秀。
讓優秀成為一種x慣，就要使心靈達到優秀的最高境界，使舉手投足間都充盈着高深的教養，自然流露出的優秀。遇到師長時的一聲真誠問好，與同學相處時的一次會心微笑，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，把生活中的小事做好，做成一種x慣， 努力把美的形象與美的德行結合起來，成為一個高尚的人，只有這樣我們才會放射出真正優秀的光輝。
讓優秀成為一種x慣，堅定自己的信念，堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而，在幾次周測、月考之後，你是否在一次次的打擊下，降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試後，徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境，遇到多大的困難，請不要放棄你的夢想，不要為它留下一絲退路，慢慢的，優秀就會成為你的x慣。
讓優秀成為一種x慣，就要堅持勤奮的學x態度。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學x是我們的重要任務,我們更應該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學x, 勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇浪花，讓付出的努力收穫優秀，收穫成功。
讓優秀成為一種x慣，則自律的力量也不容小覷。自律是高素質的表現，也是一種優秀x慣的體現。嚴格遵守校規校紀，維護課堂紀律，保持安靜自x，有序上下樓梯，其中的深意不僅在於維持莘莘學子的品行風貌，更使我們養成了優秀的x慣，使品行得到提高，使靈魂得到昇華。
播種一種x慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種x慣，成功的人讓優秀成為一種x慣。
而當優秀成為一種x慣時，那種高素質的自然行為就無需修飾，也無意隱藏的表現出來，若山間流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。
趁青春還在，趁年華正好。
看四季花開，走成才之路。
同學們，讓我們攜起手來，追求卓越，讓優秀成為自己的x慣，讓人生因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
高中生積極樂觀的國旗下勵志演講稿5
樂觀，相對而言也是一種自信。
樂觀這件事，只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事，對每個人來説都是soeasy，只是取決於你有沒有把樂觀當回事。
樂觀是一種人生道路上必備的行囊，沒有過多的負荷，有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮定劑，它可以讓你在萬事中都保持着一種冷靜自信的態度。樂觀是一簇春生的小草，縱使火再大，亦然安謐地等待着春風地吹拂，重新燃起生命的希望。
我們應該保持一種良好的心態，亦如樂觀。
宋濂幼時嗜學，好讀書，家貧沒有阻止他讀書的腳步，總借書閲讀。後來拜師學x，縱使天氣惡劣，環境不好，皮膚都凍得皸裂了，他依然保持着一種樂觀的心態，積極向上以至成就自我。一種良好的心態會帶領人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質疑，他樂觀地面對，面對別人的誹謗，他依然保持着樂觀的心態，正是由於這種樂觀以至他不被打擊，依然在文壇中行走，以至最後沉冤得雪，為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。
美國心理學家對學生畢業照的研究調查，發現樂觀的孩子其成功率及幸福指數均高於那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力，沒有了動力，沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣着激情以至努力奮鬥出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，樂觀可以燃燒起來，悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天，悲觀也是一天，何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會使人構建出一種心理上的障礙。或許以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事，因為悲觀，你就斷定自己沒那本事，這種消極的心態就不會讓你與成功握手了。
樂觀會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也許並不完美，但終究是成了。能力到位的人更不用説了，樂觀一直在為你持續着加分。
樂觀，你將看見幸福的曙光。到達終點，你會在別人問及成功之法時自信地回答：“嘿嘿，樂觀這件事。”
積極勵志的演講稿15
古希臘哲學家亞里士多德曾説：優秀是一種習慣。在這個競爭日趨激烈的時代，唯有優秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大，皆因為擁有優秀的人才。
優秀是開啟成功之門的鑰匙，是走向人生向上的階梯。沒有人天生優秀，它需要我們後天砥礪培養。作為一名高中生，我們要讓優秀成為習慣，並且習慣於優秀。
讓優秀成為一種習慣，就要使心靈達到優秀的最高境界，使舉手投足間都充盈着高深的教養，自然流露出的優秀。遇到師長時的一聲真誠問好，與同學相處時的一次會心微笑，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，把生活中的小事做好，做成一種習慣，努力把美的形象與美的德行結合起來，成為一個高尚的人，只有這樣我們才會放射出真正優秀的光輝。
讓優秀成為一種習慣，堅定自己的信念，堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而，在幾次周測、月考之後，你是否在一次次的打擊下，降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試後，徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境，遇到多大的困難，請不要放棄你的夢想，不要為它留下一絲退路，慢慢的，優秀就會成為你的習慣。
讓優秀成為一種習慣，就要堅持勤奮的學習態度。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是我們的重要任務,我們更應該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇浪花，讓付出的努力收穫優秀，收穫成功。
讓優秀成為一種習慣，則自律的力量也不容小覷。自律是高素質的表現，也是一種優秀習慣的體現。嚴格遵守校規校紀，維護課堂紀律，保持安靜自習，有序上下樓梯，其中的深意不僅在於維持莘莘學子的品行風貌，更使我們養成了優秀的習慣，使品行得到提高，使靈魂得到昇華。
播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優秀成為一種習慣。
而當優秀成為一種習慣時，那種高素質的自然行為就無需修飾，也無意隱藏的表現出來，若山間流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。
趁青春還在，趁年華正好。
看四季花開，走成才之路。
同學們，讓我們攜起手來，追求卓越，讓優秀成為自己的習慣，讓人生因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
