六年級演講稿12篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級演講稿，希望能夠幫助到大家。
六年級演講稿 篇1
敬愛的老師和家長們，親愛的同學們，六年的國小生活轉瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校告別。
當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵着我們，六年的國小生活，正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護着我們，讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶着您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶着您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。
請放心！我們不再是六年前那一個個稚氣未脱的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩重的'大孩子！
我們將盡最大的努力，為菩堤國小譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為菩堤國小銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為菩堤國小開拓出一片蔚藍的天空，我們將盡最大的努力，創造屬於自己的未來，讓母校的明天更為輝煌！
六年級演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是金海岸國小六年級一班的張瀟麟同學，我擔任着班級語文課代表的職務，今天站在這裏，我是想服務更多，想服務更好我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。
我是一個比較受同學歡迎的.學生，我熱愛學習，熱愛班級，熱愛學校，“愛拼才會贏。”是我的座右銘，我做事時喜歡説道，做到，功到。這也是我為什麼申報大隊委的理由，因為我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛，吹笛子是我的最愛，打乒乓球是我永遠無法割捨的喜好，奧數的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發展的我，我曾經連續兩年被評為全面發展金牌少年。
我的榮譽很多，我在學校“慶元旦，賀新春”器樂比賽中或得一等獎，我在全國數學大賽日照賽區初賽113分考入複賽，我連續三次在學科技能測查中獲優勝獎，我是學校首屆“金星少年”，在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎，我在日照市數學小課題研究活動中獲得“數學小辯手”稱號榮譽只能代表過去，現在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委，我一定做好每一件事情，不論它是大是小，我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我，給我投上神聖的一票！謝謝大家！
六年級演講稿 篇3
尊敬的老師、來賓，親愛的同學們：
大家好！我是六年級學生張潔。
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的國小生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的國小畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度；是您讓我體會到了付出的喜悦；是您賦予我知識的`靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的國小時光轉瞬即逝，今天驀然回首，彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶着未脱的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經受了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝願老師萬事如意，身體健康！祝願母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！
六年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
每個人都知道書是人類進步的階梯，每個人也都有書，也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。
我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反覆，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了並列第二的好成績，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的`時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀《岳飛慘死風波亭》，讀完後，我心中有着無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀朮也説撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京後，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧願戰死沙場，也不願遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨遊吧!
六年級演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好！
今天我演講的題目是l《可以貧窮，但不可以失去尊嚴》。
無論何時，最要緊的是尊嚴。懂得自己，尊重自己，哪怕你處於困境中時，也不能因為困難而沒有尊嚴的接受別人施捨。有尊嚴的接受，不貪圖不勞而獲的錢財，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的接受屬於自己的那份勞動成果這才是個人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴。只有從不奢望別人無償的`施捨，通過辛勤勞動過的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無價的，是人最珍貴最高尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴。
一個人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什麼也幹不成什麼也幹不了。 一個人如果沒有自尊就不會自信，就會盲目服從人，雲跡雲沒有自己獨立的思想和主見，因此其骨子裏散發的只有怒氣如此你怎麼讓正視你，尊重你？“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的麪粉，這是一種氣節，也是維護國家尊嚴的象徵。
蘇格拉底曾經説過:“一個人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個條件就可以了。”是啊！如果一個人連自尊都沒有了，別人又會怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業。
在此我要告誡大家的是，無論你今後的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴，唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬，並且希望你們牢記住:你們把自己看成什麼，你在別人眼裏就是什麼。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大人們總是説“中國夢，我的夢。”可是現在我還是不知道中國夢到底是誰的夢想，那又是一種什麼樣的夢想呢？
我去問爸爸：“中國夢到底是誰的夢想呀？”“中國夢是國家的夢想，是整個中華民族的夢想。”爸爸想了想，認真地告訴我説。“”那中國夢又是什麼樣的.夢想呢？“我繼續問爸爸。”這個······這個······我也不知道，我們去網上查一查吧。“爸爸對我説。於是我和爸爸打開了電腦不查不知道，原來中國夢是這樣一種夢想：建立一個富強、民主、獨立、和諧的社會主義社會！走中國特色社會主義！每個公民生活幸福，生活水平進一步提高。
我的夢想是當一名畫家，把祖國的大好河山畫在紙上，把祖國日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國的美麗富強。我還要把地球畫下來，畫一個充滿綠色，沒有疾病、沒有戰爭、沒有饑荒，世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那麼清新，陽光那麼燦爛，全世界兒童都可以無憂無慮，自由自在的生活，臉上掛着天使般的笑容。
這就是中國夢，我的夢。我會為了這個夢想而好好學習，努力奮鬥。
六年級演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級的學生代表楊嘉藝。
時間過得真快！轉眼間，我也已為我當初投下的心願卡，而去努力了一年！而當時我的心願就是考上理想中的中學！所以我一年多來，都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言，在課後也不忘複習學過的知識，作業也寫得十分認真。俗話説得好：一份耕耘有一份收穫。終於，通過我的不斷努力，考上了理想中的學校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過，我當初還有一個心願，雖然沒有寫在心願卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現了！那就是我們的學校越來越好！這不，你看！我們學校的設施越來越先進，學校的'九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學水平不容小覷，同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！
最後，祝學弟學妹們好好學習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
六年級演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。今天我給大家演講的是《心有祖國》。
祖國是偉大的，他有着上千年的歷史，因此我為中國人感到自豪。
奧運會的成功舉辦、神舟七號的成功發射…都意味着我們的祖國正在一步步的前進，一步步向世界強國進發。
在祖國迎來一個個成功，人們歡呼一個個勝利的時候，每一個有愛國心的中國人都因此感到自豪。
作為二十一世紀的少年，我為祖國的美麗感到驕傲，更為祖國科學上自豪。
在舊社會時，經歷風吹雨打，經歷多少困難，不向外國人低頭，一步一步艱難的挪動腳步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界證明中國是一個強國！
為了祖國的.成長，有太多人捨棄生命，有太多人嘔心瀝血，將自己的畢生心血和青春年華獻上了這片土地上。而今天，我們偉大的祖國已站了起來，不在膽怯。我們的祖國已輝煌騰達，再次衝上雲霄。
啊！祖國！你讓我們在這片土地上過着幸福的生活，我們有什麼道理不愛您呢？現在，我們要好好讀書，長大後成為國家的棟樑，讓中國在世界上成為一顆閃亮的星！
我愛祖國，愛她的無私，愛她的美麗。祖國，我們愛你！
謝謝大家，我的演講完畢。
六年級演講稿 篇9
大家好！我是來自華鎮國小六（1）班的何夢婷，你們看，我的名字中間有一個“夢”字，是呀，我從小就是一個愛做夢的女孩。
曾經我夢到過自己變成了一隻色彩斑斕的蝴蝶，在一望無垠的花海中翩翩起舞。漸漸地，我長大了，我就像一隻蝴蝶一樣穿梭遨遊在浩翰的書海中，那一陣又一陣的書香讓我流連忘返。
曾經我夢到過我有一隻哆啦A夢一樣的口袋，從裏面可以掏出無窮無盡的神奇的東西來幫助更多的人。記得那次我從夢中醒來，我把這個美妙的夢告訴了我的爸爸媽媽。他們靜靜地聽我講述完，然後爸爸撫摸着我的頭，説：“我們就是你的功能口袋，你想要什麼，我們都可以給你。”那天我只覺得我是世界上最最幸福的一個孩子。
我還夢到過我站上了一個燈光閃爍的大舞台，下面有成百上千的觀眾在聽我演講，在看我表演。四年級時，我終於有機會站上我們華鎮國小的舞台，參加大隊委員的'競選。那一天，我競選成功了，我的心裏就像樂開了花一樣有多開心就有多開心。現在我是我們學校大隊部一名光榮的副大隊長，每天在學校裏能為我的夥伴們做事，我覺得真快樂！
我曾經在電視中聽到過許多人講他們的夢想故事，也看到過許多人的夢想成真。記得今年的《開學第一課》上，一個大家耳熟能詳的名字又一次深深地在我心中紮了根，她就是電影界閃亮的那顆星，她就是屬於我們的“國際章”——章子怡大姐姐。當她和我們一起分享她背後的心酸故事時，我被深深地感動了，是的，在成為國際巨星前，她也曾失落過，自卑過，但是她沒有放棄，面對困難，她咬牙堅持了下來，終於她實現了她夢寐以求的夢想，成為了一名家喻户曉的電影明星。子怡姐姐的夢想故事讓我懂得，只要有一點希望，就不能半途而廢，而應勇敢地、堅強地走下去。
“哆—-咪——哆——嗦——咪！”這是動畫片《貓和老鼠》中的一段插曲，這時畫面中出現了身着燕尾服的湯姆貓，正坐在舞台中央彈奏一首美妙的鋼琴曲，引得全場一陣歡呼。而這樣的事例真的就發生在我們這個真實的世界上，發生在一個叫朗郎的青年鋼琴家的身上。朗郎説他三歲時看動畫片《貓和老鼠》，當看到湯姆貓在舞台上優雅地彈着他最喜愛的鋼琴曲時，一個大大的夢想就在朗郎小小的心中給播種下了。他對自己説：“我一定也要穿着燕尾服在大舞台上彈奏鋼琴曲。”就這樣，朗郎開始學鋼琴，經過二十幾年堅持不懈的努力，他從第七替補到了第一替補，那一天，他終於上場了，坐在心愛的鋼琴前彈起了他最喜愛的那首曲子，一曲完畢，全場響起了雷鳴般經久不息的掌聲。朗郎哥哥的夢想故事則告訴我，夢想就是一粒種子，只有通過自己的努力才能讓這粒種子發芽開花。
所以今天我來到了這裏，我希望和大家一起分享我的夢想。
我現在的夢想就是做一名像楊紅櫻一樣的為孩子們寫書的校園作家，或是做一名像安徒生一樣的專門創作童話故事的童話作家。我要在我們每一個人的心裏播下“愛”的種子，播下“善”的種子，讓我們的每一天都過得暖暖的，樂樂的。
有一首歌這樣唱：“淋雨一直走，是塊寶石就會再閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛。”是的，就讓我們每一個人都懷揣夢想，為了早日實現自己的夢想而努力吧！
謝謝大家！
六年級演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
每個人都有夢想，而每一個人的夢想卻不一樣。我的夢想是當一名鋼琴家。如果有人問我的夢想是什麼，我會毫不猶豫地告訴他，我的夢想是當一名鋼琴家。
也許有人會問我為什麼想當鋼琴家，我會告訴他。記得我七歲的時候，我在電視上看到一個大姐姐她在華麗的舞台上彈着一首非常動聽的曲子。當她彈完琴的時候站在舞台上，我覺得她像一隻美麗的蝴蝶。台下的掌聲淹沒了人們説話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞台上接受大家的.掌聲。從那時候起我就下定決定要當鋼琴家。
後來媽媽咪給我報了鋼琴輔導班，我知道想要實現這個夢想很難，但我堅信有夢想就有希望。每當我學會一個新曲子，我就覺得離夢想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢想實現。就這樣，我帶着這一個信念一直學到了現在，雖然中間也有想放棄的時候，但我想好不容易學到了今天，我不能半途而廢。最後我還是堅持了下來。
我把每一次的新課看成每一次的挑戰。我想：我離我的夢想又近一步了，這樣我一定能學好。
其實夢想離我們並不遙遠，只要肯努力就一定可以做到。加油！我相信我一定可以做到的，同時也希望同學們可以早早的把夢想實現。
六年級演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
眨眼已是國小階段的最後一學年了。在這一年裏，大家都會奮力拼搏去衝刺理想的國中。這就更加需要一個好的學習環境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務，已有了一定的管理經驗，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員，我將做到以下幾點：
首先是嚴於律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師佈置的作業，遵守學校和班級的各項規章制度。並且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養成遵守紀律的良好習慣，對於那些不遵守紀律的人，我會及時讓他們改正。在學習上，提倡互相幫助，互相分享好的經驗，讓較優秀的同學間產生競爭氣氛，讓目前成績暫時還不怎麼好的同學產生學習緊迫感。如果同學們有什麼不懂，我依舊會敞開心扉，樂於幫助任何需要幫助的人。做好老師的`小幫手，及時和老師溝通，討論班裏的情況和出現的問題，肯定成績，防患於未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發展，為班級爭光。如果我有什麼需要改正的，請同學們指出來，我會認真反省並虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態度，以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什麼這個小豬要取這麼奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的`名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地説：“棒極了，咱們的小十二，乾脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然説，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些！最後大灰狼被唏哩呼嚕手裏的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習，遇到困難不退縮，勇敢面對學習與生活中的困難。
