【實用】大學生演講稿範文集合6篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的大學生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生演講稿 篇1
各位領導、各位同仁：
我是一名當代大學生，今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤裏成長髮展談點自己的感受，抒發個人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什麼先進事蹟呢？我只不過是做了我應該做的工作，更何況，像這樣的工作還應該做得更好，今天只能説是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
20xx年9月，我大學剛畢業，就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會的許多大學生一樣，心中充滿美麗的夢想，血液中湧動着對未來的激情。憧憬火熱的事業，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗，工作的清閒漸漸讓我恐慌起來，整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業改制，併入合作基金會，與政府關係緊張，在羣眾中也形成不良的影響。
信用社威望不高，農行、郵儲乘機搶奪市場，搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長，而農行卻上升1400多萬，郵儲也上升800多萬，而且好的開户單位幾乎全跑到農行去了。這時，我看到一個人，他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作，幾乎是心力交瘁。
他就是我們的主任王玉文同志，那時，我和他一起值班，我從沒有看到他睡一個安穩覺，常常是輾轉反側，半夜爬起來抽煙。有時，他和我幾乎是徹夜暢談，談目前所面臨的挑戰，談如何打開工作新局面，談如何營造經營環境，談如何實現經營目標，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀，人生的奮鬥從何開始，人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念：服務是競爭的核心。在我的印象中，他從不用空洞的説教，而是旁徵博引，淵源深厚。
從他的廣博知識中，我看到了自己的不足；從他高度的責任心、使命感中，我樹立了自己的責任心和使命感；從他的敬業精神中，我明確了自己的奮鬥方向；從他的經營理念中，我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心，把三尺櫃枱作為展示當代大學生風采的平台，作為展現沙崗信用社形象的窗口，作為展現海安信合精神風貌的窗口。
今天，我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的`服務面貌已大為改觀，我的個人形象也通過服務得到了客户的讚揚，同事的讚許，領導的表揚。三年多來，我一直都在仔細認真揣摩如何做好櫃面服務。在不斷的總結和提高中，我摸索到一套行之有效的服務方法。
首先，做好服務，必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客户提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什麼高手，但在進行業務操作的時候，我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客户展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。
高素質體現的第二個方面就是接待客户禮儀大方。我們提供的文明優質服務，我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客户到我這裏來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面，做行家，説行話。做到這一點就要加強學習，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。
有一位企業老闆，到我社開設基本存款賬户，需要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存摺只在海安範圍內通存通兑，我就替她想了很多種方法，最後利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業務和談話交流，他改變了我們信用社服務手段落後的觀念，可見，高素質員工的服務既能塑造自身形象，更能展現整個信用社的良好形象。
感動你的客户。感動是一種心靈的顫動和情感的昇華。感動客户，首先要為我們廣大客户的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動，帶着這樣的心態去為我們的客户服務，才能感動客户。每一位到我們信用社來存款的客户，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客户，他是做豆製品生意的，我每天上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣，天天如此，而且存到一定數目就取走，我從來沒有嫌麻煩，也沒有責備他存的錢是"過湯麪"。每次來，我都是噓寒問暖，人家賺錢也不容易，每天做豆製品都工作大半夜，天亮前還要把這些豆製品送到附近幾個鄉鎮，他的工作比我辛苦多了。
我始終帶着這種被他感動的心情去為他服務，幾個月下來後，他深深地被我感動了，覺得很過意不去，除了逢人便誇我社的服務好之外，還主動聯繫生意場上的朋友到我社辦理業務，為我社介紹了很多新的客户。其次就是給客户以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養，更何況我們對客户的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。
平時工作中，我很注重細節，夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業務的過程主動與客户拉家常，子女在哪裏上學，成績怎麼樣，老人身體怎麼樣，今年收入怎麼樣，通過關心拉近與客户的距離。去年下半年，有位客户來我社取款，通過了解，這位客户的孩子在曲塘中學讀高二，成績不太行，想花錢拜託一下老師，我想，農村裏賺點錢也不容易，就聯繫了曲塘中學的一個好友，幫忙打了一個招呼，解決了問題。幫客户的忙就是幫自己的忙，去年年底，這位客户將農行到期的存款陸續地全部存到了信用社。我深刻體會到：只有給客户以關愛，視客户為親人，才能獲得客户的回報。
走進客户的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客户的心，從客户的需求出發，來推薦我們的金融產品，才能真正抓住客户。這就要求我們在平時服務中多聽客户的建議，多積累資料，到了具體服務時，主動迎合客户的心理，尤其是一些老客户、大户、優良客户，為他們設置合理的儲種、存期，為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言，剛接觸時客户不瞭解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設置合理的存期、月存金額、零整週期，吸引了不少客户，現在，教育儲蓄已經成為老客户的首選儲種。
走進客户的心還在於服務方式的改進，比如特定客户上門服務。有位老客户叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一瞭解，兩千元全是破幣，他説怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。加油站的邵文成老闆********需求量較大，常到我這裏來兑換，時間長了過意不去，捨近求遠到別的行社兑換，我知道這一情況後，到了一定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客户。服務源自於真誠，只有通過心貼心的服務才能走進客户的心，才能建立起信用社長期穩定的客户羣。
為客户提供超值服務。超值服務是服務範圍的延伸。在平時工作中，時刻不忘為客户排憂解難。由於結算手段的不斷更新進步，鄉鎮企業會計不瞭解新的結算手段，在辦理結算業務時，憑證不知如何規範填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎麼使用支付密碼器，每遇到這樣的情況，我都是主動為他們提供幫助，不厭其煩，講解清楚，做好示範。
大學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
就像古人説的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張曾經的狀元變成狀元，而我們現代的學生奮鬥了十二年，也就是為了考上自己夢想的大學。
可能我只是個高中生吧。對大學感到陌生和好奇，依然充滿了美好的想象。
在大學裏，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學生活。我們可以在圖書館閲讀經典名著，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學素養；我們也可以慢慢踩在大學背陰樹下毛茸茸的樹葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥語花香，平復浮躁的心靈，領略大自然的風采；我們還可以參加精彩的聚會、豐富多彩的社區活動、各種講座，充分發揮我們的特長，培養團隊精神和合作意識。
大學裏不僅有這種小資生活，還有學習生活。但是，沒有繁重的作業和大學聯考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專業，學習豐富多彩的知識，不僅僅侷限於課本。會有很好的學習氛圍，一起努力的同學，知識淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們在畢業的那一刻感到驕傲，知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時光時，我們可以自豪地説：我真的'是在大學裏長大的！
在大學裏，四年的學習和生活會教會我們如何將自己精通的知識運用到實踐中，獨立的宿舍生活會以一種潛移默化的方式培養出來
養我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們為人處世的道理。所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這裏積累經驗，為我們今後的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道，現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待着我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！
總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，於我們來説就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望！我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年裏奮力拼搏，實現我們的追求！
大學生演講稿 篇3
同學們，老師們：
大家好！
有一種美，令人驚豔令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來温馨，它——無時無刻不與我們同在；
構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關係，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衞生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待於每個同學人文素質的培養。所以我要説：構建和諧校園要從培養我們大學生的人文素質開始。
所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，發展過程中所創造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
對於我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以提高的。
《國富論》中指出了制度對於社會的重要性，對於學校來説，制度是校園管理的具體形式，體現一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關係到校園之內的和諧，更重要的是，由於合理的.制度對於每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關係時都有一種公平和諧的心態，對於構建和諧校園，完善校園內的各項規章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規章制度在變化中求和諧，在和諧中求發展，和諧的規章制度是一切教學工作的保障。
如果大學是一棵樹，那麼滋養它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內羣體的積極性主動性。
千里之行。始於足下。同學們，我們已經有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規章制度相和諧，要與我們的傳統道德文化相和諧
大學生演講稿 篇4
大家晚上好！
我是xx廣告的劉俊鬆，來自紀檢部的一名幹事，在班裏擔任團支部書記一職。首先，我個人沒有什麼特別出眾的地方，學習和專業成績也很一般，也沒拿過什麼特別優秀的獎勵。我只是喜歡研究中國政治，平時就是愛看看報紙寫點評論，關心國家大事。曾經是在《齊魯晚報》、《山東法制報》、《魯北晚報》、《濱州日報》、《體育晨報》等報刊均發表過多篇評論或文字。今年6月作為讀者代表參加了“大眾報業集團第二屆讀者文化節”。8月，作為山東法制報的十位特邀讀者參加了《法鏡週刊》的問卷調查研討會。這就是我的愛好和所擅長的，沒有別的。
今晚能夠站在這裏不是因為幸運，而是因為上半年的努力工作，給自己一個登上舞台的資格。今晚站在這裏，也絕不是因為一個職務而來，我只是想告訴大家，我在《齊魯晚報》寫下的第一個新年夢想到這裏就要實現了。xxxx年1月1日的《齊魯晚報》刊登了我的新年夢想，那就是努力爭取加入到咱們藝術學院學生會來，今晚能夠站在這裏，這足以證明我的第一個新年夢想實現了。
在《齊魯晚報》大膽寫下的夢想，曾經被人嘲笑過，我沒有在乎別人的言論，只是默默地努力着、奮鬥着。一路走來，讓我感慨頗多，收穫的是希望、夢想、信心和前進的方向。一個學期的努力，讓我變得更加成熟，更加懂事，在此要特別感謝在座的的各位師哥師姐，你們的支持、鼓勵和幫助，讓我懂得了許多，學會了許多，進步了許多。在學生會的努力工作，大家都是有目共睹的，今晚我站在這裏問心無愧。一個學期的努力工作，對得起自己被評為“優秀學生”和“優秀學生會幹事”的`榮譽。從加入學生會到今天，我感覺我是成功的，付出了很多，也收穫了很多。今晚能夠第五名出現在這個舞台上，大家或許會感到意外，會認為我很狂，感覺我沒有這個資格，我想這是必然的。對於個人態度決定一切，對於事業敬業精神決定成敗！現在我可以很自豪地説，在學生會的工作我不比誰付出的少，我有信心也有能力勝任學生會的任何一項職務。但是，因為我個人學習成績的差異，我想我並沒有資格來參加今天的競選，所以我不想再競選任何職務。之所以走上這個舞台，我只是想有始有終圓滿的從這個舞台上走下去……
此時此刻，我還想與大家分享兩個夢想，第一是最現實的夢想，就是希望xxxx年1月1日的《齊魯晚報》能夠把我已經實現了的夢想和xxxx年的新年夢想再次刊登到《齊魯晚報》上。第二就是最崇高的理想，但絕不是一句空話，也是億萬中華兒女所為之奮鬥的崇高理想，那就是為實現中華民族的偉大復興而奮鬥終生！
演講完畢，預祝大家競選成功！
謝謝大家！
大學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的一名班幹部，我叫王書儀。
在這秋風送爽的季節裏，我帶着老師們的期望和同學們的信任，十分榮幸地站在這裏，參加本屆大隊委的競選活動。
雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選，選出來的精英，非常有實力，但我充分相信自己，也想借這次的.競選活動，考驗自己的能力，增強自己的信心，鍛鍊自己的膽量。我是一名充滿自信的女生。我性格活潑，團結同學，樂於助人，成績優異。在班級工作中，我處理具體班級事務時，能夠透徹領會班主任工作意圖，尊重同學們不同意見，堅持原則，是班主任的得力助手，是同學們的知心朋友、貼心人。
從一年級至今，在學習生活、班級工作中，我年年被評為三好學生、優秀幹部標兵。今年9月份，我被共青團山東省委、山東省少工委評選為“山東省生態文明小衞士”榮譽稱號。我熱愛讀書，鍾愛寫作，被學校表彰為“小書蟲”，我的作文在《國小生文摘》、《國小生作文輔導》、《作文週刊》等省、國家級刊物發表。
加入大隊委，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊委事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好少先隊的工作！
老師們、同學們，請相信我，投我一票！
我一定不會辜負你們的期望！謝謝！（鞠躬）
大學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學們：
大家上午好！我是蔡澤洲，來自法學院。非常榮幸作為20xx屆本科畢業生代表在這裏發言。也許在很多人的印象中，典型的清華人應該是理工男的形象，因此，作為一名文科女，能獲得這麼寶貴的機會，要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。
這幾天，大家都在拍畢業照，跟遠道而來的父母，親切和藹的老師，和同窗四年的好友，定格清華本科的最後一個夏天。大學四年，我們的成長最離不開的，就是照片裏自己身旁這羣人的關心和幫助，在這裏，請允許我代表全體本科畢業生，向你們表示衷心的感謝。
拍畢業照的時候，每到一處都會發現自己的足跡，在六教、系館上課，在大禮堂辦學生節，在綜體看校歌賽，在新清聽“人文清華”講座，在紫操跑三千米……四年來，我們在清華的每個角落留下了二字班的氣息；清華，也真真切切在我們的.身上打下了深深的烙印。
清華的烙印，來源於園子裏的每一個人，老師、同學，你們全身心地投入到自己的事業當中，展現出追求卓越的清華精神。
我的班主任勞東燕老師非常關心我們的日常生活，做學術也十分嚴謹，她指導我們小組做SRT項目時，不僅在研究方法和觀點，甚至在標點符號和腳註上都給出了詳細的意見。
因為一同獲特獎認識了材料學院的憨家豪，他醉心科研，在發表第一篇一作論文時，每天吃飯、睡前、走在路上都會思考課題的推進，有時會在夢中突然翻身下牀，記下瞬間的靈感。
因為做院系主席認識了校會負責生權工作的熱能系郭燁，他一直積極推動提案制度，以至於在他的電腦上輸入t-i-a-n，首先彈出的不是“天”，而是“提案”。
今年，我和同學參加了WTO法領域的國際模擬法庭比賽。整整一年，我們啃下二十多個平均100多頁的英文案例、三四本厚厚的英文教科書和七十多篇英文文獻；前後找了五位老師來做指導；把發言稿的每一個論點都打磨了二十多遍。最終，我們獲得了東亞冠軍、全球八強，創造了中國大陸賽隊的歷史。
清華的烙印，還來源於園子內外的每一段經歷，學習、實踐，這些經歷讓我們少了“一心只讀聖賢書”的書生之氣，多了“家事國事天下事事事關心”的家國情懷。
大一隨“思源”十二期去陝西宜川縣支教調研，當地因下暴雨而停電八天，孩子們竟點着蠟燭堅持上晚自習，我感動於他們的努力，也更加珍惜自己在清華享受到的優質教育資源。大二隨“思源骨幹”去貴州，我們走訪了甘河村六十多户失地農民，發現很多人都沒有找到好的工作機會，農民失去土地後的進一步發展引發了我的思考。大學裏，除了陝西、貴州，我還去過甘肅、河北和江蘇的農村，既看到了它們在城鎮化進程中取得的進步，也看到了中國社會面臨的諸多挑戰，更清晰地認識到肩上沉甸甸的責任。
大三去印度參觀貧民窟，去新加坡觀摩五年一度的大選，去馬來西亞瞭解海外華人的文化傳承，我和小夥伴熱烈地討論中國與這些國家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個國家和民族的文明，也讓我們對中國特色的發展道路有了更深的理解。
這些經歷激發了我對公共政策的興趣。畢業後，我將藉助中美富布賴特項目，攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國門，我會向更多的人講好中國故事；同時更深入地瞭解世界，習“他山之石”推動中國社會的進步發展。
四年前，清華是我們不二的選擇；未來，雖然彼此的職業道路豐富多樣，但是，服務於國家的發展、為民族乃至人類的進步貢獻自己的力量，應始終是我們不二的選擇。
“天下萬物的來和去，都有他的時間，”美麗的清華園，感謝你，陪伴我們走過人生中最美好的四年青春。雖然今天就要説再見了，但，追求卓越、家國情懷，這些清華烙印，已深深印在我們的心裏，我們也將用一生去踐行！
感謝母校，謝謝大家，畢業快樂！
