珍愛生命健康成長國旗下的講話稿(通用5篇)

來源:文萃谷 3.13W

在發展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的珍愛生命健康成長國旗下的講話稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

珍愛生命健康成長國旗下的講話稿(通用5篇)

  珍愛生命健康成長國旗下的講話稿1

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!我是xx中學xx班的xxx。

剛剛聽到被害人自我介紹的經歷。我深受其教育。他原本有一個幸福的家庭,健康的身體,是一個一心想要進步的年輕人。每天的工作都是充實快樂的。但現在這一切都成了過去,成了他的回憶。都是你的錯!但是轉念一想,難道你就沒有一點責任嗎?我們能從他的經歷中得到一些啟發嗎

首先要不斷加強自身修養。作為中學生,我們應該遵守學校的規章制度,不斷學習中學生的禮貌禮儀規範。用一些不成熟的想法約束自己。

其次,要樹立遠大的理想,有理想才有前進的動力。一個沒有理想的人就像一艘沒有方向的船。

第三,要注意交朋友,因為很多人交了不正確的朋友,就犯了錯誤,成為了永遠的仇恨。就像我身邊的受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友,他就不會學抽煙。如果他能正確對待自己的疾病和虛弱,他就不會聽朋友的話,用香煙來減輕痛苦。但是應該在正規醫院治療。

國中是人生的黃金季節。有人把這個人生階段比作早上8—9點的太陽。是學習的黃金階段。也是一個人一生中最美好的回憶時光。因此,在這個時期,我們應該努力學習科學文化知識,樹立崇高的目標。樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀,培養良好的行為習慣。學習必要的法律知識,把自己培養成有禮貌、有禮貌、有抱負、有理想的新一代。遠離不健康的地方和低級趣味的人和事。這是為自己的成長負責,為家庭和社會做出自己的貢獻。

從受害者的經歷中,我也意識到,千萬不要碰它。一旦被觸碰,就很難擺脱。雖然有成功戒毒的,但是比例很小。也學會了從小就要聽父母的教育,要聽從老師的教導。不要走自己的路。畢竟我們還是未成年人。我們對很多事情的認識是片面的,有些觀點還不成熟。所以,如果你遇到什麼問題,不妨和父母或老師討論一下,聽聽他們的意見和建議。畢竟他們是經驗豐富的人,有着豐富的經歷和生活經驗,這也將是我們成長的財富。

但此刻,我們身邊還是有很多同齡人不聽父母的話,不服從老師的管理和學校的教育。走自己的路,不想學習,在網吧和網遊上浪費太多業餘時間。結果就是整天抑鬱,不願意學習,每天寫不完作業,上課沒精神,上課睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在惡化,健康狀況也在惡化。時間長了,人就吸毒了。之前有人説過,網絡遊戲是電子的,也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。

所以,我代表全社會呼籲:的每一個少年,學會珍惜生命,遠離不健康的追求,遠離電子。為自己創造一個健康陽光的成長環境,努力學習科學文化知識,遵守法律法規。把自己培養成有理想、有抱負、有禮貌、有進步的新一代年輕人。為完美的明天打下堅實的基礎!

在此,也祝xxx徹底戒除毒癮,早日回到正常的生活軌道。再次揚起生活的風帆,相信你的明天會更好!

謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命、善待自我》。我知道:同學們大多會吟唱《祝你平安》,《好人一生平安》等祈禱順利,祈禱平安的歌曲。我相信:同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親人,同學表達良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。

當前,學生中相繼出現了不少的思想、心裏、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要關注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財產、心裏、衞生等諸多方面,這些似乎停留在紙面上的內容,其實就在我們身邊,談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生傷亡事故。例如近期發生在廣州珠海區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡;再遠一點,海南某高校學生20xx年“五一”出遊時在海南文昌月亮灣被海浪捲走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個個花季生命的失去,無不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴价值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命繫於一線的事故現場,我不想過多重複這一幕幕人間悲劇,但我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養安全意識,做到憶苦思甜,居安思危。學習固然是重要的但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒談學習呢?

“生命”一個多麼鮮活的詞語,“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美麗的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友紐帶,在安全的問題上,來不得半點的麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先,警惕在前,必須要警于思、合於規,慎於行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城!

  珍愛生命健康成長國旗下的講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

生命是什麼?生命是一棵開花的樹,是一片清新幽靜的芳草地,是小溪中歡快暢遊的小魚,是一張微笑的臉龐……多彩的生命構成了繽紛的世界。

生命是世界上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;沒有生命的世界一片荒涼!

有人把生命比作了一架鞦韆,日子一天天的過去,就像鞦韆盪來盪去,每天都會不同。不是嗎?人活着不就象盪鞦韆嗎?它時高時低,你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔心、憧憬、夢想都維繫在那根繩索上。隨着它的升高你的心情可能會無比欣喜、無比歡暢;隨着它的下落,你的心情也許會無比窘喪、無比懊惱。當鞦韆墜落到了最低點,我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。

如果能尋求幫助,為何不嘗試請人推你一把?當你發現無人可求,為何不嘗試自己自救?因為在空中只有你自己,如果都不給自己機會,別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的鞦韆並不是勇氣可佳的行為,而是最懦弱的逃避,且想想那墜落的後果,帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。

生命是我們自己的,也許我們每一個人都有選擇生死的權利。但是也不要忘記,你縱有一條選擇死亡的理由,你更有千條萬條活下去的理由。至少,你還沒有看完生命沿途的風景。請給自己一個機會,請給生命一個機會,請讓鮮花綻放,並結出果實。同時,每一個人都不能忘記,珍愛生命是我們義不容辭的責任。父母給予了我們寶貴的生命,傾注了滿滿的希望;老師教授了我們無價的知識,灌注了無私的心血;還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活着的理由,珍愛自己生命的責任。

我們應該關注自己的身心健康,給自己的心靈插上翅膀,以坦然的`心態面對生活,無論發生什麼,請選擇堅強,珍惜生命,好好活着,蕩起屬於我們自己的生命鞦韆。

當面臨生活中的困難和挫折的時候,我們可以從以下幾方面來進行調節:

1、自我排解。採取不影響他人和社會的方式,將內心的消極情緒發泄出來,然後重新投入學習和生活。比如遇到十分傷心的事,索性大哭一場,將鬱悶發泄出來,感覺就會好受一些。

2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力,可以找親朋好友或同學傾訴,聽聽別人的見解,通過交流能有效地緩解心理壓力。有人説“一個痛苦兩人分擔,痛苦就減輕了一半”,這話確實有道理。

3、轉移注意力。在一件事情上失敗,短期內又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現的願望,或者轉移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。

4、不作過分苛求。每個人都有自己的長處和短處,如果要求自己十全十美,甚至以己之短比人之長,必然壓力重重。中學生應該建立悦納自己的健康人生態度,樹立適度的奮鬥目標。

5、積極面對現實。遇到打擊時,與其沉浸於痛苦中不能自拔,不如勇敢地承認現實。控制好自己的個人情緒,積極尋找對策,或許會“柳暗花明又一村”,取得滿意的效果。

同學們,讓我們盪漾起情感世界,喚醒對真情的尊重,對生命的敬畏,對生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空,有藍天、白雲、彩虹,你要學會享受,但也會出現陰霾、烏雲、雷電,你要學會承受,讓我們正確面對競爭中的挫折和失敗,防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態出現,學會合作、享受生活、珍愛生命,讓我們在前進的道路上學會克服困難、調節自我,尋找和陶醉在中學生心理健康的燦爛春天裏,讓生命蓬勃成長,學習愉悦,生活美好而甜蜜。

  珍愛生命健康成長國旗下的講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

生命僅有一次,生命是無法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長,有了生命,我們才能歡樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。

去年在我市區的某中學的一名國中生因家長被叫到學校後,家長怒衝衝地跑到教室把孩子打罵了一頓,結果該生當眾從教學樓上跳下摔死。在此之前另一所中學的一名女生在家因不肯剪頭髮與母親發生爭執而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據報導,自殺的人從大學生到中學生甚至國小生都有。

情景愈來愈不容家長、學校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識到生命的美麗嗎?還是學校在教育中,忽視了對學生珍愛生命的教育?現今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務是好好學習,出類拔萃。同時讓家長最關注的就是怎樣把孩子培養好,教育好。

在孩子的成長教育中,許多父母與孩子的磨合過程產生了很多的衝突,使父母傷痛欲絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛,甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養珍愛生命的良好意識,努力學習,成為一個對社會有貢獻的人。

珍愛生命,要學會善待自我,學會放飛自我,讓自我在生活中有許多趣事,在生命中有許多完美的東西。

珍愛生命,要讓自我的生命有價值。充實自我、提高自我,為了人生的充實,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,要以一顆平常心對待生活,適時調整心態,平靜地應對生活。

年輕的朋友們,請珍愛你的生命吧!

  珍愛生命健康成長國旗下的講話稿5

尊敬的各位老師,同學們:

早上好!

我們愉快而充實地度過了8天的中秋、國慶長假,今天又回到了熟悉的校園。8天裏,我們通過親身感受,媒體認知,看到整個社會安定祥和,處處呈現一派欣欣向榮的新氣象。由此,我們應該深刻地認識到祖國的安穩,人民的富足,軍隊的強大是多麼的重要。在此,讓我們全體師生衷心祝願我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛!讓我們一起高呼:祖國萬歲!

同學們,作為一名中學生的你,應該怎樣做才能走好自己人生的路,對得起自己、父母、社會和祖國呢?

  一、珍愛生命

生命屬於每個人只有一次,人的一生應當健康、快樂而富有尊嚴,這一切都始於健康。為此,我們應該堅持做到,

1、每天堅持體育鍛鍊1小時;

2、每天欣賞音樂20分鐘左右;

3、每天堅持閲讀健康美文20分鐘左右;

4、尊重並善待各種生命主體。如果地球上只剩下人,那麼,人類離滅絕也就不遠了,如果人類只剩下你,那麼,你也就到了世界末日,所以我們應當珍惜所有的生命。

  二、遵紀守法

沒有規矩,不成方圓,沒有嚴格的法律,就沒有人的自由與尊嚴,我們一中的學生絕大多數都能遵守校紀校規,表現良好,但仍有極少數同學紀律觀念淡薄,不斷觸犯校紀校規,如不懸崖勒馬,必將釀成大錯。例如:上週兩名學生違反學校規定騎電單車飆車,造成嚴重後果,受到派出所的教育和學校的嚴肅處理。

為了維護一中的良好風氣,幫助同學們養成良好的行為習慣,在此特別強調如下“五個不”:

1、不準無故遲到、早退、曠課;

2、不準對他人使用暴力或者威脅使用暴力;

3、不準抽煙、、吸毒;

4、不準無禮頂撞老師;

5、不準擾亂課堂秩序。以上“五個不”請同學們認真遵守,如有違犯,必將嚴懲!

  三、追求卓越

什麼是卓越?待人誠懇,忠誠於國家,本職工作出色,工作和生活快樂,就是卓越。具體到我們每一個學生,就是要:遵紀守法,誠實守信;尊老愛幼,健康快樂;脱離庸俗,追求高雅;不斷進取,追求完美;團結互助,共同進步;嚴格要求,永不懈怠。

同學們,生命屬於我們只有一次,人的一生應當是這樣度過的:

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