競選大學班長的演講稿(通用9篇)

來源:文萃谷 1.44W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的競選大學班長的演講稿(通用9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競選大學班長的演講稿(通用9篇)

  競選大學班長的演講稿1

老師同學:

大家好!

我叫王xx,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細緻,善於思考,起到模範帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善於與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為説的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

  競選大學班長的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裏,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選班長。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

  競選大學班長的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

非常開心今年夏天能夠和同學們相聚於這個大學,我叫xxx,來自xx省xx市,喜歡唱歌和跳舞,也喜歡運動和旅行,一直追求個人獨立,精神的飛躍,以及對未知事物的探索。其實能夠進入這個大學是我高中一直的願望,而我和同學們一樣,通過自己的努力,真正的踏入了這所優秀的大學之中。在這個廣闊的大學之中,我有幸和大家一同度過大學美好的四年。這次我鼓起勇氣,是想競爭我們班的班長之職,希望大家在細心聆聽之後,能夠投我一票,謝謝各位!

高中三年是非常短暫且充滿回憶的三年,在這個三年之中我擔任班內的班長一職。其實到了高中之後,很多想學習的同學都不會去競選職位了,因為他們沒有過多的精力放在班級管理上了,但是我的想法還是不一樣的,學習是與時俱進的,不管我們在做什麼,生出一個怎樣的環境裏,有一條道路一直都是正確的,那就是一條善於挑戰的道路。

沒有難關的路,就不會存在成長,這是一個不變的道理,這次之所以會有這樣的一份自信站在這裏競選班長,是因為恰好因為高中三年的鍛鍊,讓我變成了一個更加有能力的人,我希望在未來四年的大學生活裏,繼續發揚自己的優點,去給同學們帶來一種更好的影響。

我是一個很負責的人,尤其是對於自己的學習和工作,我是絕對不會有半點馬虎的。高中三年,時間很緊張,大家都在激烈的你追我趕。其實我作為一班的班長,壓力是非常大的,平時要忙班裏的工作,也要和老師保持好溝通,更是要把自己的學習鞏固好。一開始的時候,我的確是沒有辦法做到最好,但是後來積累了一部分的經驗之後,我開始懂得時間合理分配的重要性了。其實生活和學習就是一個不斷總結,不斷找方法的過程。有些人之所以進步快,只是因為他找到了適合自己的方式去努力罷了,所以他得到的結果也會是更好的。

以前的班長工作的確為我積累了很多的經驗,讓我對這份工作,對這個職位有了一些新的認知。人想要在時光的流逝當中不斷的前進,就要不斷去打破原本那個自己,只有勇於創新,追求新知。才能真正在這個社會上,在這個固定的平台上創造新的契機和成果。所以這次競選班長,是我最重要的一個決定,希望大家能夠多加支持和鼓勵!

  競選大學班長的演講稿4

輔導員、同學們:

你們好!

我叫彭XX,來自XXX。今天我很激動,懷着一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我願意選擇承擔與義務。

卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉着應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長,我會在今後的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心夥伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以後,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班幹部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,鬥志昂揚的優秀班集體。

以上是我當班長後能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表着你對我的支持與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

  競選大學班長的演講稿5

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

我是來自xx美麗城市的xxx,今年剛好十八歲,很高興能夠進入我們大學,來到這個班級和大家成為即將共度四年的同學,此次我非常的開心,也很激動在此發言。首先在這裏我深表謝意,感謝大家給了我們這些有想法的人一個機會,我在此也想告訴大家的是,我想競選我們班的班長一職,希望大家可以給我投上無比寶貴的一票,謝謝大家。

班長這個職位對於一個班級來説,理當是一個重心。所以我相信不管是老師還是同學們,對班長的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來競選班長一職,是因為我有這樣的.能力,在以往的經歷和成長當中,我為自己積累了很多的力量。自從進入中學之後,我就一直在爭取班長這個職位,很幸運的是,我的每一次爭取都成功了。就這樣,六年的中學生活,我一直作為一個班級的核心在進步,在成長。

國中三年,高中三年,這兩個班級的班長工作讓我積累了很多的經驗,讓我的信心也提升了很多,所以這一次在進入大學之後,我也很想去為自己做這一次爭取,因為我相信,只要我努力一點,未來面對的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶着自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法,也希望大家能夠看到我眼睛裏的火花和希望。

在之前軍訓的時候,我就一直擔任班級裏的聯絡員,那一次能夠被評選我聯絡員,也是大家對我最大的肯定了。軍訓期間,我一直都非常細心的照顧着我們這個集體。大家剛剛相識,有很多地方還是有所不同的,所以這段時間的融合也是非常重要的。我也儘量去幫助我們這個集體進行融合,讓大家變得更加團結,成為一個真正的團體。

在這段時間裏,我相信大家也是能夠看到我的表現的,我的處理問題的能力,我的個人態度和性格,我相信大家對我都多少有一些瞭解了。這一次競選班長,我也希望大家能夠公平公正的投票。如若大家覺得我真的有這樣的一個能力,我一定會珍惜大家給我的信任,帶着一個全新的姿態出發,為我們的集體奉獻出更大的力量和價值。最後希望在座的每一位同學都能夠多加考慮我兩秒,希望今後我能為我們的班級帶來更多的驚喜,也帶來更多好的影響。

謝謝大家!

  競選大學班長的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——班長。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班羣眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

  競選大學班長的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我上星期可以獲得這個登台的機會是你們的支持。但這是否也意味着我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們。

2、應該搞好人際關係。

3、應該團結同學與同學融為一體。

4、要有管理能力。

5、要堅持廣大同學的利益為準則。

6、要積極向老師反映班內的情況。

7、及時提醒班幹部該做的事。

8、要虛心不拿班長架子。

9、關心同學要有責任心。

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  競選大學班長的演講稿8

同學們:

大家好!

在這次競選中,我競選的職務是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。

所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。

我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。如果我當上了班長,我會首先制止班裏那些不文明的現象,並把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。

然後,我會把班裏的衞生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留着一些紙渣。儘管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衞生流動紅旗永遠飄揚在我們班。如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;

我還會……

總之,我會讓我們班成為一個發光的班集體!

謝謝!

  競選大學班長的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選"班級元首"--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的"官念",憑着我新鋭不俗的"官念",憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身乾淨,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長".班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急".當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重".最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日裏鄉同學的"互訪",溝通情感,加深相互瞭解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開闢"新視野"欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就是過".假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

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