高中勵志演講稿集合八篇

來源:文萃谷 2.67W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的高中勵志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中勵志演講稿集合八篇

高中勵志演講稿 篇1

尊敬的教師,親愛的同學們:

今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,應對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們應對挫折和失敗,堅強地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念,有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有着百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《資本論》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,最終成為中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思以往説過:“在科學道路上沒有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也僅有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷提高和發展,世界競爭日趨激烈,我們應當努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,多謝大家!

高中勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,走進x中校園

三年後,我們在這裏,鄭重的面對x月的大學聯考,吹響__天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執着堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果説十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果説以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最後的__天的努力,最後__天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者定能力挫羣雄。莫問腹中才高几鬥,敢為枝頭花壓羣芳!

__天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

__天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

__天,燃燒青春永無悔,全力以赴,大學聯考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯着;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為大學聯考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在x月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

同學們,__一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥__天,智慧與夢想就能在x月盡情綻放;奮鬥__天,未來和希望就能在x月美麗奪目;奮鬥__天,汗水與淚水就能在x月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇3

家鄉的冬天,沒有北方冬天那種千里冰封,萬里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣温暖,它卻非比尋常,與眾不同,獨具韻味。

温州這個名字,你就能想像的出家鄉是個無比温和舒適,氣候宜人的冬天,請閉上眼想:祖國板圖上東南方向的東海之濱上在三面連綿起伏大青山的懷抱中的江南,躺着一個嬰兒,我可愛的家鄉——温州,旁邊有着温柔可親的東海媽媽為它哼着悠悠的搖籃曲,這是不是人們理想境界的冬天嗎?

家鄉冬天是風和日煦。它不像冬北凜冽的寒風,吹得人們直哆嗦,也不像北京的風,吹的人睜不開眼。如果有強大的冷空氣南下,吹到家鄉,也有氣無力。它也是一個善解人意的小精靈,輕輕地從你耳邊拂過,淘氣的對你説上幾句悄悄話,為你送上一絲清涼。那悦耳的“沙沙”聲像一隻無形的手臂,輕輕叩開你的心扉。那太陽對家鄉格外偏愛,亮閃閃的照得人心頭暖烘烘,照開臉上喜悦笑容,照着田野的蔬菜,路旁的綠樹,公園的花木仍然明媚秀美。

家鄉的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見到,那是20xx年的冬天,我13年來惟一新眼目賭的一次,那一大朵一大朵的雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞,無聲無息的飄落屋頂上,車背上,樹枝上都蓋上盼望久違的棉絮,人們摸着雪,而且把小天使,雪人堆放在車背上。鬆台山,華蓋山上,沉甸甸的雪壓着碧綠綠的樹枝,畫出一幅特別的南國的雪景畫,那公園的花壇上,白雪與五彩繽紛的鮮花爭豔豐俏,更是構成家鄉現代都市裏冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地,銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地,更加誘惑,迷人,精彩,但是這迷人的冬景只是曇花一現,一瞬間,雨絲就把潔白的雪化為碧水流走,整個大地又回到温暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌盪一淨,帶給我們是多麼的快樂和驚喜。

這樣美麗的無暇今人心醉的家鄉冬天真不愧於東方明珠,江南寶地啊!

高中勵志演講稿 篇4

一位高三班主任給學生的離別贈言

——高三畢業班主任勵志演講稿

各位家長、領導、老師、同學們:

大家下午好!

又到畢業季。有幸站在這裏,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本着扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實在的。

首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以後,再碰到什麼大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脱出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那麼久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不屬於你自己,請你,且樂且珍惜。

我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以後,八成就會進入那麼個狀態——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網,熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打遊戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由着你吧,然後你人就慢慢頹了,幹啥都不起勁,一心等開學。

三個月説長也短,説話間你就上大學了,然後你會發現,你上當了!大學沒有想象的那麼自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一羣情智商都不怎麼高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什麼時候想起來,都可以很温暖。然後,你的大學記憶裏,同學永遠比老師清晰。當然,大學裏也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

一、關於暑假

這個假期,我給你一些可行的建議:報個名,去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了,看你想看的書,幹你一直想幹的事兒。動起來,你會發現生活很美好,怎麼都比在家傻宅着強。

但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關係。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身後逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學後,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在10年之內相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進去了,一切都來得及。

二、關於大學

人的核心競爭力,有一半以上都來自專業以外的不急之務,譬如多年閲讀累積出的大智慧,譬如長期鍛鍊而來的好身體,譬如良好的家庭教養內涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學裏,除了專業學習以外,你要做的事兒還很多。

首先要廣泛閲讀,讀羅素説的“沒用的書”——讀“無用的書”,日後方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學生活時,説:“不管北大給了我什麼樣的影響,大學期間讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關鍵。”如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。

去尋找所有能營養你的東西,那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經典好片,體會光影背後的深邃;還有那些有質量的講座、培訓、脱口秀和公開課,能吸收就不要錯過了。

20歲前後是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話,勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友,他們剛從你的年紀走過,理解你的想法和困惑,有很多經驗和教訓值得借鑑吸取,這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。

多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指徵良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生,在隨後的體檢中慘遭淘汰,拿着報告單在醫院走廊裏放聲痛哭,懺悔自己四年疏於運動,作息不規律等等。

三、關於處世

越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實幹。

肯尼迪説“不要總是問國家為你做了什麼,你要常問自己為國家做了什麼”,這話適用於全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關係。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早説過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網絡金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗。”

總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內心強大,就無需在意眾聲喧譁!好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以後就知道了。

感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,願你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

謝謝各位!

高中勵志演講稿 篇5

同學們:

大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學習》。

學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以説,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去説我們學習是痛苦的呢?

我們現在在學校裏學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來説,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周曾經説過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨着學習,在學習中體會真正的快樂。

我的講話到此結束,謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇6

同學們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那麼如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們説,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮鬥”。

這一次月考,各個班級都湧現一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背後灑下的是奮鬥的熱血和汗水。

  一、樹立目標,積極向上

一個青春奮鬥者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學:她喜歡閲讀、遊歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發出一種明亮的精神。

16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。

19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,並且在活動中發揮積極的作用。

樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。

  二、團結友愛,樂於助人

任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。

2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之後還會排好順序,由高到低。

3班程同學:他作為班級裏成績良好的.同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,並能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。

團結友愛,樂於助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

  三、講求方法,激發興趣

做什麼事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。

4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數學,產生了興趣。他學數學的方法是做好預習,帶着問題上課。

8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課後認真複習,把上課所學知識再梳理一遍。

9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始複習;複習完後,便開始預習明天的功課。

10班王同學:她勤於複習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。

12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。

15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到週末,她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。

17班李同學:她的課桌裏總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來温習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閲課外知識。

21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。

23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課後經常複習。

在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇於面對問題、善於解決問題的人,才能促進自我成長。

  四、專注學習,珍惜時間

專注學習,就是要保持注意力,集中於所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不願隨意鋪張浪費,在教室要麼看書,要麼作業,不讓自己閒着。

6班許同學:七年級年,她的成績很一般,但進步很大。她善於做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是隻要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態。

7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鑽研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。

11班葛同學:原來的他不怎麼會珍惜時間,專注學習,現在的他改變了,變成了一個懂得自我節制,專注學習的人,成績有很大的進步。

13班謝同學:原來他不怎麼努力,認為完作業就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義後,改變了自己的學習態度,成了一個專注學習的人。

14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業總是在靜默中思考。

20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業,但他並不會在教室裏無所事事,虛度光陰,而是在複習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。

22班莊同學:他肯於動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始複習。

24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善於管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恆的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現自己的目標。

同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮鬥,何以談青春?不進取,何以談夢想?

同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁着青春好時光,在心靈的園地裏辛勤地播種,讓希望的種子生根發芽。

高中勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學,大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

感恩,這是一個非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報的心理,它與報恩不同,報恩這個詞語是感恩的具體行動,強調的是一種知恩圖報的行為,從廣義上來説,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發的報答之心。

常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因為它給了我和諧健康的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”

祖國有多美,我説不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮……

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍*歐洲,世界向我們稱臣……

今天,當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

我願化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌着您!

高中勵志演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

如果説失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。

失敗不代表什麼,只是你要再繼續努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不後退、堅持前進。

很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,並且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然後放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許説的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?

有人擔心失敗之後、有人擔心代價太大、有人想着以後等等,理由很多,可是全是藉口,未來還那麼遠,你擔心那麼多幹嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想着失敗,用可能也許是負面的結果來打壓自我的自信,就算你已經嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。

其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現,然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什麼,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以後不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。

認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。

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