競聘演講稿的寫作要點

競聘報告又稱競聘演講稿，使競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢，以及對競聘職務的認識，被聘任後的工作設想、打算等的工作文書。它是應用寫作研究的重要文體之一

　　競聘報告特點: 競爭性;凸顯人無我有，人有我優，人優我特的競爭優勢 目的性：生動性：要吸引人，據有口頭宣傳的作用 自評性;要全面而公正的評價自己。

　　競聘報告種類 ：

一般按職位類屬進行分類，有機關幹部競聘報告，企業幹部競聘報告，事業幹部競聘報告等。

　　競聘報告寫法 ：

通常由標題，稱謂，正文，落款等部分組成。

1、標題

有以文種為題的簡單寫法，“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的，如“人事處處長競聘報告”。

2、稱謂

一般寫“尊敬的各位領導、同志們”

3、正文

開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機會!”，接下來介紹自己的基本情況，闡述自己的競聘優勢和優勢，對競聘職務的認識，被聘任後的工作設想、打算等，最後是結語。

4、落款

寫姓名和時間(不讀出來)

　　競聘報告寫作要求

1、寫清楚所要競聘的職位

2、寫清楚自己的工作業績，而非工作時間長短 3、態度語氣要自信委婉

　　競聘演講的幾個特點

競聘演講(也稱競職演講)是演講的一種，因此，它具有口語性、羣眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由於它是針對某一競爭目標而進行的，所以，除了這些共性外，它還具有以下“個性”，即特點：

一、目標的明確性

目標的明確性，是競聘演講區別於其它演講的主要特徵。這一方面表現在演講者一上台就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(或廠長、或校長、或祕書、或經理)，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方説，如果演講如大海行船，那麼一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的彼岸，而競聘演講則是競爭,看誰有條件來當船長。

二、內容的競爭性

在其它的演講中，內容儘管可以海闊天空地談古論今，説長道短，但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事蹟演講中，也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程，競聘者如果“謙虛”、“不好意思”説自己的長處，表示自己也是“一般般”，就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海，各顯其能”，而“競爭性”説白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我 新”的勝他人一籌的“優勢”來，有時，甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。

比如，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣説：“我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閲歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小夥子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處於癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閲歷嗎?”接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最後竟以大多數票獲勝。

三、主題的集中性

所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是説，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一箇中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和説明很多問題。比如，在一次國小校長競聘演講會上，一位很有“希望”的老校長就由於談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在説獲獎情況時，把在某晚報徵文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都説上，羅列了不下二十個，説得聽眾直笑。在説措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散，讓人聽了好像什麼都説了，而又摸不清他到底説了些什麼。對比之下，另一位年輕的女教師，就圍繞“如何把學校教學水平搞上去”這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深刻印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要“立主腦”，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實用性

實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭“有利”的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職後的“構想”，都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”，但並非是比賽誰能“吹”，誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時，那種憑空喊“我上台後如何給大家漲工資，如何給大家建樓房”的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他説：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財富，提高你們的工資，增加你們的獎金，我能做到的只能是：第一，誠懇地傾聽你們的呼聲，熱忱地採納和獎勵你們的合理建議，我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’，讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二，現在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當了廠長，我一方面要用法律解決問題，一方面設立獎勵制度，誰要是能完成任務，就獎勵20%。當面點清，説話算數。第三，目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性，要把專業推銷員和業餘的結合起來。按效益提成。第四，在擴大銷路的同時，還要擴大生產，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來，我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進行集資入股。第五條，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資。盈利之後，我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心願，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈!如果，兩年之內，不能實現這個目標，我就立即自動下台。最後，我還要説，我平生最恨的就是貪腐，我要是當廠長，我保證捧着一顆心來，不帶半根草去，如果發現我有一分錢不乾淨，大家可以把我家的全部東西都拿走。”

因為他所講的都是真誠的切實可行的，所以工人們都投了他的票。

五、思路的“程序”性

思路，就是演講者的思維脈絡：“程序”是指演講中先講什麼後講什麼的順序。競聘演講不像一般演講那麼“自由”，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：第一步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步，簡潔地介紹自己的'情況：年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步，擺出自己優於他人的競聘條件，如政治素質、業務水平、工作能力等 。(既要有概括的論述，又要有“降人”的論據。比如，講自己的業務能力時，可用一些獲得的成果和業績來證明。) 第四步，提出假設自己任職後的施政措施。(這一步是重點，應該講得具體詳實，切實可行。)

第五步，用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

當然，以上幾步也只是簡單的模式，實踐中演講者還可根據實際需要稍有變化，而並非填表式。

六、措施的條理性

演講者在講措施時一定要注意條理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如，當自我介紹之後，可以説：“我之所以敢於來競聘，是因為我具備以下條件”來引起下文;講完條件後，可以再搭一個“橋”：“以上我説了應聘的條件，那麼，假如我真當了校長(或鄉長、廠長)，會採取什麼措施呢?下面就談談我的初步設想。”這樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫通，渾然一體。

七、語言的“準確”性

準確，一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”，準確無誤，比如，介紹經歷時，是大專畢業生，就不能説是大學畢業;在談業績時，三次獲獎，就不能虛説“曾多次獲獎。”(最好把在什麼時間什麼範圍什麼獎項説得清楚明白);如涉及到數字也要儘量具體。二是要注意分寸，因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心，如掌握不好分寸，誇大其詞，就會讓人產生逆反心理，從而使自己的演講失敗。

以上，只談了區別於其它演講的比較明顯的幾點。在演講實踐中，我們會發現在演講技巧上還有很多細微的不同，待我們以後再仔細探討。

何形式的演講，開頭總是關鍵。在演講開始後的幾分鐘或者幾秒鐘內，聽眾通常會決定是否接受演講，是否聽下去。有趣的是，準備演講從來不是從開頭入手，而是應當先確立演講的目的，然後圍繞目的收集材料，並將材料加以組織整理，最後要做的才是着手準備開頭。只有這樣，才能更好地選擇正確而恰當的開頭方式。那麼，應當怎樣做好演講的開頭呢?

一、開頭要能吸引聽眾的注意。演講開頭成敗的關鍵在於能否吸引並集中聽眾的注意力。演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變，一般可以運用事例、軼聞、經歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。例如，麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯· 艾薩克鬆在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾：

我們都知道，演講是件很難的事。但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎麼説的吧：“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣，那麼我會選擇口才，因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。”那麼，為什麼許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

二、開頭要為聽眾解釋關鍵術語。如果演講的成功與否取決於聽眾能否理解演講中的某些術語或概念，那麼在演講開頭時對關鍵術語加以解釋就顯得格外重要了。例如，一位公司副總裁在就記者招待會的用途發表演講時，就很好地運用了這一技巧：

公共關係，簡單地説，就是指“與公眾的關係”，即任何涉及到公司或個人的關係。它的主要目的就是有效地利用媒體——最常見的是書面形式——為公司謀取最佳印象或形象。

三、開頭要為聽眾提供背景知識。演講時，演講者被認為是專家或權威。因此，如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少，那麼很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關的背景知識，它們不僅是聽眾理解演講所必需的，而且還可以體現出主題的重要性。美國空軍少將魯弗斯·L·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時，就對“黑人遺產周”的有關背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹：

我很高興來到此地，同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關美國黑人問題。為保持和增進民族間的理解，美國各大州又開始紀念“黑人遺產周”。在這夏努特空軍基地，我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。 我們民族的主旋律是：“黑人歷史，未來的火炬。”

這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動，是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·G·伍德森最先提出並計劃的，他現在被譽為美國“黑人歷史之父”。伍德森先生於1915年成立了“美國黑人生活和歷史協會”。後來，他又於1926年發起了“黑人遺產周”紀念活動

四、開頭要為聽眾闡述演講結構。演講時，應當利用開頭部分對演講內容加以概述，讓聽眾瞭解演講的中心思想和結構。特別是當演講的主題很複雜，或是專業性較強，或是需要論證幾個觀點時，這樣做就能使演講顯得清楚而易於理解。例如，漢諾威信託製造公司的主席及總裁約翰·F·麥克基裏卡迪在一次演講的開頭中就很明瞭地陳述了他演講的結構及範圍：

女士們，先生們，晚上好。我很榮幸應科裏曼主任的邀請來參加這個在我國很有權威的商業論壇——在見解上它可以與底特律和紐約的經濟俱樂部相提並論。 首先，我將對最近的國內經濟形勢加以展望。我認為它並非人們有時所想象的那樣嚴峻。

第二，談談近期歐佩克的經濟增長對國際的經濟增長的影響——對包括我們自己在內的許多國家來説是件痛苦的事，但又是完全有辦法應付的。

第三，對總統的能源建議作幾點評論，我認為它既令人鼓舞，又令人失望。 最後，我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現象以及美國的現狀談一點個人看法。

五、開頭要為聽眾説明演講目的。在大多數情況下，演講的開頭應揭示出演講的目的。如果做不到這一點，那麼聽眾要麼會對演講失去興趣，要麼會誤解演講的目的，或者甚至於會懷疑演講者的動機。美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內便把他的演講目的陳述給聽眾：

女士們，先生們，早上好。謝謝大家給予我這個露面機會。美國廣告聯盟是美國傳播工業的一個重要組成部分。當前，美國傳播工業還面臨許多問題，而重擔則落在大家的肩上。我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現出的挑戰談談我的看法。

六、開頭要能激發出聽眾的興趣。從本質上説，聽眾是很自私的，他們只是在感到能從演講中有所收穫時才專心去聽演講。演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什麼要聽?”這一問題。在對美國會計協會羅切斯特分會的一次演講中，演講顧問唐納德·羅傑斯通過表達他對聽眾需要的關心而激發起了他們的興趣： 我今晚要演講的題目是“信息的透露”。確定這個題目之前，我先是查閲了本地的會計年鑑分冊和全國會計協會的學術專刊，然後又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森：“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什麼?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人，希望我的演講有趣而富有啟發性。因此，我將告訴大家一些有用的知識，我也同時希望我的演講簡明扼要，並留給大家一定的提問時間。

七、開頭要能爭取到聽眾的信任。有時候，聽眾可能會對演講者的動機發出疑問，或是與演講者持相反的觀點。在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。傑弗裏和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議：

(A)承認分歧的存在，但是着重強調共同的觀點和目標。

(B)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

(C)否認演講的動機是自私和個人的。

(D)喚起聽眾的公道意識，讓他們仔細地去聽演講。