(精華)競選班幹部演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裏，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的競選班幹部演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
競選班幹部演講稿1
各位老師、同學：
大家好!
我叫__，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的`工作經驗.憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛鍊.邁進大校園門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我願意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
競選班幹部演講稿2
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的'樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裏面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
競選班幹部演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的。小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。請投我一票，謝謝大家。
競選班幹部演講稿4
大家好！
很高興能在這個春暖花開的季節競選新的班幹部。首先我得談談對值日班長這項工作的看法。我覺得當值日班長是一件快樂又光榮的事，因為值日班長是可以幫助老師做好日常的檢查工作，幫助同學們養成愛學習、守紀律的'好習慣的一項職務，我希望通過自已和同學們的一起努力，讓我們班的每位同學都能更上一層樓。我知道自己還有一些不足，比如：下課愛跑、愛鬧，學習上不夠踏實等等。以後，我會努力改掉缺點，向各位同學們學習，成為一位優秀的值日班長。請相信我將會認真的對待這份工作。我相信依靠着以往的經驗，可以督促同學做好課間操。我想我們每個人都要成為實幹家，就像這次競選，我也不需要用過多華麗的語言來修飾。
假如我落選了，我也不會灰心，因為這説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善,繼續加油，讓大家認同我。
請給我投上寶貴的一票吧，謝謝！
競選班幹部演講稿5
親愛的老師，親愛的同學:
大家好！
我是三(4)班的王鳳雨，我演講的主題是“給你的同學當老師的助手”。我興趣廣泛。除了學習課本，我還喜歡唱歌和閲讀，爵士鼓和羽毛球，畫畫和下棋。我也喜歡電腦和飛機模型。
我有很多優點，誠實，善良，從不説謊，好的壞的，一個是一個，一個是兩個，錯誤改正，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助他們。
我的特點是認真，正直，有自己的'見解。
我有我的優點:認真負責，工作會做的更好。
各位老師同學，我做過計算機管理員，有經驗基礎。我相信我可以成為大隊幹部，榮譽班長。我會各方面帶頭，做好老師的助手，團結同學，服務同學。請大家支持我，放心投我一票。
競選班幹部演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我走上講台的最大目的就是競選“班級元首”——班長。
班長是十分光榮的事，但是“班長”不是一個虛名，班長是要肩負起責任的。第一，班長要有責任心，當老師不在時，班長就要站出來，管理好班級。如果有同學不聽班長的話，當班長的還要以理服人，以情動人，懂得用語言説服同學。第二，班長要比其他同學更加上進，努力。只有成績好，才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽，並且要去幫助一些有困難的同學。
我還是一個開朗、陽光的男孩，我有許多愛好，比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人，我也是有缺點的，我希望每一位同學都能指出我的`不足，讓我不斷完善自己。
假如我競選上了班長一職，我會成為同學的好朋友，老師的好助手。俗話説的好：“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。”我會用行動來證明我的能力。
所以同學們，請將你們手中神聖的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班幹部演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是田馨然，今年6歲。三年的幼兒生活，培養了我的自信，鍛鍊了我的能力，所以我有信心能當好班幹部。 今天我參加班幹部競選，是因為我愛我們學校，更愛一（4）班這個集體。我愛學習、愛唱歌、愛跳舞、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步，課餘我還參加了美術、舞蹈的學習。我還能熱心地幫助他人，爸爸媽媽經常教育我要主動幫助他人，幫助同學掃地、擺課桌，幫老師收發作業本等等。
如果這次我能當選，我將努力當好老師的小幫手，做好學習上的`帶頭人，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也會繼續努力爭取下次競選成功。
最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，都是在為我們班服務，都是為我們班帶來快樂！所以，我更期望這個人會是我，希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的！
謝謝大家！
競選班幹部演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我想競選的職位是xx。
雖然xx這個崗位並不是那麼容易勝任，但我一定會盡力而為。因為經歷了x年的風雨我已經不是原來的我了，現在的我變得更加冷靜、沉着。就如“出污泥而不染”的`荷花那般脱胎換骨。我雖然沒有當過班長的經歷，但我相信在老師與同學的提倡與建議下，我一定能勝任xx這個崗位。俗話説：“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信，我一定可以成為一個有責任感的xx。
我不僅在班級中學習出類拔萃，而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班幹部聯手管理班級，一定得影響我們的班風，也會及時根據情況，調整班規。如果我競選成功，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上有困難的人，我也一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能講文明，愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協助老師，管理好班級和同學，為同學服務。首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會，時刻聽從同學的建議。
如果我並沒有競選上，我也會全力協助班長做事，時刻為班級着想。
既然是山，就該堅定不移;既然是陽光，就該普照大地;既然是水浪，就該有前進的方向;既然是一名班長，就該成同學們的榜樣!
謝謝大家!
競選班幹部演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級（6）班的學生，名叫王哲宇，我是一個尊敬老師，樂於助人，團結同學，腳踏實地的好學生。
我一直是班幹部，在同學們的`大力支持下，我認真履行着班幹部的職責，協助老師做好班級工作，出色地完成老師分配的各項任務。在家裏孝敬長輩，懂事聽話。
“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。這是我的座右銘。這次競選大隊委，希望能給我為大家服務的機會！
競選班幹部演講稿10
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
拿破崙有句名言：“不想當的士兵不是好士兵”。
我認為班長是架在老師與同學之的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上國小時，我就當過班長，可以説，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的'經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。
憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
競選班幹部演講稿11
老師，同學們： 大家好！
站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話説得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長，
我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的.班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
競選班幹部演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是XX國小五年級（3）班的'XX。今天我競選班長，在平時我是一個樂於助人，人緣好，成績好的學生，以前我也做過組長、班長，因此我覺得自己能勝任這份工作。
假如我當選班長，我會管好班級紀律，帶領同學們營造一個更好的學習氛圍，我會分配學習，在幫助同學的同時我還會協助老師。我覺得只有相信自己，才能讓別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。如果失敗了，我一定要更加努力展示自我，爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，謝謝大家！
競選班幹部演講稿13
這天，很榮幸我能走上講台，和這麼多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑着拼勁，為大家着想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的`亮點。
如果我有幸當上班幹部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。如果我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。如果我落選了，只能説明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
競選班幹部演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是張xx，我的目標是當上xx。
因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊，因此我很氣憤。
如果我當上了xx：
1、我會好好監視他們，不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼着他們撿起來。
2、如果我當上了xx，我會盡自己最大的力量，來做好這份工作，讓教室變得乾乾淨淨。
3、我當上了xx的.話，我會盡職盡責，讓掃地的同學也能放心，誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優勢，我在學校是小城管，也是管衞生的，這樣，學校的我做得好，班上的我一定能做得好!希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
競選班幹部演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫陳奕穎。
今天我能榮幸地站在台上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的'共同努力！
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班幹部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請同學們相信我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝大家！
